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有關(guān)四年級(jí)的我作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我的名字叫宮鋮,聽(tīng)上去雖然很簡(jiǎn)單,但它有個(gè)比較復(fù)雜的來(lái)歷。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)有出生的時(shí)候,爸爸媽媽就為了我的名字精挑細(xì)選,費(fèi)盡了心思?傻搅宋页錾臅r(shí)候,名字還沒(méi)定下來(lái),爸爸媽媽更加著急起來(lái)。于是,爸爸把選好的幾個(gè)名字,送去給了一位有學(xué)問(wèn)的老師,幫忙拿主意。媽媽干脆找出五行八卦書,研究起來(lái)。
最后,在十幾個(gè)候選字里,選出了兩個(gè)比較理想的字,一個(gè)是“成”字,一個(gè)是“晨”字。晨字有三個(gè)含義,一個(gè)是因?yàn)閶寢屝贞,一個(gè)是因?yàn)槲沂窃绯砍錾?,還有一個(gè)是爸爸媽媽希望我知道“一天之計(jì)在于晨”的道理。而成字有兩層含義,第一層意思是爸爸媽媽希望我做人做事都成功;第二層意思是希望我能功成名就。
又經(jīng)過(guò)一番比較,最終,在我出生已經(jīng)一個(gè)多月時(shí),爸爸媽媽選定了成字。為了不讓名字落俗套,又給成字加了個(gè)金字旁,變成了現(xiàn)在這個(gè)名字,宮鋮。
怎么樣,我的名字響亮吧。它的來(lái)歷,傾注了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),飽含了爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
我喜歡宮鋮這個(gè)名字,我愛(ài)我的爸爸媽媽。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的.心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的。』锇閭兌紴槲夜恼,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活撥開(kāi)朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,F(xiàn)在,讓我給你講講我名字的由來(lái)吧!
我聽(tīng)爸爸說(shuō),他剛開(kāi)始給我起了一個(gè)名字,叫賈逸晨,但媽媽說(shuō)有點(diǎn)像道士的名字,所以這個(gè)名字就算報(bào)廢了。后來(lái),還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過(guò)大家的同意才定的這個(gè)名字。
我的愛(ài)好有許多許多,比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的.還是讀書。
我去廁所的時(shí)候,經(jīng)常捧著一本書,在那里津津有味的看著,每次都要看好長(zhǎng)時(shí)間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不舍的放下書。
也許不是因?yàn)槲覑?ài)讀書,而是因?yàn)槟切┳骷覍懙膶?shí)在是太精彩了,才把我吸引過(guò)去的吧!也許是因?yàn)檫@些書本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵,才把我這個(gè)對(duì)“花”著迷的小蜜蜂吸引過(guò)去的吧!也許……
我喜歡書的理由太多了,一整夜都說(shuō)不完。所以,咱們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移話題,談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,造福人類。當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的理想,這次咱們先聊到這里吧!對(duì)了,你了解我了嗎?
