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    四年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2024-10-14 00:56:43 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】四年級(jí)秋天的作文匯編六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】四年級(jí)秋天的作文匯編六篇

    四年級(jí)秋天的作文 篇1

      “沙沙沙,沙沙沙……”伴隨著秋雨的降臨,秋姑娘乘風(fēng)而來,來到了小溪,來到了田野,來到了我的故鄉(xiāng)。

      在山間,在田野,拾一片楓葉,采一朵野菊,未必不是一種趣味。

      在秋風(fēng)的催促下,樹木都換上了迷人的秋裝,可秋風(fēng)惟將楓樹染成紅色的,使它在枯樹的襯托下,顯得格外耀眼。在一片黃燦燦的稻田后,出現(xiàn)一片紅楓林,古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”大概描寫的'就是這種意境吧!

      在我的家鄉(xiāng),野菊隨處可見。山上,樹林中,甚至在田野里,都可以看見它們的身影。白色的、黃色的、紅色的、五顏六色,婀娜多姿。此時(shí),多數(shù)花已經(jīng)調(diào)零,而菊花卻不畏嚴(yán)寒,依然像松柏一樣挺立于深秋的風(fēng)寒之中。這種“不與百花爭春,獨(dú)戀秋色”的精神不正像故鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的那顆善良淳樸的心嗎?

      在一望無垠的田野里,農(nóng)民伯伯們正手持鐮刀穿梭于稻田之間,那金燦燦的麥子見證了農(nóng)民伯伯們的豐收成果。麥稈在秋風(fēng)中搖曳,似乎在向我們報(bào)喜:今年又將是一個(gè)大豐收年!農(nóng)民伯伯們雖然都累得汗流浹背,可臉上一直蕩漾著笑容,仍在稻田里熱火朝天地干著、干著�!皣}噠噠,噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣打谷機(jī)聲�;仡^一看,幾臺(tái)打谷機(jī)正在打谷,從機(jī)底不斷流出金燦燦的谷子。頓時(shí),鐮刀割稻聲,打谷機(jī)打谷聲及農(nóng)[來源]民們開心的笑聲此起彼伏,匯成一支農(nóng)家豐收的交響曲。農(nóng)民伯伯們將谷子放曬谷場上,放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的是堆積如山的稻谷,這可都是他們一年勞動(dòng)的汗水呵,正所謂“一分耕耘,一分收獲”。

      在稻田的旁邊就是果園地,里面栽種著許多果樹。有高大的柚子樹,柚子樹的葉子都長滿了刺。抬頭一看樹頂,密密麻麻長著好幾十個(gè)又大又黃的柚子。還有幾棵小桔子樹,一個(gè)個(gè)小桔子像怕羞似的,全都躲到樹葉后面。還有一排桃樹,一個(gè)個(gè)長滿毛的桃子紅得讓人不得不上前咬一口。一陣秋風(fēng)吹過,誘人的清香撲鼻而來。

      我愛故鄉(xiāng)的秋天,更愛裝扮這迷人景色的親人!

    四年級(jí)秋天的作文 篇2

      秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),可以吃到各種我喜歡的水果,比如:蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色。

      有一天,媽媽和爸爸帶我來到了福州農(nóng)業(yè)大學(xué),去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹林。我一來到那片小樹林,就有一種強(qiáng)烈的感覺——秋天來了!我發(fā)現(xiàn):銀杏樹它的葉子是金黃色的,像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中,好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子,就像一塊金色的地毯,踩在上面會(huì)“咔嚓咔嚓”地響,舒服極了!

      下午,媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩,我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹,現(xiàn)在都沒有了。我想是因?yàn)榍锾炖淞�,它們都躲起來了吧�?/p>

      后來,我們還去了果園,從山上俯望下去,哇!整片果園大多數(shù)的樹葉都是金黃色的',蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果,猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠;黃澄澄的橘子,就像一個(gè)個(gè)小燈泡掛在樹枝上,好像風(fēng)一吹,都會(huì)掉到地上。

      接著,我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬;小麥好像微笑著向我們點(diǎn)頭;棉花吐出一朵朵雪白的棉花,農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)诿χ展任铩?/p>

      秋天真好,有我喜歡的水果,有我喜歡的景色,還有我喜歡的稻谷。

      我喜歡秋天的景色!

