(精品)四年級上冊記一次游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級上冊記一次游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級上冊記一次游戲作文1
今天我去上作文課，老師說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲”“哇！玩游戲真是太棒了，到底要玩什么游戲？”同學(xué)們喊到！此時此刻的我心想：“既然是玩游戲那一定是跟作文有關(guān)的吧！還是通過游戲來復(fù)習(xí)一步一想的千字作文？……哎！怎么都想不出來！就算使出吃奶的力氣都想不出來，就算絞盡腦汁也想不出來！看來只好聽老師說了�！�
老師說：“好，接下來我們來說一下游戲規(guī)則：1。每一個人下去拿一樣食物，不能要熟人的錢和食物。2。不能拿自己的錢去買或回家拿。3。時間為十分鐘�！薄鞍�？難道我們要像土匪一樣去打劫嗎？”我目瞪口呆地說。這時我心想：“我的老天爺呀！時間只有十分鐘，十分鐘！這可怎么辦，而且還是跟別人要食物。我急得像熱鍋上的螞蟻�！�
計時開始，噠噠—噠噠噠噠……同學(xué)們?nèi)鐒σ话闼频娘w了出去。路上有人說：“要向一個陌生人要東西，還要不要面子呀？！”有的人說：“陸老師開的不是作文班而是土匪班。”大家邊說邊尋找自己的目的`地。
我首先去了美宜家，可是老板不同意，老板說：“這么多人要食物，我都虧本了�！焙髞砦矣秩チ损B(yǎng)生店，因為聽同學(xué)們說那里有免費(fèi)試吃的，所以我趕快飛奔了過去，到那一看還真有試吃的，經(jīng)過老板同意，我眼疾手快的拿了牙簽插了幾個蘿卜糖，感謝老板后，就飛奔回去交作業(yè)了。
回到了教室，我們各自把拿到食物的經(jīng)過告訴了陸老師，陸老師說：“有些人是去拿試吃的，但是拿試吃的同學(xué)都不算。”陸老師又說：“這個課程我上過五十多次了，但是在賓陽有一位同學(xué)他也上過這個課，但他在下樓時想：“直接問米粉店的老板，老板肯定不會給的�！庇谑撬肓艘粋�辦法，到米粉店后對老板說：“老板我?guī)湍愕估隳芙o我一碗面嗎？這是老師布置給我的作業(yè)任務(wù)�！崩习逑肓讼胝f：“行吧行吧！”那位同學(xué)便把垃圾給到了，老板便給了他一碗米粉，這位同學(xué)拿著熱騰騰的米粉交作業(yè)去了。哦！我大拍腦門，我怎么沒想到呢？
經(jīng)過這次的實踐課，讓我知道天下沒有免費(fèi)的午餐，不勞動就不會有所收獲。每個人的收獲都是靠自己辛勤勞動才能換來的。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間下課時間到了，土匪之夜就這樣結(jié)束了。
四年級上冊記一次游戲作文2
“我們贏了，我們贏了！”我們第二組同學(xué)的歡呼聲響徹校園的上空。
而其他兩組的同學(xué)們卻是一片嘆息。
這是一個晴空萬里的下午，“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，因為今天要考試，所以大家格外緊張，可李老師在黑板上寫下“猜成語比賽”之后，同學(xué)們就又開心起來了。說到這里，你應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁从腥藲g呼，有人嘆息了吧！
“猜成語比賽”的規(guī)則是這樣的：每組派兩名同學(xué)，一個比畫，一個猜，猜對了就加分，如果實在猜不出可以請救援團(tuán)幫忙。
知道了游戲的規(guī)則，好多同學(xué)都不敢舉手。有的同學(xué)剛要伸手，就又縮了回去。我是一個充滿自信的女孩兒，我勇敢地接受了這光榮而艱巨的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在比賽正式開始了！
