關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍藍的天,白白的云,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。
老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己。看著老師的`面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。
為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會感悟。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
下午,我們正在上課,外面突然下起了暴雨。
同學(xué)們聽見了雨聲,如潮水般地涌出教室,興致勃勃地看起雨來。
這場雨真大呀!不一會兒,操場上便全是積水了;吹來一陣風(fēng),積水跳起來了優(yōu)美的廣場舞;在風(fēng)中,五星紅旗也為積水伴舞;調(diào)皮的.雨點打在欄桿上,打在墻壁上,打在我們的臉上。雨打在教學(xué)樓的外墻上,形成了一條“小瀑布”,一直流到一樓。
雨越下越大,雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧,涼絲絲的,讓人心曠神怡。
雨漸漸小了,太陽公公又露出了笑臉,五星紅旗跳得筋疲力盡,有氣無力地貼在旗桿上,風(fēng)怎么吹,也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了,欄桿上的小水滴不見了,空氣也顯得更清新了,真舒服。
雨越來越小,太陽越來越暖,操場上的積水已經(jīng)不見了,風(fēng)也不刮了。
漸漸地,雨停了,水泥地也快干了,同學(xué)們的歡聲笑語重新布滿了校園。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當(dāng)時,天下著毛毛細(xì)雨,就象我的心情一樣不好,因為我不想游泳,怕嗆水!
但媽媽執(zhí)意讓我學(xué),說:“好處嗎,你以后會知道的!”我不得不答應(yīng)。
走進了游泳館,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣,在游泳池里游泳,好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候,教練遞給我一個游泳圈。哈!
這下我可有救命草了!
我?guī)蠇寢尳o我預(yù)備好的泳鏡,背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時,嗆了一大鼻子水,幾乎要暈過去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會,細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣:在跳入水中的一瞬間,需要深深吸一口氣,在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次,還是嗆了不少的水,但我毫不氣餒,憋了幾次氣,經(jīng)過幾次失敗,我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后,教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動作:吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后,便試了試,可能是我沒有吸好氣,在水里嗆了一大口水,頓時覺得頭疼得要命,但我還是沒有放棄,又試了幾次,還是不行。教練似乎看到了我的.難處,便過來幫我。教練抱著我的身體,讓我把頭伸進水里。練了好多次,我終于可以在水里自由的換氣了。
經(jīng)過好多節(jié)課的訓(xùn)練,我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你,我還能中途不休息,一下游30米呢。這時,我才想到了爸爸和媽媽為何說:“好處嗎,你以后會知道的!”哎,還是爸爸和媽媽愛我呀!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
前幾天,媽媽帶回來一只小貓,我給它取名叫咪咪。媽媽打開貓籠,咪咪就飛奔出來,躲到一個小紙箱子里,探出一個圓圓的小腦袋,好奇地打量著我們。
咪咪很膽小,甚至濺起一道小水花,它也要往后退幾步。就說今天吧,我本打算給咪咪喂食,但不小心把水罐碰灑了,水面蕩起層層漣漪,一道小水花濺了起來。咪咪看看這小小的“噴泉”,感到既新奇又恐懼,往后連連退步,不料撞到了墻上,疼得它喵喵直叫。
咪咪也非常貪吃。這天,我吃過了飯,又給咪咪做超美味、超豪華的“貓咪米其林五星級餐廳”里才能吃到的“燕麥貓糧牛奶粥”,端到咪咪跟前,咪咪看見有食物,趕忙跑到飯盆旁,狼吞虎咽地吃了起來。我看它那么可愛的`模樣,忍不住摸了一下它。咪咪以為我要搶它的食物,就伸出小爪子來撓我,嘴里還發(fā)出“呼哧、呼哧”地聲音,好像在說:“你們吃飽了,還搶我的食物,真不夠意思,討厭!討厭!”逗得我哭笑不得。
咪咪還很淘氣。有一次,我正看電視,忽然發(fā)現(xiàn)咪咪不見了,我一看,咪咪正在電視柜后面撓電線、咬電線,玩得不亦樂乎,絲毫沒有意識到危險的存在。我趕緊抱起咪咪,狠狠地打了一下它的小腦袋,說:“你個小傻瓜,不知道電線會電死你嗎?以后不要去那里玩了!”咪咪好像聽懂了我的話,把頭埋進了我的懷里。
我愛這只小貓!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡學(xué)校,因為學(xué)校伴我成長,帶給我快樂和知識。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的,雖然十分高大、結(jié)實,卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣;這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源,把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來的學(xué)校煥然一新,宛如仙境一般。它是用鮮花做成的,到處芬芳撲鼻,花團錦簇,鶯歌燕舞,仿佛森林里的快樂舞會。教室里,叢花做墻,綠葉扮窗,花瓣為紙,花蜜研墨,就連寫出的字都帶有甜味,想想都流口水;下課了,同學(xué)們可以和蜜蜂為伴,和蝴蝶共舞,和鶯燕對唱!
