實(shí)用的四年級(jí)的作文（集合6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們，不用說，你們也肯定有過拉肚子的經(jīng)歷吧!每個(gè)人都肯定會(huì)因?yàn)樨澇悦牢抖亲�，我也不例外�?/p>
記得那是在一個(gè)暑假中發(fā)生的事情。那天，爸爸、媽媽都上班去了。我把要做的事都做完后，便看起書來�？蛇@天氣，哎呀，那才叫熱呢!我開了好長(zhǎng)時(shí)間的空調(diào)，可就是不怎么見效。實(shí)在忍不住了，我就從冰箱里取出一支冰棍，津津有味地“啃”了起來。
很快，中午在我煩燥的心情中來到了，太陽高高地掛在天空中，毒日當(dāng)頭，曬得地面火辣辣地燙。街上的每一個(gè)人，都無精打采，汗流浹背。我來到奶奶家，實(shí)在無心情吃飯。我迅速地夾了些菜放進(jìn)碗中，就飛也似的“逃”進(jìn)了唯一的那個(gè)空調(diào)房間去了。過了一會(huì)兒，我吃完飯，從房間里走出來的時(shí)候，奶奶對(duì)我說：“快過來，你熱壞了吧!奶奶今天給你買了許多冰棍、雪糕，趕緊拿一樣吧!免得你待會(huì)兒再叫熱�！蔽乙宦�，立刻來了勁兒，馬上沖過去，拿了一盒雪糕，一邊吃，一邊和奶奶玩起了撲克牌游戲——“抓烏龜”。后來，在不知不覺中，我居然迷迷糊糊睡著了。
等我醒來時(shí)，已經(jīng)是下午4點(diǎn)左右了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的.肚子很疼，于是就連續(xù)上了幾趟衛(wèi)生間，可我還是忍不住“唉喲，唉喲”地叫喚。后來，爺爺奶奶把我?guī)チ酸t(yī)院看病，醫(yī)生說沒有關(guān)系，只是拉了肚子，給你開些藥吧。
有了這次糟糕的經(jīng)歷后，我再也不敢貪吃冷飲了。我還要提醒大家：你們也不要因?yàn)樨澇悦牢抖硕亲�，也千萬不要學(xué)我的樣子啊!如果不聽我“忠誠”的勸告，你們肯定會(huì)后悔的，也許還會(huì)后悔一輩子呢!
四年級(jí)的作文 篇2
“��！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開涮了！”知道這是哪兒來的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個(gè)笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來看看這個(gè)愛惡作劇的我是怎么淘氣的吧！
一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會(huì)突然出現(xiàn)毛毛蟲；小心抽屜里的'書不見了；小心背后被貼上小紙條……不過有時(shí)也會(huì)“歪打正著”整到老師們。
有一次，我閑來無事，就“開動(dòng)腦筋”，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)新的“整人點(diǎn)子”又誕生了！中午同學(xué)們放學(xué)后，我偷偷地拿了角落里的水桶，裝滿了臭水，放在了虛掩著的門上。哈哈！只要有人一推開門，水就“嘩啦”澆他一身，那個(gè)倒霉蛋死定嘍！說不定還會(huì)被家長(zhǎng)臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是兩個(gè)小時(shí)過去了，樓道里突然傳來腳步聲！我興奮地想：“莫非有學(xué)生來了？”連忙躲起來，不一會(huì)兒，門開了，我聽到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來看看是哪個(gè)倒霉鬼，卻聽見“誰干的？”��！這聲音……難道是黃老師？大難來了！我只好站了出來結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，是我干的。”當(dāng)我看到黃老師時(shí)，嘴巴差不多能塞下兩個(gè)雞蛋！原來老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！
呵呵，看了我這個(gè)淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學(xué)壞哦！
四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)我快快樂樂地走到班門口時(shí)，一陣陣緊張的氣氛撲面而來，我不禁打了個(gè)寒顫。一眼看到講臺(tái)上的老師，正發(fā)著試卷，更緊張地掉了牙。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到座位上，同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐，屏息以待， 空氣仿佛已經(jīng)凝固了，每個(gè)人都緊張到了極點(diǎn)�？墒�，沒有辦法呀，只有靜靜地等待試卷的到來了。
這時(shí)候，老師已經(jīng)念完了不及格的試卷，我松了一口氣。稍稍平靜了一下，心有砰砰劇烈跳動(dòng)起來。該發(fā)七十分的了！我的呼吸仿佛要停止了，只有那砰砰的心跳聲，還有不斷飛進(jìn)耳朵里的人名和分?jǐn)?shù) 。老師拿起最后一張七十多分的試卷，我的眼睛緊緊地盯著，心里不停地祈禱著：“希望不是我的.�！焙芸欤@張?jiān)嚲碚业搅怂闹魅�。我不禁吁了一口氣。突然，老師念到了八十分的。熟悉的聲音�?來了，“張笑菡，86分�！蔽覇�？我接過試卷，看到第一面，兩個(gè)鮮紅的叉號(hào)。第一個(gè)要求找出錯(cuò)的，我卻把它寫成對(duì)的了，第二處又少了零點(diǎn)零零幾，兩分又沒有了。第二面居然錯(cuò)了十二分，都是應(yīng) 用題，忘了除以二，看錯(cuò)加法了……馬虎，馬虎，又是馬虎。如果不是馬虎，這次考試我就會(huì)和一百分肩并肩。改正，改正，改正！
