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【精品】小學(xué)四年級作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
體育活動課上,操場上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議:“我們來玩掃樹葉,小詩來掃,誰被掃中,下輪便是誰掃!贝蠹乙恢抡J(rèn)可,我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭,小詩可掃得真準(zhǔn)!只見她雙目圓睜,以橫掃千軍之勢掄著繩子,一下子就掃到了我!“瞧,我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧?”小詩像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲,大家也笑了起來!我也笑出了聲。
第二輪我掃,小詩替代了我的位置。可是,我掃了三圈,沒有掃到任何人,反而越掃離樹葉們越遠(yuǎn)。這幾圈下來,我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花,像個(gè)醉酒的大漢似的,還掃到了自己!
大家見了,笑得更歡了!他們有的'捧腹大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,也有的一邊“夸”我一邊笑,就連我自己也被我逗得開懷大笑!
都說笑是會傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼,卻一個(gè)個(gè)都停不下來,覺得有一個(gè)無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了!這一舉動引來了大家的圍觀,大家看了一會兒,也不知為什么,和我們一起笑了起來!
直到老師宣布排隊(duì)時(shí),大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友,他叫岳深深,他看起來有點(diǎn)兒笨,雖然牙掉了兩三顆,但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快,如果有人跑步到起點(diǎn),那他就會飛快的跑向終點(diǎn),他跑向終點(diǎn)的速度,如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去,如果終點(diǎn)太遠(yuǎn),他依舊會堅(jiān)持的跑著,直到跑到終點(diǎn)為止,如果很遠(yuǎn),他不是因?yàn)轶w力不支的情況,我想他會一直跑下去。
那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不容易發(fā)火,脾氣很好,如果你不是故意碰他,他基本上不說什么,但是,如果你是故意碰他的。他也會發(fā)五分之一的`火說一句,走開,別碰我。如果你真的和他打起來的話,他就會非常生氣地和你打起來,所以最好不要惹他,不然,后果很嚴(yán)重。啊,還有另一個(gè)愛好,拼裝積木,玩拼裝積木,他給我說,至少買了八盒拼裝積木啦!每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。
但是,它也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是總會弄錯(cuò),比如拼一個(gè)積木,別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類型,但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn),這就是我的朋友,岳深。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!
文章講述了莫老師在一個(gè)二級小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……
我體會到——童心是最美的'水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
幸福是我,總是躺在母親的懷里睡覺。
幸福是放學(xué)上學(xué)的路上父親叮囑的話語:“認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話!比缓竽克椭疫M(jìn)入學(xué)校,好像覺得,不看就是不放心。
幸福是在幫母親干家務(wù)活時(shí),父母會馬上阻止說:“哎呀,這活累,哎呀,這活會凍著的!焙孟裎疫是位一兩歲的'孩子。
幸福是在我生病時(shí),母親,父親連夜不睡,在我床邊問長問短。
幸福是母親總是把好的東西都留給我吃,而自己只是隨便扒口飯。
幸福是母親給我買新衣服,新鞋子時(shí)。當(dāng)我穿著它們進(jìn)學(xué)校時(shí),同學(xué)們總會圍上來問:“你這是哪買的,你這是新的吧。”而我總是會非常自豪的說:“這是我爸爸媽媽給我買的!“看得出同學(xué)眼里是羨慕的。
幸福是和好友一起嬉鬧,一起暢談,讓自己變的快樂。
幸福是喝著一杯香茶,看著一本好書,聽著一首美歌。
幸福是可以放松地在公園里。看著蝴蝶在花叢中飛翔,小狗在草地上奔跑。
幸福是有一顆感恩的心,有一群信賴的朋友,有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)美好的未來!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
童年,是一場夢。童聲呢?童聲又是什么呢?小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語,那是童年的歡笑聲;被風(fēng)鼓動的樹葉“沙沙”聲,那是童年的安慰語;黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲,那是童年的歌聲;獅子那一聲“吼”地叫聲,那是童年的憤怒聲……童聲,難道不是聲音之美么?
那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望;那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心;那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情;那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的'心靈里美妙而又動聽的音樂盒;那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備;那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚;那一聲聲……
童聲,千奇百怪;童言,幽默無忌;童聲,就是聲音之美,因?yàn)樗烂,和諧。是人生中最為珍貴的聲音!
···
小學(xué)四年級作文300字 篇6
人們都說水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)好水,但現(xiàn)在水很少,很多水都遭到污染,水質(zhì)越來越差。
今天媽媽帶我去貼沙河采集水樣本。貼沙河水面平靜,一眼望去河面很少有垃圾,水質(zhì)清澈,岸邊還有很多人在垂釣。媽媽說貼沙河曾經(jīng)很臟,水中有很多的塑料袋和生活垃圾,路過河邊都能聞見一陣陣臭氣,F(xiàn)在卻整治的很干凈了。
然后,我們又到采荷小區(qū)里的池塘采集水樣本。池塘里開滿了粉紅色的荷花,水面漂浮著一些發(fā)黃的'柳葉。
我回家把兩瓶水樣本和一瓶礦泉水進(jìn)行對比:1、礦泉水透明、無色、無味、無雜質(zhì);2、貼沙河的水無色,但略有點(diǎn)渾濁,有點(diǎn)雜質(zhì);3、采荷小區(qū)池塘的水有點(diǎn)綠色,沒有雜質(zhì),但聞起來有股說不出的味道?傊,采荷小區(qū)池塘的水沒有貼沙河的水好。
總結(jié):我們還真的要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源。
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