四年級(jí)的我作文300字 篇4
外婆家的小花貓很可愛(ài),也很漂亮,平時(shí)總愛(ài)睡大覺(jué),我還是很喜歡這只小花貓。
小貓全身長(zhǎng)著黃白相間的毛,油亮油亮的,摸上去非常光滑,所以我給它取名叫“小花貓”。瞧!它的頭圓圓的.,兩顆圓溜溜的大眼睛炯炯有神,一到晚上就能發(fā)出綠色的光芒,可以看清黑夜里活動(dòng)的老鼠。但小花貓怕陽(yáng)光,只好白天睡大覺(jué)。它的耳朵也很靈,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn)。小花貓腳上長(zhǎng)著肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí)它跑跳的速度快得驚人,一下子就把老鼠抓住了。
小花貓的鼻子很靈,只要聞到魚味,就會(huì)喵喵叫個(gè)不停,跑過(guò)去把魚啃完。它的舌頭上長(zhǎng)著倒刺,能把魚從魚刺上舔得干干凈凈,不用擔(dān)心它會(huì)被魚刺卡著喉嚨。小貓非常貪吃,每次給它喂小魚的時(shí)候,它總是狼吞虎咽,看到小貓可愛(ài)的樣子,外婆的嘴就笑成了一條縫。
多么可愛(ài)又有本領(lǐng)的小貓呀!我喜歡你小花貓!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
“球球,來(lái)!”,一只可愛(ài)的小狗狗跑了過(guò)來(lái),它就是我家的小狗球球。
我家球球是一個(gè)雜交品種的小狗,它已經(jīng)四個(gè)月了,是在今年三月份來(lái)我家的,它剛來(lái)我們家的時(shí)候還是一個(gè)小不點(diǎn),只能喝奶,但是現(xiàn)在長(zhǎng)得很大,有四十多厘米高,什么都能吃(狗不能吃的東西如木糖醇等除外),頭上的毛是金色的,還有一塊白斑,身上的毛也是金色的,我非常喜歡它。
我家的小狗非常聽(tīng)話,有一次,它跑得沒(méi)了影兒,我大喊了一聲“球球!”它立馬像一根箭似的`“飛”了過(guò)來(lái),到了我的身邊,緊緊的抱著我的腿,在我腿上撒嬌;還有一次,我和小狗在玩球,我把球扔了出去,它就撿了回來(lái),因?yàn)樗,我?huì)給它狗糧。
我家小狗非常的聰明,有一次,我給了它一個(gè)雞骨頭,它不吃,因?yàn)橐郧八浑u骨頭卡住過(guò)喉嚨,所以他不吃,還有一次,我把球扔進(jìn)了籠子里,它不去撿,因?yàn)樗牢視?huì)把它關(guān)進(jìn)籠子里所以它不進(jìn)。
這就是我的小狗,我非常喜歡它,你喜歡它嗎,喜歡的話就請(qǐng)你點(diǎn)個(gè)贊吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
今天陽(yáng)光燦爛,十分適合出去玩。唉,可惜,今天還要去唱歌呢。一想到這里,正在家里練歌的的我,不禁失望起來(lái)。我一失望,練歌的情緒不免受到干擾。我越練越?jīng)]精神,漸漸地,唱著越來(lái)越?jīng)]用氣,臉就像一個(gè)平原,一望平坦之際,什么表情都沒(méi)有。動(dòng)作呢,就更不用說(shuō)了,我就像根電線桿,一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽看了后十分生氣,說(shuō)我不用去學(xué)了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學(xué)了。我心里想著,哼,等會(huì)兒到了華老師那讓你看看我的.實(shí)力!
到我唱歌了。我深吸一口氣,等著華老師彈伴奏。開(kāi)始了,我深情的的唱著從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動(dòng),似乎可以讓人身臨其境,再配上我的動(dòng)作,基本上可以說(shuō)是天衣無(wú)縫,我在扭動(dòng)一下身子,啊,完美極啦!一曲表演完,媽媽,和其她的阿姨們都看的還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)。華老師最先回過(guò)神來(lái),一邊鼓掌一邊稱贊著我說(shuō)太好了。我驕傲的向媽媽抬起了頭,媽媽給我豎起了大拇指。
呵,爆發(fā)了的我,是會(huì)讓那個(gè)挑戰(zhàn)了我的人后悔的!
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我馬上就要上四年級(jí)了,跟很多同學(xué)都同桌過(guò)。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級(jí)時(shí),我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個(gè)午托。
他的個(gè)子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn),看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說(shuō)話,只是他平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,每次說(shuō)話前他都會(huì)先露出淺淺的笑容。
他對(duì)人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會(huì)很安靜的`走在隊(duì)伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對(duì)自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫書,他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。
在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開(kāi)心的事就是每天早上告訴對(duì)方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績(jī),當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來(lái)他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我?
可是我一直記得他。
有時(shí)我就想,如果上完了小學(xué),我們會(huì)不會(huì)在初中再見(jiàn)呢?又不知那時(shí)的我們都會(huì)變成什么樣子?
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