【必備】四年級敘事作文匯總七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級敘事作文 篇1

　　翻開記憶的沙漏，四年前的那個(gè)夜晚又走近了我的身邊。

　　從小我就怕黑，每次深夜上廁所時(shí)都感覺身后有一個(gè)魔鬼在暗處緊緊地盯著我，讓我整個(gè)人都頭皮發(fā)麻，全身雞皮疙瘩，所以每次晚上醒來上廁所都要媽媽陪著我。

　　有一次，我半夜醒來想上廁所，連忙去叫媽媽，可不管我叫了幾遍，媽媽依然睡的很熟，沒有聽見。我想：“媽媽忙了一天，一定累壞了�！本筒缓靡馑荚俳兴�。我壯著膽來到廁所，先打開燈，再把門關(guān)上。因?yàn)榇皯魶]關(guān)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，“簌簌”的聲音讓我聽著害怕極了，我連忙跑過去把窗戶關(guān)好�？膳碌氖虑閬砹�，正當(dāng)這時(shí)，衛(wèi)生間的燈＂砰＂的一聲破了，廁所里頓時(shí)一片漆黑，連自己的手都看不見了，我急得真想大聲哭喊，心也快從嘴巴里蹦了出來，可我一想這樣會嚇著爸媽的'，于是我連連用手捂住了小嘴巴。

　　閉上眼睛，讓自己慢慢地平靜下來，等到心不那么害怕，我才慢慢地睜開雙眼。我感覺“魔鬼”走開了，廁所也沒那么黑了，從外面微微地透著一點(diǎn)亮光。我轉(zhuǎn)身按了沖水按扭，然后扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)走了出來。

　　我推開門爬進(jìn)被窩,感覺自己變成個(gè)真正的“爺們”了。現(xiàn)在每每想起，都覺得自己很贊，于是就連那個(gè)害怕的夜晚也在我的記憶中變得美好起來。

四年級敘事作文 篇2

　　餃子，大多數(shù)人都吃過，但誰又親自包過呢？今天，我就親自包過一次。

　　那是星期五中午，我和媽媽去南城百貨，買了一些青菜、肉餡。

　　回到家后，媽媽先把青菜洗好、剁好，放點(diǎn)油和鹽，和著肉餡一起攪來拌去。我把餃子皮拿出來，把表面上的膜去掉，再把餃子皮攤開，又拿筷子來把肉餡夾到餃子皮的中間，再慢慢的把它包起來。包起來的時(shí)候，餃子皮對折，不能讓餡漏出來，餡里面的汁液也不能太多，如果汁液沾上了餃子皮，餃子就不好包了。所以包餃子時(shí)最好是把餡里面的汁液過濾掉，這樣就好包了。

　　我總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)后，包得比原先好多了。我又把蒸鍋洗干凈，小心翼翼地把包好的餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)去�？蛇^了一會兒，麻煩又來了。媽媽包的餃子胖乎乎的，不僅餡多，而且漂亮，仿佛是一個(gè)個(gè)穿著漂亮裙子的小公主。我包的很扁，肉餡也少，仿佛受盡虐待營養(yǎng)不良。但我全然不顧，繼續(xù)包著。媽媽包得很快，她包3個(gè)，我才包一個(gè)。接著，媽媽干別的'去了，讓我一個(gè)人包。直到媽媽把所有的活都干完了，我才包完。

　　媽媽說，好，上鍋。蒸好以后，餃子都沾在鍋底了，媽媽把它們一個(gè)個(gè)夾出來。夾出來后很不像樣，餃子不像餃子，煎餅不像煎餅。我哭笑不得，難道是我包得不好嗎。不管了，夾起一個(gè)餃子就往嘴里送。嗯，好吃，樣子雖然不咋地，味道還行。青菜很脆，肉也好吃。不一會兒，一鍋餃子就被我吃完了，媽媽又蒸另一鍋。我悠閑地躺在床上，等著下一鍋餃子的到來。過了一會兒，下一鍋餃子又蒸好了，媽媽還拿來了辣椒醬。我夾了一點(diǎn)辣椒醬沾在餃子上。嗯，比剛才還好吃。我越吃越起勁，一下子又吃完了。媽媽哎呦了一聲，仿佛想哭了。媽媽又把最后一鍋餃子端了出來，我肚子已經(jīng)鼓鼓的了。媽媽以為我吃不下了，正想偷笑。誰知我又拿起了筷子，為了這好吃的餃子，我和我不爭氣的肚子拼了。最后，我吃了餃子的75%，媽媽只吃了25%，我可憐的媽媽，善良的媽媽。

