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【推薦】四年級(jí)寫景作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來(lái),山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的`圖畫。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇。冰融化了,蟄伏的動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)。草兒也睡醒了。大樹又變得綠油油的,鳥兒又唱起了好聽的歌。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去勞動(dòng)公園游玩,甬路上游人摩肩接踵,路兩邊的大柳樹,低垂著枝條,像一串串無(wú)暇碧玉。我忽然想起了一句詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
湖面上有兩只遙控船在來(lái)回穿梭,做著各種漂移動(dòng)作,我們走近一看,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小朋友,在和他爸爸比賽。小船破開水面,劃出一道道波紋,特別好看。
樹林里掛著大大小小的鳥籠,各種我不認(rèn)識(shí)的鳥,嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會(huì)說(shuō)話的鳥,你向它問(wèn)好,它要是高興就和你說(shuō)幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛了。
角落里蜘蛛布下了八卦陣,來(lái)個(gè)守株待兔的空中版,張網(wǎng)等蟲。草叢里,永遠(yuǎn)不知道疲倦的螞蟻,交頭接耳地傳遞信息,開始忙碌地找尋食物。
溫暖的`陽(yáng)光,微微刮來(lái)的風(fēng),讓我有點(diǎn)發(fā)困?墒,喜歡春天的我,怎么可能回家睡覺呢!
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
今天,我們迎來(lái)了20 X X年長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪。
這時(shí),雪還沒(méi)下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飄下了許多潔白的雪花,雪花晶瑩透亮,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。
雪越下越大,一朵朵,一簇簇,輕盈地飛下來(lái),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),雪花又立刻在空中飛舞起來(lái),就像無(wú)數(shù)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!
雪花無(wú)聲無(wú)息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。
就像調(diào)皮的小精靈,使勁地往我衣領(lǐng)里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開它們,我想伸手去抓它們,它們卻淘氣地從我手心,手指縫間溜走了。
落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口熱氣,雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去,什么也看不清,只是重重疊疊,好像扯碎了的棉花。
整個(gè)世界都像浸在潔白的梨花中。
雪花飄飄,輕輕落在沒(méi)了葉子的樹枝上,親密地靠在它的懷里,好像在安慰它不必因?yàn)槭チ司G葉而難過(guò),還是悄悄地告訴它春天的消息?
雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的'小草身邊,用自己的身體替他抵擋寒風(fēng)的侵襲。
雪呀,你來(lái)得悄悄,去得匆匆,你帶來(lái)了春天的消息,帶來(lái)了快樂(lè)輕松的心情!
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
昨天晚上下了杭州城的第一場(chǎng)雪,當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語(yǔ)的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開車的視線,媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了!毕胫胫,我噗哧笑出了聲。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒(méi)有積得很厚實(shí),但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹木稍上,草坪里,都零星灑滿了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會(huì),院子里就到處是小朋友們的身影了,個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊(duì)又開始活動(dòng)了。只不過(guò),這次的主題是:“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打,聽著喀嚓喀嚓破冰的'美妙音律,偶爾會(huì)去搶抓一把別人車上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪,但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念,因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。
冬天的早晨真的很美麗!
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
“好舒服啊!”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面,淡淡的樹葉香味隨風(fēng)沁入心脾。
漫步樹林里,幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面,許多的樹葉鋪在地上,就像一床松軟的毛毯,厚厚的',用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走,不一會(huì)兒,就可以看到一塊空地。這空地雖不大,卻是綠色與金黃的分界:右邊是茂密、深綠的松林,左邊則是金黃的楓樹。
抬起頭,伸出手,輕輕地摘一片楓葉,拔一枚松針,細(xì)細(xì)撫摸兩種樹葉,楓葉粗糙,松針細(xì)膩,讓我體會(huì)不同的自然物,不同的美麗。
中午時(shí)分,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉,那種半透明的感覺讓人愛到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥停在楓樹枝頭,動(dòng)聽地叫著,也許是唱的“鳥界”最動(dòng)聽的歌謠,那清脆的歌聲在茂密的樹林里徘徊,不僅感染了我的興致,而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽的鳥,它們一起唱著歌,聲調(diào)有高有低,頓時(shí),林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。
又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭,穿過(guò)幽靜的樹林,帶著楓樹的芳香和我心中的美麗,飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細(xì)雨。我喜歡這如詩(shī)如畫的春雨。
我們送走了冬日的嚴(yán)寒,迎來(lái)了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的'細(xì)雨猶如一個(gè)大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細(xì)細(xì)地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的國(guó)土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽?jī)罕怀承蚜,睜開惺忪的眼睛探出頭來(lái)東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說(shuō)著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對(duì)人體有害的物質(zhì)!贝河曷涞搅颂镆袄,對(duì)著大地喊:“孩子們春天來(lái)了,春天來(lái)了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來(lái),努力的向上生長(zhǎng),享受著暖暖的春風(fēng)和雨露。春雨又來(lái)到了小鳥家門口,對(duì)著小鳥說(shuō):“春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”
春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來(lái)為大自然賦予了勃勃生機(jī)。
啊!春雨好美呀!
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè)時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是禪的音樂(lè)廳,她們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái),同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)臨了,豐收的季節(jié)到了。
自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒(méi)有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的`霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃,我愛我們的校園!
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是多么美麗。那里青山綠水,綠樹環(huán)繞,比我們的城市還美呢!
鄉(xiāng)下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡(jiǎn)直就是不一樣。而且鄉(xiāng)下的水清得都能見到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),河面就漾起了一陣細(xì)細(xì)的水紋,像一條條頭發(fā),真“柔軟”啊!
鄉(xiāng)下的山,青綠青綠的,被不少綠樹環(huán)繞著,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會(huì)很吃力,就算已經(jīng)上去了,也要坐下喘幾口氣。這時(shí),在山上望下來(lái),整個(gè)鄉(xiāng)村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩著所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實(shí)在太美了!
鄉(xiāng)下的草地,軟軟的,躺在上面感覺很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺很刺人。在鄉(xiāng)下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的.神情很悠閑,仿佛整個(gè)草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊,擁有這片美麗的草地。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是那么的美麗。那里的風(fēng)景美不勝收,讓人感覺像是走進(jìn)了人間“仙境”。鄉(xiāng)村,我愛你!
四年級(jí)寫景作文300字 篇9
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園,仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著頭,好像和樹木訴說(shuō)著悄悄話。漫步在林中,吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的`香味,讓人神清氣爽!穿過(guò)樹林,來(lái)到了一個(gè)涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥偶爾鉆到水中,擴(kuò)散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問(wèn):“水底很有趣,你下來(lái)嗎?”
我獨(dú)自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中,好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒像高樓宮殿,一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳;游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫面!
四年級(jí)寫景作文300字 篇10
秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的香飄四野。
秋天到了,樹葉黃了,一片又一片地從樹上落下來(lái),這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫給小動(dòng)物的信。她寫給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急;她寫給黑熊,讓它們做好冬眠的`準(zhǔn)備,不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃;她寫給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。
農(nóng)民伯伯們很愛秋天,因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的瓜果飄香。
家長(zhǎng)們也很愛秋天,因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I到了其他的果實(shí)比冬天買秋天的果實(shí)便宜多了。
而小朋友們更愛秋天了,因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右,而討厭夏天,而秋天沒(méi)蚊子。
秋天,她風(fēng)和日麗,既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺。
啊,秋天,人們都愛你,愛你的秋高氣爽,愛你的風(fēng)和日麗,更愛你的瓜果飄香。
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