- 四年級敘事作文 推薦度:
- 四年級敘事作文 推薦度:
- 四年級敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的四年級敘事作文合集六篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級敘事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
今天是農(nóng)歷臘月二十九,也就是中國傳統(tǒng)節(jié)日除夕。一早,媽媽就去菜市場買來了餃子皮和肉,外公飛快地把包餃子的餡也做好了,包餃子的工作是萬事俱備,只欠東風了,于是我們就開始包了起來。
我和媽媽包的餃子是花見花敗,而外公包的餃子是花見花開,好看極了。
于是我就開始注意了外公包餃子的步驟:原來是這樣的,先把一張餃子皮全部展開,平鋪在左手的手心里,然后再用湯勺舀半勺餃子餡放在餃子皮的中間,最后把餃子皮對折起來用手把餃子皮周圍捏成一條一條的褶,這樣一個漂漂亮亮的.餃子就包好了。
于是我就按葫蘆畫瓢起來,可是讓我生氣的是我包的餃子還是奇形怪狀的。外公說“餃子的外表好看不好看不是最重要的,好吃才是最重要的。”
這時我有了一個異想天開的想法,我先準備了兩張餃子皮,將兩張餃子皮的邊緣給粘好,再用勺子弄一大勺餃子餡,再將另一張餃子皮蓋上,將周圍給墊起來,最后把周圍的邊緣全部捏緊,這樣一個圓形的餃子就包好了,可是我按照這個做法做完后,卻包了一個“花籃”。
“其實這樣的包法也是有好處的,一個餃子皮只能放小小的一勺餃子餡,但是這樣包法餃子餡多又不會在餃子下鍋的時候漏出來”,我自我安慰道。
晚上吃著自己包的餃子,真的很開心。
本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。尤其小作者觀察外公包餃子的步驟,觀察得是細致入微,可見小作者是個細心的人。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
四年級敘事作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是20xx年的最后一天,即將迎來新的一年。
今天,我們學校舉行了一次慶祝元旦的游園活動,每個班都設(shè)有游戲項目,游園會伴隨著同學們激動的心情開始了。但我覺得能玩的地方也太少了,只能在自己的樓層進行,玩來玩去都是那幾樣,究竟為什么要這樣?相比之下,以前東風西的游園活動要好很多,大家可以在操場進行,并且送的`禮物都是零食呢!算了,先玩游戲吧,玩完再想吧!
我玩了自己班的項目后,就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀!這隊伍排得比長城還長我在我們班的同學前插了個隊,輪到我了,我緊張極了!斑选⑦选眱蓚圈都沒有套中。我又玩了一次,但還是沒有套中。盡管這樣,我還是很開心,接著玩其他游戲。
吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。
通過這次活動,我悟出了一個道理:玩游戲時,輸贏不重要,只要玩完后開開心心就行了,就像俗話說的“志在參與”嘛!
最后,我祝大家新年快樂,萬事如意,健健康康!
四年級敘事作文 篇3
咱班上的那些人,各有各的特征。咱班上的事,各有各的特點。只要你認真體會,你就會得到快樂,
——題記
剛剛走完了三年級,剛剛踏入四年級的門檻,還沒等我收腳,快樂已經(jīng)灑滿了一生。
NO.1快樂運動會
“同學們,十月份將有運動會,請大家做好準備,為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完,同學們就一蹦三尺高,迫不及待的在座位上扭開了。
體育課上
同學們正在談笑風生,忽然某同學大叫一聲:“老班來了”,同學們便以0.01秒的速度準確的站好隊,一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕:“能讓老班都能親自駕到的事,可不是一般的事呢!”
選拔時間
同學們站成一行,只聽體育老師大喊一聲:“開跑”!同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去,連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊則以學習不是很好的關(guān)碩和常玉優(yōu)先,真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球,所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下,我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉(zhuǎn)兒,便重重的落了下去,大家驚嘆不已。下課了,幾個同學圍著我一個勁兒的夸我神。
NO.2學習大轉(zhuǎn)變
告訴你個大好消息,班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉,竟然這次聽寫考了九十分!我不禁對她肅然起敬。是呀,常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了,比如她細心的`為老班準備教學工具,在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現(xiàn)呢!老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想,這掌聲是他應(yīng)得的,希望他百尺竿頭,更進一步,早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道,明天還有什么快樂等著我,但快樂的四年級已經(jīng)開始了!
四年級敘事作文 篇4
在整理儲藏室時,無意中翻到了那輛黃色的自行車,我陷入了無限的回憶中
那是在一次逛商場的時候,我在自行車柜臺上看到了一輛油光發(fā)亮的黃色的自行車,很是喜歡,糾纏著爸爸媽媽給我買了下來。回到家后,我摸著自行車的把手,橫下了一條心:我一定要學會騎自行車!