我希望未來的學(xué)校是用水果制成的,滿園瓜果飄香,五彩斑斕,困了可以吃一個酸酸的石榴;渴了摘一個碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜;餓了啃一個紅彤彤的蘋果,定會精神抖擻。
我還希望未來的學(xué)校是白云做的,天天飄在空中,磚瓦泥墻都是白云做的,教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí),云霧繚繞,宛若仙境。足不出戶,可以遨游世界,飛遍山山水水;操場上,同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧,打幾個滾,踢幾腳球,追逐嬉戲,總有無限的樂趣。
未來的學(xué)校未來學(xué)校不僅美麗、有趣,還有很多我們意想不到的新科技呢!未來教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌與桌之間還有隔斷,以免同桌相處不好互相打架。每個桌子上配備一臺微型電腦供我們使用,我們也不需要手寫作業(yè),只需要點點鼠標(biāo)、鍵盤就能把作業(yè)寫完,而且一旦有誤,就會發(fā)出滴滴的`響聲提示你,作業(yè)寫完后點擊提交,老師批改作業(yè)也很方便,只需要點擊一套程序,全班60多人的作業(yè)就會在1分鐘內(nèi)批改完成,有錯誤的也
會一目了然!每個教室配備一臺機器人,它會定時清理垃圾,并能噴出一種橙子味的液體,這種液體很快彌漫到教室的各個角落。瞬間把紙片等垃圾分解完,這樣班干部們也不用費心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了,以免被執(zhí)勤的扣分,我們也會遭到老師的批評。
啊,未來學(xué)校多么美好,多么令人向往,我們只有努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
在未來的200年,我們的科學(xué)飛速發(fā)展,制造處了許多神奇的東西,例如:四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發(fā)明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛的小鳥,你們可能會問我為什么是一只小鳥呀?下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧!
現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進入教室,但是你找一圈也不會發(fā)現(xiàn)門的,難道你們以為這和普通的.教室進去的方法一樣?NONONO,當(dāng)然不是啦!看這是一朵七彩花,上面有一個按鈕,按下紅色的它就會出現(xiàn)樹葉形座椅,坐上去它就會飛起來,這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋,你會看到一條滑梯,做到滑梯上按下一個綠色的按鈕,你講會滑到一個圓門里,就這樣就進去了。
接著,我們來參觀教室,教室不但寬敞明亮,而且是恒溫,帶有自動清潔功能,當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時候,教室就會馬上感應(yīng)到,這是它會自動噴出一紅傾向,今天蘋果味的,明天是西瓜味,每天又不一樣。還有清潔功能,恒溫讓我們在教室里冬暖夏涼。
了解了教室的功能,看一看,別的吧。咦?同學(xué)們怎么沒看到書包呀?這又是為什么呢?原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本,并可以在上課的時候手寫下筆記,老師會用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣,我就說這是偉大的發(fā)明吧,另外告訴你個小秘密,這一切都有一個粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
香氣四溢的桂花早已凋謝,我靜靜地躺在床上,一縷陽光恰好照在了我的臉上。我是一個習(xí)慣性早起的人,當(dāng)陽光撒上我臉龐的時候,我便睜開了眼睛。今天恰逢是假期,我順手拿起床頭那本《查理九世》,津津有味地看了起來。
當(dāng)我正看得入迷的時候,“怎么回事?”突然,窗外一聲刺耳的近乎于訓(xùn)斥般的話語傳入了我的耳朵。在好奇心的驅(qū)使下,我夾好書簽,放下書,飛快地走向窗臺一探究竟。
映入我眼簾的是一個高個子大叔,大概三十多歲的樣子。我見到他的時候,他正拿著手機說些什么。神情中透露出焦急,言語中包含著擔(dān)憂,好像一副很迫切的樣子。仔細(xì)一聽,果然是因為大叔上班快要遲到了,而孩子在補習(xí)班上課竟然忘了帶作業(yè)本!這對孩子他爸而言,簡直是雪上加霜!
