實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)游記作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1
清晨，從窗外照射進(jìn)一縷陽光。整個(gè)世界都煥然一新，鳥兒在唱歌，樹兒在搖晃。這是新的一天，但這個(gè)早晨卻不同尋常，這意味著一個(gè)新的開始！
上午11點(diǎn)我和爸爸媽媽一起迫不及待地趕到了高鐵站。一路上我看見了很多美麗的小村莊。我看著周圍那風(fēng)景如畫的景色，非常興奮�！瓣査罚襾砹�！”
我們的宿舍在山邊的一個(gè)小村子，沒錯(cuò)，那兒就是被譽(yù)為十大最美鄉(xiāng)村的鳳樓村。村外有個(gè)小河叫做金寶河，小河中間連著一座石板橋，它寬闊而筆直，是鳳樓村用來歡迎外地游客的。
鳳樓村旁的山美如畫卷，半山腰中間有個(gè)大窟窿，因此這座山就被譽(yù)為月亮山。
這次活動(dòng)中最刺激的就是攀巖。
攀巖時(shí)，要往上看。只要努力就會(huì)成功。腳踏實(shí)地，一步一步，踩住巖石，鼓起勇氣就能到達(dá)終點(diǎn)。我一開始很害怕，也找不到巖石突出來的地方，但教練的指導(dǎo)和家人的.鼓舞讓我重新站了起來。我不再害怕，而是把巖石當(dāng)成了我的朋友，仿佛突然在我面前出現(xiàn)了千萬個(gè)巖石朋友，最終，我看著巖石朋友，我聽著爸爸媽媽的聲音，我聞著大自然的花，到達(dá)了終點(diǎn)。
自然和人類本來就是和諧的，草地上的露水記載著我們的回憶，草地上的腳印記載著我們走過的痕跡。
陽朔，我愛你！
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2
鄉(xiāng)村的夏天，既自然又美麗。
夏日炎炎，我隨著爸爸去了美麗的鄉(xiāng)村——廬江礬山。鄉(xiāng)村已是煥然一新，以前的茅屋變成了嶄新的磚瓦房。這里空氣清新，綠樹成蔭，果香撲鼻。
鄉(xiāng)村的田野最值得一提。夏天，它仿佛已經(jīng)換上了五彩繽紛的新裝，小麥，蠶豆花，黃瓜架，紅辣椒……從山坡上往下看，仿佛構(gòu)成了一張大地圖景，花花綠綠，五顏六色。
我和爸爸從山坡上的小路出發(fā)，四周全是濃蔭，仿佛被綠色的哨兵包圍，多虧它們趕走了夏天的炎熱。通過艱難地跋涉，終于到達(dá)了目的地。呵呵！我忘了告訴你們，我們可是有備而來的哦！離屋時(shí)，我們順手抄起了一把鏟子，你們能猜到我們要干什么嗎？我們要去抓黃鱔，我從來沒有抓過，真的很期待喲。
爸爸拿起鏟子奮力地鏟起土來，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……還是一無所獲。汗流浹背的爸爸說，再掄一鏟就放棄，結(jié)果意想不到的.情況發(fā)生了，這既讓人驚喜又讓人悲傷。驚喜的是我們抓到半只黃鱔，悲傷的是頭以及上身部位溜走了，這真可以算是一刀兩斷，決不讓它藕斷絲連哪。
除此之外，我還去別人家的地里偷偷摘了許多豌豆和辣椒，揣在口袋里，準(zhǔn)備回家燒個(gè)紅燒鱔段慰勞自己，哈哈，你們說我壞不壞？
這次鄉(xiāng)村游給我許多不可忘懷的回憶，也許，這就是童年的回憶吧！
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3
今天我們一家及叔叔家一起去游玩。
早晨，我早早地起了床，一切準(zhǔn)備完畢我們便出發(fā)了。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了今天的第一站---袁家村。聽叔叔說這里有好多好吃的多謝。我們幾個(gè)小朋友都開心極了。來到袁家村才發(fā)現(xiàn)這里好吃的東西真的好多，不過人更多。一路走去，看到每家店鋪門外的桌子都坐滿了人，旁邊也站滿了人，走呀走，終于在一家手工粉的店面找到了座位，我們趕緊坐了下去，生怕慢一步就讓別人搶走了。這家的手工粉味道真不錯(cuò)，我們都吃的`津津有味。吃完粉我們接著逛，一邊買各種食物。比如：甜坨坨、糖葫蘆、酸奶、山藥片等等，登逛完袁家村才發(fā)現(xiàn)肚子好撐呀，原來不知不覺中已經(jīng)吃了很多東西了。
接著我們來到了今天的第二站---山府村。這里有好多的果園。一眼望去，那些果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)地紅蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是掛了好多紅燈籠似的。走近果園一看，才發(fā)現(xiàn)這里的蘋果一些穿著衣服，一些卻沒有穿。問了以后才知道是因?yàn)樘O果的品種不一樣，所以對(duì)待的方式也不一樣。經(jīng)過一番品嘗大家一致認(rèn)為穿了衣服的品種比較好吃。有了目標(biāo)以后我們便開始干活了。我們?cè)诠麍@中走來走去尋找著又大又紅的蘋果，不一會(huì)兒就裝了滿滿的一口袋。蘋果摘完了，我們今天的行程也結(jié)束了。今天好開心呀！