李老師先拿了一張小紙條給第一組的孫暢，孫暢一看就變得愁眉苦臉，可是她是名副其實的聰明蛋兒，什么樣的難題都難不倒她。瞧，一會兒工夫她就比畫起來。只見她先做了一個騎馬的姿勢，然后往后一仰，摔了下來，接著又蹲了下去。跟她搭檔的劉向陽看后可以說是丈二和尚—摸不著頭腦，可是臺下的同學(xué)們都紛紛舉起了手。老師先請了一名同學(xué)來說，見他回答得不太準(zhǔn)確，就又讓第三組的許雅齊來回答了。只聽許雅齊胸有成竹地說：“人仰馬翻！”“對了�！睂O暢垂頭喪氣地說道。畢竟許雅齊不是孫暢那組的，所以只給第三組加了50分。
好了，輪到我和孫炎了，我們充滿信心地走向講臺，可是一面對那可怕的紙條，我不禁傻了眼�！跋残︻侀_”這個成語怎么比畫？我不遇到好笑的.事情是不會笑的可是如今……我先微微地笑了一下，可孫炎根本沒有反應(yīng)。我氣得直躁腳，只好勉強(qiáng)自己“哈哈哈”地笑了起來。有的同學(xué)竟然說是捧腹大笑，沒辦法，這是因為我大夸張，但不夸張又能怎么辦呢？希望來了！我們組的曾茜蕓舉起了手：“喜笑顏開！”好極了，她的表現(xiàn)真是不負(fù)眾望，只有她最了解我。這下我們得了100分，真是太好了！
輪到第三組了，季憶和陳陽善上場了。陳陽善看了紙條后很為難，他遲疑了一會兒，就抱著頭東撞西撞，活像一只小老鼠。可是無論陳陽善怎么比畫，季憶依然滿臉疑惑。這時第一組的同學(xué)猛然把正確答案說了出來，第一組加了50分。由于我們這組的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，這一輪我們獲勝了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著……在最后的緊急關(guān)頭，我們組又一次獲勝了，贏得了這場比賽。
這次別開生面的猜成語比賽使我們了解到，知識就是力量，我們要用新的好成績來迎接新的一年！
四年級上冊記一次游戲作文3
今天下午，我和我們院子里的幾個小朋友在樓下的空地上玩兒。我們玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。
我們進(jìn)行了分工，我當(dāng)“老鷹”，小胖子張毅超當(dāng)“雞媽媽”，楊霖、迪迪、倩倩他們當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。
我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然我一個急轉(zhuǎn)身，猛地?fù)湎颉靶‰u”�？伞半u媽媽”反應(yīng)真快，他馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的`去路。接著，我又連續(xù)發(fā)動了幾次進(jìn)攻，但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個拉著一個的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著�？粗麄儑虖埖臉幼�，我真有點(diǎn)急紅了眼。
眼看只剩下兩次的進(jìn)攻機(jī)會了，我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊乘“雞媽媽”不備，一個“惡狼撲食”的動作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾只“小雞”一見這陣勢，頓時慌了手腳，他們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊兒摔倒在地……
“啊！我勝利啦，勝利啦！”我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦！
四年級上冊記一次游戲作文4
走廊里一陣陣歡聲笑語，此起彼伏，這是我們在玩摸人游戲。輪到小佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實的，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。小佳東摸摸，西撞撞，像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了小佳一下，小佳張開雙臂向她撲去，羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃，小佳撲了個空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時，被小佳抓住了。胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上，一動不動。