　　哈哈，我也會包餃子了，應(yīng)該不是在做夢。

四年級敘事作文 篇3

　　在這個(gè)美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

　　從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛才是最真實(shí)的。

　　期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過我的'書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績，準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責(zé)罵，卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱�；丶液�，我倆一起查看錯(cuò)題，分析原因，糾正了我的審題習(xí)慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強(qiáng)與老師的互動(dòng)，不懂的地方及時(shí)請教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。

　　爸爸對我亦師亦友，他也是個(gè)長大了的“孩子”，我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引，一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會公益活動(dòng)，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學(xué)會責(zé)任；教我書法，陪我運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)會堅(jiān)持；告訴我遇困難要勇于面對，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

　　平凡的他們用無處不在的愛，呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好！

四年級敘事作文 篇4

　　今天，小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰，由于我和弟弟多不會，所以我倆決定比賽，我心想，弟弟這么小我一定能打敗他。

　　到溜冰場了，我鼓勵(lì)自己沒什么難的。我穿上溜冰鞋后，才知道事情沒這么容易，我有些沮喪，我再看看弟弟，弟弟好像早有準(zhǔn)備，剛一穿上鞋就滑了幾步，我一想不行，我輸給弟弟多沒面子，我站起來開始練習(xí)了，我先扶著欄桿練習(xí)，讓我好掌握溜冰的技巧，溜冰鞋滑的十分快，我怎么也不敢松開欄桿，但自己不放開欄桿的話會永遠(yuǎn)學(xué)不會的，這時(shí)，我嘗試著放開欄桿，可我剛一松手，我就摔倒在地，這時(shí)看著我笑的弟弟也摔了一跤，他的臉紅了，沖我做了個(gè)鬼臉，我正式練習(xí)了，我一步一步的.滑，在比賽前我摔了很多很多的跤，屁股疼極了。過了十分鐘比賽開始了，比賽規(guī)則是誰先繞過柱子再回來誰就第一名，小姨作裁判，“go”一聲令響，我和弟弟沖了出去，繞過一個(gè)一個(gè)障礙，終于到了柱子這，弟弟減慢了速度繞了過去，而我減不下速度，調(diào)整了一下才過去，最后，弟弟勝出了，我只好甘拜下風(fēng)。

　　我今天十分的快樂，即使輸了比賽，因?yàn)槲覍W(xué)會了溜冰。

四年級敘事作文 篇5

　　星期六的下午，天氣晴朗，我和爸爸在家非常無聊，于是爸爸說：“我們?nèi)メ烎~吧！”我非常同意爸爸的.想法，爸爸拉著我的手說：“我們一起出發(fā)吧�！�

　　爸爸帶著我開著小汽車，邊開車邊說：“我們先去漁具店買魚食吧”不一會兒，我到了一家漁具店，可惜的是這家漁具店面沒有開，爸爸又開著小汽車，跑呀跑，終于找到了一家營業(yè)的漁具店，一看這家漁具店有很多人，就知道生意很好。爸爸和我進(jìn)了漁具店，爸爸對這家店的老板說：“買兩袋蚯蚓，兩袋魚食，”不一會兒，老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過來了，爸爸付了錢，帶著我上了車說：“我們?nèi)フ乙粭l大河來釣魚吧�！�

　　我和爸爸在附近繞了一大圈，終于找到了一條大河，爸爸看見有許多人在這里釣魚，說：“這里的魚一定很多�！�

　　爸爸找了一個(gè)地方，把買來的兩袋魚食全部倒進(jìn)河里，沒過多久，水面上就有了小水泡，爸爸想下面一定有魚。于是，爸爸把魚鉤上串好蚯蚓，放到河里去，不一會兒，就有一條大魚被我們釣上來了，后來，大大小小的魚都被我爸爸釣起來了。