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4
小學(xué)六年級(jí)作文：春游記 春天，是花繁葉茂的季節(jié)，是五彩繽紛的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)。于是，學(xué)校組織了一次春游，讓我們出去放松心情，感受春天。
坐在車上，向下俯視，一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽；美麗的顏色讓人迷失在花海中；翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥兒為它歌唱，蝴蝶為它舞蹈。它猶如春天的使者，下凡來到人間。
下了車，就到了中午野炊的地方了。那里是一大片草地，小草綠油油的，這綠色和白色的墻交融在一起，顯得充滿了生機(jī)。野炊的桌子和鍋灶都已經(jīng)搭好，但是準(zhǔn)備之路還長(zhǎng)著呢！
首先，我們先洗鍋、盤、鏟。盤子還蠻好洗，但鍋和鏟就不同了。那里的鍋很舊，都生銹了。我和老翟不知打了多少次肥皂，用鋼絲球搓了多少下，用毛刷刷了多少遍，一共沖了多少次水，來來回回跑了多少回……努力了二十幾分鐘，一個(gè)鍋才洗干凈。鍋鏟是新的，剛開封，鏟面上有兩個(gè)標(biāo)簽條形碼。開始沒注意，就只用水沖了一下，沒想到貼得更緊了，最后還是用手指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳下來的。
接著，我又擔(dān)上生火的'任務(wù)。我先想到的是鉆木取火，但前幾天下雨，干木受潮，燃不起來。我又想到撿兩塊圓石，不停摩擦，擦出火花，在下面放幾張易燃的干紙，但又因?yàn)槟且粠]有光滑的石頭，絕大多數(shù)石頭都太粗糙。后來我們找到于文愷借來火柴，李莊晟和老翟搬來幾根較大較干的木頭；我去樹叢下找來易燃的木棍和干草、樹葉；肖經(jīng)新在一旁用盤子扇風(fēng)，想讓火更大些；林淑清則拿出食材，準(zhǔn)備炒菜；張?zhí)鞇塾稚涎萘艘怀觥盎鹕蠞灿汀保谷粚⑹秤糜拖蚧鹈缰車鷿�，火�?shì)雖然大了，但一下子就冒出許多煙。油煙熏得我們不�？人裕劬Χ急牪婚_，直掉眼淚水，那煙熏火燎的感覺只能用三個(gè)字形容：這酸爽！
最后，開始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張?zhí)鞇鄣南愎匠慈�、肖�?jīng)新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來品嘗的老師的好評(píng)。
這次的春游令我流連忘返，我希望如果有機(jī)會(huì)，下次也要來這里感受春天！
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇5
8月21日，爸爸媽媽和我到廬山游玩。一下車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一座巨大的山峰矗立在我的眼前�！巴�！這就是廬山！”我在廬山腳下看，發(fā)現(xiàn)廬山是由一塊塊大石頭組成的。廬山的腰間纏繞著一片一片的云霧。接著，我們到廬山腳下玩起了漂流。
一開始，我以為是從廬山的瀑布上滑下來，所以，臉紅了，手抖了，腳僵硬了，牙齒“咯咯”地響。媽媽爸爸都勸我：“你也太異想天開了，怎么可能從瀑布上滑下來呢？”而我卻不以為然。開始漂流了，其他人都滿懷高興的.心情，可我很不情愿地?fù)Q上了救生衣，戴上了安全帽�！鞍�，試試吧！也許沒那么可怕�！蔽倚睦镞@樣想著。于是，工作人員把我們送到了充氣皮艇上，還給了我們兩個(gè)槳。我發(fā)現(xiàn)槳非常象鴨子的腳掌。難怪魯班能發(fā)明船槳。“��！這皮艇底下怎么會(huì)有十二個(gè)小孔？”思考間，一股清泉就從孔子里涌了上來。我捧了口水，往嘴里倒。清泉甘甜可口，好喝極了！可接下來發(fā)生的事可不是一個(gè)“怕”字了。