    四年級(jí)秋天的作文 篇3

      秋天的雨,打開了秋天的大門,秋天就這樣來到了。

      到了秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。秋雨像彈琵琶一樣,滴滴嗒嗒,彈笑了農(nóng)民伯伯的臉。秋雨過后,他們都忙著收割呢!果園里,果子成熟了,蘋果紅彤彤的,像小朋友們紅彤彤的臉蛋。水靈靈的葡萄在樹枝上一搖一晃,仿佛在說:“快來嘗嘗我啊!你們一定會(huì)被我的香甜迷住的。”

      到了秋天,秋高氣爽。秋天像一只有著五顏六色的畫筆,把金色給了田野,把橙色給了果樹,大地被染得五彩繽紛。你可以站在高處好好地感受,欣賞一下美麗的秋天,并拋開“自古逢秋悲寂寥”。

      秋天不僅美麗,而且非常涼爽,在你感到很熱的時(shí)候,為你送上清涼的風(fēng)。

      秋風(fēng)一吹,落葉紛飛。被風(fēng)一吹,落葉像金色的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,有的.落進(jìn)了小溪里,像一艘艘金色的小船,順著小溪緩緩流去。落葉紛紛投向大地的懷抱里,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說:“再會(huì)了,樹媽媽,明年我還會(huì)回來的�!�

      不去想秋天的凄涼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)也是個(gè)非常美好的季節(jié)。

    四年級(jí)秋天的作文 篇4

      秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺。

      向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢,像一個(gè)害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去,天空呈藍(lán)灰色,這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個(gè)大地。

      我漫步在鄉(xiāng)村小路上,隱約可見前面有一條霧帶,忽然霧帶不見了,我用手四處亂抓,可什么也沒抓到。原來,我正站在霧帶里,當(dāng)然看不見,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn),露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹木,今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

      穿過新村,我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行,他們的頭發(fā)是濕漉漉的`,像是剛從澡堂里出來的。拖拉機(jī)冒著白煙,慢慢地開著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。

      霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在云海中遨游,太富有詩意啦!假如我是個(gè)詩人,我會(huì)把它當(dāng)作一首詩;假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館??

      令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎�!點(diǎn)評(píng):

      這是一首詩,在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。

      全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點(diǎn),從不同的角度觀察事物,使景物展現(xiàn)在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。

      文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉(xiāng)村小路,又領(lǐng)略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺。

    四年級(jí)秋天的作文 篇5

      有人喜歡姹紫嫣紅的春天,有人喜歡蒼翠繁華的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。

      秋天的校園更加的迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,��!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,給校園換上了金黃色的秋衣。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵大榕樹和那個(gè)小小的花壇。時(shí)刻給我們以美的享受。

      微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞,如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢。又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美��!大風(fēng)吹過,葉子往四周分散,仿佛一朵朵綻開的鮮花,撒滿校園的每個(gè)角落。

      看,小花壇里的菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏,潔白無瑕真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機(jī)。

      校園南樓旁的`那棵人參果樹也不甘示弱,樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說秋天是個(gè)豐收的季節(jié)真是說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

      這時(shí),教學(xué)樓傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,猶如一首首動(dòng)聽的晨曲飄蕩在校園的上空,讓校園充滿了活力。

      啊!秋天的校園,多美麗�。∏锾斓男@——我愛你!

    四年級(jí)秋天的作文 篇6

    “沙沙沙,沙沙沙�!蹦懵�,是秋姑娘帶著神秘的禮物來給校園換上漂亮的秋裝。

    秋姑娘來到了美麗的花壇。你瞧,花兒們競相開放著,有紅艷艷的串紅,像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花,有紅的、有黃的、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開了;有的花朵花蕾初放;有的.還在含苞欲放,看上去飽脹得馬上就要破裂似的;最可愛的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣,火紅火紅的�!巴�!”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜,好像在等著秋姑娘品嘗呢!“哎呀!”有一個(gè)小朋友在采花呢!不過,有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢!一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩!

    秋姑娘又來到了操場。一棵棵楊樹都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了!一陣秋風(fēng)吹來,樹葉都紛紛飄落了下來。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周長滿了許多樹木,有梧桐樹、有楊樹、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣,在操場上做運(yùn)動(dòng)呢!

    秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。

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