這次考試讓我看到自己的缺點(diǎn)，下次爭(zhēng)取考了九十多分，改掉馬虎的毛病。
四年級(jí)的作文 篇4
秋雨，它雖不是“雨中豪杰”，也不會(huì)潤(rùn)物無聲，但它在秋天，這一個(gè)豐收的季節(jié)，為人們送來了一陣陣的涼爽。
“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下�！蔽覔沃话逊凵男�，任雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地打在傘上，一邊吟誦，一邊漫步。大街上，車來車往，汽車的鳴笛聲，濺出的'水花聲，“吧嗒吧嗒”的雨點(diǎn)聲，人們的吵嚷聲，形成了一首獨(dú)特的“秋雨狂想曲”。
秋雨是纏纏綿綿的，一下就是兩三天。秋雨又是多變的，剛剛還如牛毛，似花針，突然，就變成了一大滴一大滴的，而且還“嘩嘩”地下著，就像是從天上倒下來的一樣。
秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德所描述的：“相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。待將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過回欄叩玉釵�！�
在四季的雨中，我對(duì)秋雨情有獨(dú)鐘。春雨太過嬌媚，夏雨太過猛烈，冬雨太過冷清。只有秋雨，傷感，難猜，又夾雜著幾許哀思。本來我是不太喜歡雨的，可是這多愁善感的秋雨著實(shí)吸引住了我。
春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。雨，淅淅瀝瀝，每一滴都落得瀟瀟灑灑，生命就似一場(chǎng)雨，看似美麗，但在更多的時(shí)候，得忍受那寒冷和潮濕，忍受那些無奈與寂寞。
瀝瀝秋雨洗新秋，清清爽爽送驕陽。秋雨，帶給我們涼爽，我愛秋雨。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)粉色的小書包，它是我過生日時(shí)姐姐送給我的。
晚上，我入睡了，而我的書包里面就像孫悟空大鬧天宮一樣。
首先鋼筆上陣了，他嘲笑鉛筆說：“你現(xiàn)在就是一個(gè)廢物。”
鉛筆氣得火冒三丈，但它卻一句話也沒有說。
這時(shí)語、數(shù)、英三本書出來了，英語書說：“Nonono!你們這些人如果沒有我們?nèi)齻�(gè)，主人要你們干嘛！”
語、數(shù)兩本書一起說：“就是，就是！你們只不過是主人的小幫手而已，功勞最大的是我們?nèi)齻�(gè)�！�
這時(shí)書包的耳朵受不了了。還好這時(shí)主人醒了，她打開書包，看到書包里亂成了一鍋粥。
主人語重心長(zhǎng)地說道：“不要再吵架了，你們對(duì)我都很重要，少了一個(gè)都不行�！�
第二天，主人背著書包高高興興的'上學(xué)去了。
四年級(jí)的作文 篇6
親愛的孩子們：
你們好！
你們的回信上白作中心小學(xué)的孩子們都已經(jīng)收到，回信也會(huì)很快到你們的手里。你們沒有看到這些小哥哥小姐姐們收到你們回信時(shí)的高興勁兒，笑得嘴巴都何不攏啦。你們收到信的時(shí)候是不是也這樣��？通過書信的交流我得知了一些你們的近況，令我十分高興的是馮浩波單元測(cè)試成績(jī)突飛猛進(jìn)，浩波，相信你自己有這個(gè)實(shí)力，不過我們不以一次的成敗論英雄，把目光放得更高遠(yuǎn)一些，最大限度的挖掘自己的潛能，我期待著你的更多的好消息。慧敏，我看到你的心很高興，一是因?yàn)槟愕淖煮w比以前寫的更好了，二是你學(xué)會(huì)了更加有心，更加踏實(shí)的學(xué)習(xí)。薛倩，看到你的信我就想起你那雙每年都被凍得裂開口子的小手，春暖乍寒還要注意保護(hù)�。⊥跤�、郜雨萌你們兩個(gè)寫給姬惠惠的信，送給他的小禮物可把她給了壞了，幸虧遇到高老師為你們當(dāng)郵差，不然夾帶物品一定被退回。有些同學(xué)還沒有收到回信傷心極了，一直追著我問為什么，可把老師難為壞了，上哪兒去變那么多的信啊，只好請(qǐng)你們抓緊時(shí)間回信了。 下個(gè)星期你們要去勞動(dòng)基地了，不能陪你們一同去我感到有些遺憾，不過也沒什么，有我們那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶隊(duì)老師呢。第一次離開爸爸媽媽，可不要哭鼻子喲！你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)這自己照顧自己，鍛煉一下，為自己的童年留下一些值得回憶的美好瞬間，這是一筆彌足珍貴的財(cái)富，要好好的利用這一周的'時(shí)間，寫下幾篇《基地生活日記》讓我也能夠分享你們的快樂。最后送一首改編方素珍的《明天要遠(yuǎn)足》
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唉——
睡不著
那地方的天
真的像老師說的
那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)嗎？
翻過去
唉——
睡不著
那地方的云
真的像老師說的
那么潔白柔軟嗎？
翻過來
唉——
睡不著
那地方的生活
真的像爸爸媽媽說的
那么困難艱苦嗎？
翻過去
唉——
睡不著
那地方的孩子
真的像同學(xué)說的
那么自由自在嗎？
翻過來
翻過去
唉——
睡不著
那個(gè)地方到底是什么樣呢？
到底什么時(shí)候天才亮呢？
請(qǐng)張玥領(lǐng)著同學(xué)們讀一讀，體會(huì)一下你去基地前一天晚上的感受是不是這樣的。
祝你們映著春日暖陽綻放鮮花朵朵。
愛你們的：王老師
20xx.3.29 凌晨