我們從“滑梯”上漸漸飄下來�！鞍 辈唤性跄芰T休？哎，終于回到平靜的水潭里了，終于可以休息一下了�？墒俏覄傁胄菹�，不知誰在搗鬼，撞了我們一下。正好，這一撞把我們又撞到了“滑梯”上。我無可奈何地?fù)u搖頭。不知怎的，這一下我的嗓子怎么不“唱歌”了，我覺得奇怪。當(dāng)然，我的情緒也不那么嚴(yán)肅了，漸漸地從“雷雨”轉(zhuǎn)“中雨”，“中雨”轉(zhuǎn)“小雨”……最后從“多云轉(zhuǎn)晴”。哇，這漂流真是刺激、好玩！就這樣，我們共漂過了十九關(guān)，水流落差達(dá)190多米。我回頭看了看，這“滑梯”有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的好似長(zhǎng)城，短的似乎才幾米長(zhǎng)。真是一漂難忘啊！
只要再來廬山，我還要漂流！
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇6
黃金海岸最有名的就是長(zhǎng)達(dá)七十三公里的海灘，媽媽決定帶我去參觀一下。
我們一到海灘，放眼望去全是藍(lán)藍(lán)的大海。我立刻向大海沖去，誰知腳上的濕沙怎么也沖不掉。于是我轉(zhuǎn)身跑向了干沙灘，干燥的沙子終于把腳上的'濕沙都“攆”走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了干沙灘上有一種很奇特的沙，它們都是黏在一起的。我把它們拋到空中，落到地上卻發(fā)現(xiàn)它們就像煙花一樣散開了。此時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了許多海鷗。本來只有幾只，突然飛來了一群，原來是周圍的人拿著面包喂海鷗，把它們都引來了。旁邊的奶奶看我非常喜歡海鷗，就順手遞了一塊面包給我。媽媽對(duì)我說：“那你把那邊的海鷗引到我們這邊來吧。”于是，我拿著面包小塊小塊扔給海鷗。結(jié)果有一只海鷗一下子把我手中所有的面包都搶走了，我只能再想想辦法，突然，靈機(jī)一動(dòng)，我又去尋找了一些獨(dú)特的沙。我把獨(dú)特的沙往空中一拋，海鷗們果真都飛來搶空中的沙�？墒�，沙子一下子就掉到了地上散開了。海鷗們不僅往我們這邊移了一點(diǎn)，我們也沒浪費(fèi)食物�？伤鼈兌疾晃〗逃�(xùn)，當(dāng)我第二次扔沙子的時(shí)候，海鷗們還是爭(zhēng)先恐后地來搶。于是，我就用這種方法，把海鷗引到了媽媽那邊。
最后，我用一根樹枝在沙灘上寫了“小可樂到此一游”七個(gè)字，又用一個(gè)石頭朝大海里打了一個(gè)水漂，終于滿意地回家了。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇7
你去過興化森林公園嗎？如果沒去過，就和我一齊游覽一番吧！
進(jìn)入大門，走過高高的單孔橋。就會(huì)看到一池的荷花，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。然后荷花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎不想讓人看到它那羞紅的`臉蛋；有的還就是花骨朵兒，胖胖的肚子像要爆炸似的；有的花瓣全都展開了，大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來，荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。
走在彎彎的石子路上，兩旁就是密密的竹林，遠(yuǎn)看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中，也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜；也許你會(huì)看見幾只小鳥＂嘰嘰喳喳＂地叫著，在你頭上悠閑地散步；也許你的運(yùn)氣很不好，在欣賞風(fēng)景時(shí)看到一條蛇吐著信子向你游來。
森林公園真就是一個(gè)休閑度假的好地方。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇8
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點(diǎn)為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，她就是我們27般的'班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對(duì)，過了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒想到一本書對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
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