這時，胡湘感覺到了，忙摸過，還沒等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言�！按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說：”我在這兒呢�！巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險��！“胡湘接著摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”小佳，我知道是你�！按蠹倚Φ们案┖笱�。丁零零……上課鈴聲響了，摸人游戲結(jié)束了，大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的'歡樂，也給我們留下了難忘的回憶。
四年級上冊記一次游戲作文5
丟沙包，搶椅子，跳長繩……大家都玩過不少有趣的游戲吧？而我喜歡“貼鼻子”了。
我和好朋友也一起玩了，規(guī)則很簡單，先在紙上畫一張大大的臉，一個人用布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，再畫上鼻子。
我們先讓第一個上場的同學(xué)看了幾秒，然后讓她蒙上眼，在原地轉(zhuǎn)三圈。這時，她已經(jīng)轉(zhuǎn)得暈頭暈?zāi)X的，連筆都掉了幾次。她找了一個位置，又小心翼翼地把鼻子畫了上去。哈哈哈！從臺上傳來一陣笑聲，原來，她把鼻子貼在頭上了，變成了一顆痣，她也只好垂頭喪氣地下臺了。
第二輪，輪到我了。我不安地上臺了，大約看了十秒，又用布蒙上眼，在原地轉(zhuǎn)上三圈。我拿起筆來，慢慢地向前走去，然后又像無頭蒼蠅似的摸來摸去，后終于找到紙了。我拿起筆，找了一個自己認(rèn)為合適的.位子，就畫了一個鼻子，然后趕緊拉下布，看了看。呀！鼻子竟長在了臉的外面，臺下一下子傳來了一陣哄笑聲，笑得我臉上一陣熱，我也只好下臺去。
后一輪，一個同學(xué)上來了，他故作鎮(zhèn)定地看了看那張臉，然后迅速用布蒙住眼，轉(zhuǎn)了三圈，又慎重地畫上鼻子。果然，他畫在了正中間，臺下也隨之傳來一陣響聲。那位同學(xué)的臉上洋溢著勝利的喜悅，高興地下去了。
玩了這個游戲后，我知道了：這個小小的游戲雖然看似簡單，但是要貼對位置也不容易，所以要仔細(xì)才行。
四年級上冊記一次游戲作文6
“噓，不要出聲。咱們商量一下對策。”我們輕聲細(xì)語，生怕被別人聽到。這是我、趙天滋、楊淙源和楊惠源在玩“老鼠偷油”的游戲。
今天放學(xué)，我們幾個好朋友寫完作業(yè)就約好在小區(qū)的大轉(zhuǎn)盤旁玩“老鼠偷油”的游戲。游戲分兩組，老鼠和貓。貓負(fù)責(zé)守護(hù)油，而小老鼠們則負(fù)責(zé)偷油。老鼠可以不停的偷油，只要沒有被貓抓住，游戲可以一直繼續(xù)。貓一旦抓住了老鼠的司令，就算貓贏，這一局的游戲就結(jié)束。
游戲開始啦！
第一局，趙天滋當(dāng)貓，來捉我們這些偷油的老鼠。我們先在“鼠窩”里商量著。最后“小老鼠”們一致決定：由我先虛張聲勢來引開貓，然后另外兩只老鼠負(fù)責(zé)聲東擊西去偷油。OK！我立即實行計劃：引開貓。我快速跑出洞，用力跺了一下腳。一聽見我的動靜，趙天滋馬上跨過石頭向我奔來。我見狀立馬驚叫了一聲，同時趕緊用眼神提醒隊友�！颁壤鲜蟆绷⒓磸臇|面偷，而“惠老鼠”同時從西面偷。我卻靈活的四下躲閃著貓的追擊，還大聲疾呼：“啊——，救命��！救命�。 蔽业穆曇舸蟮枚伎彀褬渖系男▲B都驚飛了。哦，不好！剛下過雨的地面又濕又滑，我腳一崴，重重倒了下去，和大地來了個親密的接觸，摔了個狗啃泥，變成了一只“流浪老鼠”。心想：哎，真是倒霉呀！要被抓住了，怎么辦呀？我四下環(huán)顧：貓呢？貓去哪了？哈哈，她去抓別的老鼠了，天助我也。我顧不得拍身上的.泥土，連滾帶爬的跑回了洞。Yeah，安全！
