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【精華】四年級故事作文300字集合六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級故事作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級故事作文300字 篇1
從前有一枝嬌小的牽;ㄒ揽恐髽渖L,傍晚的時候微風吹過,她伸伸懶腰;風和日麗的時候,她唱起歡快的歌兒;下雨的時候,大樹伸出廣闊的臂膀為她遮雨;只有下毛毛雨的時候,大樹才讓她與雨絲做游戲。
在大樹精心呵護下。牽牛花開出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯,微風吹拂,留下陣陣清香。她是多么美麗呀!小松鼠跳過來溫柔的'對她說:“牽;ń憬,你真漂亮,可是這棵大樹實在與你不配,他只有綠葉,卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵!闭f完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭:“牽;ㄐ〗,你真美麗,你有高貴典雅的花朵,寬大的葉子,綠色的莖,你真美麗?上н@棵大樹太難看了,你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風采,讓更多的人知道你的美麗!睍r間久了,牽;ㄔ絹碓接X得大樹與自己不配。于是她松開了藤腳,爬向了地面。
過了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來找牽;ㄍ嫠,發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上,無精打采地說:“我纏繞在大樹上的時候,我認為他遮擋了我的美麗。當我離開大樹,卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問題。離開了大樹,我卻也失去了最親密的朋友!”
四年級故事作文300字 篇2
雖說我不是個“書呆子”,但說起讀書,我倒有很多有趣的故事呢!
記得一年前,那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》,我興奮極了,因為太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了。可命運總會捉弄人,偏偏在這時我生病了。休息了一個上午,我好多了。我迫切地想看《三國演義》,可奶奶說:“生病時看什么閑書,好好睡覺!”我很不滿。
突然,我計上心來。我對奶奶說:“我去下衛(wèi)生間!碑斎,我是去拿書的`,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機一動,說:“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ,我急忙把書拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過餐巾紙,裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國演義》,可我也沒放松,奶奶一來,我就躺下,把書藏好。
我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時,我感動地哭了,心想關(guān)羽真重情義。⊥蝗,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來,可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎么回事,我望了望四周說:“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥]懷疑。
這次看書真危險!
四年級故事作文300字 篇3
從電腦里打開QQ,點擊漂流瓶,電腦的屏幕上就會出現(xiàn)虛擬的大海:波瀾壯闊的藍色海面,神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對大海的渴望。
我選擇了要扔的瓶,在鍵盤上鍵入自己想說的話:
陌生的朋友,你好!
我是趙二街小學四年級的學生,最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠,想往真實的大海里扔一個漂流瓶的愿望是很難實現(xiàn)了,我只能往虛擬的大海扔一個漂流瓶,來看看它的命運,當然我也期待后面的故事……
希望認識喜歡大海的朋友,我們相約一起去看海!
我把瓶子投進虛擬的大海,在電腦桌旁守候著,期待著有人回復我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也沒人回復。為了不讓自己睡著,我就撈瓶子,撈來的不是小動物就是滿腹的.牢騷,就在我絕望的時候,我收到一個青島的漂流瓶,他說他守著海,可以幫我把真實的愿望封進瓶子里,幫我扔進真正的大海。我告訴他我想認識生長在海邊的小朋友。我剛回復了青島的漂流瓶,就又收到了一個邢臺的瓶子,他說老師也給他們留了同樣的作業(yè)……
夜深了,我想象著青島的瓶友替我投進真實的大海的瓶子的命運,我似乎看到一個美麗的小姑娘朝海邊向我走來……
四年級故事作文300字 篇4
從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負其他的小動物們。
一天,小老虎到森林里的最深處去覓食?墒,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動物來救它。小老虎傷心的哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負我們的.”“我以后再也不欺負你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會把我這個蠻橫無理的壞毛病改掉的!
自從小老虎吸取了這次的'教訓后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個森林,讓小動物們過上幸福、平安的生活。
四年級故事作文300字 篇5
一天,我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。
回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里,在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗臺上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒!毙∝埦┚┱f:“誰呀?”花花說:“是我、是我,我是小狗花花,你出來一下,我要跟你說件事兒!”京京伸了伸懶腰,說:“好吧!”它跳下沙發(fā)走出家門,花花見京京出來說:“你終于出來了!”京京說:“快說吧,什么事情。俊被ɑㄕf:“我?guī)椭魅丝撮T,卻只能吃到肉骨頭,你什么也不干,還能吃到那么多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該說什么好。就在這時,一只老鼠從洞里鉆出來了,花花看見老鼠,心想:老鼠肯定會偷吃主人的`糧食,我得把它捉。∮谑,花花沖上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常著急。這時,京京把胡須伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了:不能用自己的長處和別人的短處去比,應(yīng)該取長補短。
四年級故事作文300字 篇6
有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起!毙」穼π』彝谜f:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的'解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時,小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機會來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時,一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個人就成為了永遠的好朋友。
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