他掛了電話,嘆了口氣。這時,又一個電話打了過來,只見他再一次拿起手機,按下接聽鍵……“小張,你怎么還沒來上班呀,大家都在等你……”那個男人并沒有解釋,只是輕輕說了聲“對不起”便掛了電話,立即向?qū)W校的方向一路狂奔。我轉(zhuǎn)頭瞥了一眼床頭的鬧鐘,呀!只剩下三分鐘啦!他還來得及嗎?看著飛奔離去的背影,我不禁為他捏了一把汗。
重新捧起書,我的心久久不能平靜。腦海中不禁閃現(xiàn)出一個畫面,那是我前不久看的一部電影中的鏡頭:一個四五歲的孩子因為不小心把雞骨頭吞食而卡在喉嚨里,他的父母很著急,馬上把孩子送到了醫(yī)院。可是兒科主治醫(yī)師告訴他們,必須立即將孩子送到哈爾濱兒童醫(yī)院搶救!后來,在一位熱心的父親——出租車師傅的.幫助下順利趕到了醫(yī)院并做了手術(shù)。手術(shù)很成功,這個孩子終于得救了!
這個故事告訴我們,這個世界并不缺少愛,愛就在我們身邊!這位父親正如那部電影中的那對父母一樣,時時處處愛著自己的孩子。在父母眼里,孩子的事再小也是大事;而對于他們自己,再大的事也是小事。
一想到這里,我的心頓時暖了起來,感動的淚水奪眶而出。天下有哪個父母不為自己的孩子著想?但處處愛著我們的父母總有一天終歸會老去,再也照顧不了你,甚至永遠地離開你。到了那個時候,作為孩子的我們只有好好活著,才對得起父母辛苦的養(yǎng)育之恩!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的校園座落在豐澤區(qū),那你四季長春,特別的美麗。
一走進校園,你可以看到迎風(fēng)飄揚的`五星紅旗,正中間有一座白瓦的教學(xué)樓,它有四樓,一年級,體育室和男教室宿舍在一樓,二年級,三年級,辦公室1,辦公室2,領(lǐng)導(dǎo)室,舞蹈室和服裝室在二摟,四年級,五年1班,電腦室,圖書室和女教師宿舍在三樓,自然儀器室,實驗室,五年級2班六年級在四樓,音樂室美術(shù)室在五樓。
不只教學(xué)樓漂亮,外面也很美麗,右邊是一排排大樹美麗的花,有玫瑰,美人焦,百合……。后面還一一棵楊桃樹,欄桿,廁所樣樣都很美哦。
在這樣的學(xué)校上課,能不舒服嗎!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。
恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進行第二次賽跑,我清啄木鳥醫(yī)生來當(dāng)裁判,他們倆都沒有失言都準(zhǔn)時來到賽場,他們倆約好,終點在刺猬開的水果店,啄木鳥醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時沖出起點,烏龜拿出了秘密武器―火箭推進器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的'兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機一動所成一團,滾了下去,他倆同時到達終點。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。
因為它們知道,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠是要心靈美。
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