終于到了學騎自行車的.時候啦!在一個星期六的下午,爸爸媽媽和我一起來到了廣場?吹搅藦V場上那川流不息的人群,我的心里不免有些緊張。終于爸爸媽媽一個扶著車頭,一個扶著車尾,一步一步地推著自行車前進著。我坐自行車上,舒服地享受著這推推自行車。
就在這時,我猛然意識到,如果這樣練習的話,我就永遠學不會騎車子。于是一咬牙,忽然加速,把我的爸爸媽媽遠遠地甩在了后面?粗约候T了那么久的車,高興得直叫?墒,我的身體一傾斜,啪!重重地摔在了垃圾桶邊,我摸著疼痛的屁股,心里懊惱地想:以后再也不騎討厭的自行車了!可又轉(zhuǎn)念一想:我不是已經(jīng)向媽媽承諾過,一定要學好自行車嗎?我可不能半路就退卻呀!有了這個信念,我又繼續(xù)扶起自行車,開始騎起來。
功夫不負有心人,不久,我并兩腳生風,身子也不再搖來搖去,自行車也騎得又快又穩(wěn)。心里像吃了蜜一樣甜。
四年級敘事作文 篇5
我家的客廳里放著一個精美的玻璃缸,里面放著許多漂亮的小卵石,還“住”這兩只小烏龜。
透過玻璃缸,我清楚的看見,他們墨綠色的背殼上滿是花紋,青綠色的頭上鑲嵌著兩個靈活的小眼睛,貝克下還藏著伸縮自如的四肢?蓯蹣O了!
它們從不挑食。你給它吃什么它就吃什么,譬如蔬菜、肉類、飼料、水果它都吃。它吃食的時候先用鼻子碰一碰,看見食物不動,就放大膽子,猛地一咬,細嚼慢咽或囫圇吞棗。烏龜之間不像其他動物那樣,吃東西時爭先恐后、你搶我奪,而是誰碰誰吃,不急不躁、和平友好。我心想,這也許是他們長壽的`原因吧!
烏龜喜歡曬太陽。每當陽光燦爛的時候,我就把玻璃缸端到陽臺上。這時,烏烏龜們就會在缸內(nèi)的大卵石上找好各自的位置,伸展著頭和腳,時不時閉上眼睛,享受著陽光的溫暖,一副舒服愜意的樣子,讓人看了忍不住發(fā)笑。如果陽光移動了位置,他們就會跟著光線一起移動。遇上炎熱的天氣,我就把玻璃缸端入室內(nèi),放上大半缸水,烏龜們就可以游游泳,舒舒服服的“避暑”了。冬天,烏龜冬眠的時候,頭和腳整天縮在烏龜殼里。我試著碰碰它們的頭或腳,它們會動一動,但是決不會伸出頭和腳來爬動。
我喜歡我家的這幾個“小客人”,它們給我的生活帶來了許多樂趣。
四年級敘事作文 篇6
星期六,我?guī)е恍┦澄锖蛢蓚放大鏡去觀察螞蟻。
在小區(qū)大樓的后面,我找到了一個蟻穴,于是開始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠的地方,放好放大鏡,看小螞蟻們怎樣搬運食物。
等了許久,幾只紅黑交錯的小螞蟻爬出了蟻穴,它們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食物,飛快地走著“之”字形路,向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運食物的,我把兩個放大鏡合并成一個簡單的顯微鏡來觀察螞蟻。只見它們沿著“看不見的路線”,直接到達食物跟前,先用兩只觸角碰了一下食物,然后迅速后退,再碰一次,又后退,感到?jīng)]有危險后才用嘴吃起來,并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴,但肉末太大,它們根本就拉不動。突然,一只螞蟻從食物上爬了下來,像趕火車似的,急匆匆地往會趕,鉆進了巢穴里,我想:“它大概是想叫來更多的`‘兵’搬吧!惫黄淙唬灰粫䞍,密密麻麻的小螞蟻從不同的出口魚貫而出,就像一條條黑色的小溪。這時,我突發(fā)奇想:“人們都說螞蟻的本性就是團結(jié),如果遇上了災(zāi)難會是怎么樣呢?”這個想法一發(fā)不可收拾,我隨手抓了一小撮細沙,撒在它們的必經(jīng)之道上,有一些螞蟻被細沙打中了,像喝醉了酒一樣,原地轉(zhuǎn)了幾圈,倒在了地上,觸角不停抖動好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號,而它的同伴也急急忙忙地爬過來,甚至“背”起它們,爬向洞穴。話說回來,那些搬食物的螞蟻,有的推,有的咬,有的頂,有的拉,還有的不斷在用觸角碰觸角,傳遞信息,調(diào)動“人馬”去增援,好一番熱鬧的場面,終于用集體的力量成功地把食物運回了巢穴。
觀察螞蟻真有趣,只要有一雙明亮的慧眼,就能發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
【四年級敘事作文】相關(guān)文章:
[精選]四年級敘事作文07-23
四年級敘事作文[經(jīng)典]11-09
四年級敘事作文[精選]08-19
四年級敘事作文11-12
四年級敘事作文11-14
(精品)四年級敘事作文09-05
敘事的作文四年級大全06-17
四年級敘事作文優(yōu)秀07-13
實用的四年級敘事作文10-13
【精華】四年級敘事作文10-22