　　天色晚了，我對爸爸說：“我們回家吧＂，爸爸說：“好吧，回家喝魚湯啦！”爸爸收起魚竿，和我一起回家了。

　　這一天過的真快樂！

四年級敘事作文 篇6

　　從小到大我總是吃媽媽包的餃子，卻從來沒有吃過自己包的餃子，今年是大年30媽媽有在家包餃子了我終于忍不住了，向媽媽請教了包餃子的方法。

　　媽媽讓我先把自己的手洗干凈，媽媽又讓我?guī)退�把菜洗了并且把菜剁碎，他卻在哪里和面，我很快就干完了媽媽也和好了面在我粘碎的菜里面加調(diào)料，我摸了摸媽媽剛?cè)岷玫拿孢�是熱呼呼的呢。媽媽又把揉好的`一團(tuán)面切成三份，并把每一份都搓成小條條并用刀把每一個(gè)小條條都切成小面團(tuán)并讓我把他們都按成小餅，媽媽用搟面杖我小團(tuán)團(tuán)們都給搟成了面皮。媽媽讓我按照它的方法做，她先把餃子皮放在了手上，然后又用勺子挖了一勺的餃子餡放在了餃子的中間，讓后拿起餃子向內(nèi)折了兩下折出了兩個(gè)突出來的印記，然后把餃子的交叉口使勁的捏了幾下就這樣一個(gè)餃子就完成了。今天真開心因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子。

　　從此以后我就可以幫媽媽包餃子為媽媽減輕負(fù)擔(dān)了！

四年級敘事作文 篇7

　　不論在學(xué)習(xí)上,在生活上, 還是在做事上，柯老師都是超級細(xì)心的。她能在萬千題海中一眼看出我們的錯(cuò)誤，能在案牘勞形中一下察覺我們的異樣，能在廢寢忘食時(shí)一心注重我們的成長。

　　上學(xué)期末臨近考試時(shí)，語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師都布置了很多作業(yè)，我看這么多作業(yè)，我心里就有點(diǎn)毛躁，做作業(yè)時(shí)寫得很快，寫完后，也沒有仔細(xì)檢查。第二天下課時(shí)，柯老師把我叫到辦公室，“韓天揚(yáng)同學(xué), ‘找到’的‘找’怎么寫啊, ‘迎接’的‘迎’怎么寫啊?……”我定睛一看，我的臉騰得一下紅了，原來“找到”的“找”，我少寫了一筆，“迎接”的“迎”我多寫了一筆。柯老師語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)是個(gè)精細(xì)功夫,寫作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)，否則事倍功半，影響你的學(xué)業(yè)�！蔽依卫斡涀×丝吕蠋煹脑�，從此做作業(yè)，我寫得很認(rèn)真，檢查得也很仔細(xì),沒有再犯類似的錯(cuò)誤。

　　上學(xué)期的有一天,我因?yàn)槭軟鰷喩黼y受,渾身無力地癱軟在座位上,柯老師看到我精神萎靡，便走過來和聲細(xì)語地問：“韓天揚(yáng)同學(xué),你怎么啦�！薄拔译y受”，我有氣無力地回答�？吕蠋煱咽址诺轿业念~頭一試，連忙說“哎呀，好燙!到我的辦公室休息一會兒吧�！笨吕蠋煱盐�?guī)У剿�的辦公室，給我倒了杯開水。我坐在柯老師的座位上，喝著水，感覺到渾身無比的溫暖，渾身也感覺好受多了。

　　“今天年清同學(xué)上課發(fā)言很積極。張孟卿同學(xué)字寫得比以往端正。夏子陽同學(xué)讀書聲音很響亮……” 柯老師十分注重我們的'全面發(fā)展，我們班同學(xué)的每一個(gè)小小的進(jìn)步她都看在眼里，放到心上。為了讓我們?nèi)�面發(fā)展，柯老師組織我們?nèi)�參觀科技館、烈士陵園、博物館，組織我們開展各種文體活動(dòng)，積極參加演講賽、書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌唱比賽等。在活動(dòng)中，她總是細(xì)心地激勵(lì)我們，培育和發(fā)展不同同學(xué)的不同特長。

　　今天晚上，我們家忽然停電了，家里立刻漆黑一片。媽媽買來一根紅色的蠟燭，點(diǎn)燃起來，紅燭散發(fā)出的光一下子照亮了整個(gè)屋子。我注視著紅燭，恍惚中仿佛看見，柯老師獨(dú)坐在書桌前批改我們作業(yè)的情景。是啊，我們親愛的柯老師，不就像我眼前光亮的紅燭嗎?她燃燒著自己，照亮了我們的前程。

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