第二局，輪到我來當(dāng)貓。當(dāng)幾只老鼠探頭探腦的從洞里出來時，我視而不見，也不追她們。因為她們這次全員出洞，讓我無處下爪，不知道該先抓誰。終于，我盯準(zhǔn)了一個目標(biāo)，她就是“惠老鼠”�！盎堇鲜蟆笔鞘蟾C里的“司令”，只要抓到她，我就贏了。她們見我一直沒有動手，就齊聲唱著挑釁的歌。哼，這可把我惹火了，我扎起了一個標(biāo)準(zhǔn)的馬步，抬起雙手，張開我的貓爪，眼中燃燒著熊熊怒火，直沖“惠老鼠”而去�？赡芩淮笥薪�(jīng)驗，還沒來得及加速跑，就被我攔住了去路，我以迅雷不及掩耳之勢張開“爪子”抓住了她。哈哈，我贏了，我贏了，我頓時歡呼雀躍！
游戲時間很快結(jié)束了，真開心呀！我戀戀不舍地回了家，希望下次早點(diǎn)寫完作業(yè)，再和大家一起玩。
四年級上冊記一次游戲作文7
第三節(jié)課間，我、小悅、小鷺，還有小睿，準(zhǔn)備來一場刺激的“打魔鬼”。
游戲開始了，我和小睿來當(dāng)“打手”，其他人來當(dāng)“魔鬼”，小睿把沙包扔給我，又伸手示意我，我立馬明白了，他的意思是讓我把沙包傳給他，他順利的接到了，獲得了一個“定”，我們準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻了，他扔向了小鷺，可小鷺實在是太靈活了，一轉(zhuǎn)身就躲開了，我準(zhǔn)備在小鷺身后，給他一次出其不意的攻擊，我伸出手瞄準(zhǔn)了他的`頭部，扔了過去，可沒想到他居然躲了過去，我們都非常驚訝，他說：“你們兩個人打太沒意思了，讓我來打吧�！蔽蚁耄骸罢鏇]勁兒，我還沒打中一個呢�！�
小鷺和小睿兩個人的攻擊十分迅速，沙包一次次沖向我和小悅，很快小悅沒勁兒了，她頂不住他們的攻擊，被打下場了，只剩下我自己了，他們覺得只剩下我一個人很好打，于是先自大起來，說道：“就剩你一個人了，你還是小心點(diǎn)兒吧。”我左躲右閃，躲掉了所有攻擊，他們都快被氣死了，說：“怎么會這樣啊，我明明瞄準(zhǔn)了腿部，為什么還會被你躲開��？”“嘿嘿，見識到我的厲害了吧？”我露出了笑容，大家都笑了起來。
上課鈴響了，我們約好下節(jié)課還要再玩，這是一次快樂的時光。
四年級上冊記一次游戲作文8
最近，我迷上了“躲貓貓”這個游戲。
語文課下課了，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩耍。而我有些無聊，叫了我的五個好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是：先黑白配，數(shù)20秒鐘，躲的人選好位置躲起來，找的人則在他們躲好后來找。
游戲開始了，黑白配，正好是我找，我背對著他們，小聲的數(shù)著“1，2，3……20�！蔽叶厔偛拍顷嚰妬y的'腳步聲逐漸弱了下來。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面，沒有。我又去找了找窗簾后面，也沒。咦？他們到底去了哪里呢？正在我唉聲嘆氣的時候，突然“咔”一聲，門后面好像有動靜。我心想：這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看，“啊”我的一個好朋友大叫道，嘴巴睜大成“0”型，估計她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳，我得意的說道：“我找到你了吧，哈哈�！焙髞�，我陸續(xù)把其他的幾個好朋友找到了，他們沮喪的走出來，都有些不服氣，我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們就像歸巢的鳥兒，回到了教室。
四年級上冊記一次游戲作文9
“雙減”政策下，陽光體育鍛煉一小時，持續(xù)升溫。今天，我們的體育活動課上，盧老師滿面春光地向我們走來，寬闊的肩膀上扛著幾根長長的跳繩。我們很是納悶：就這幾根跳繩，全班50個人哪夠跳呢？
沒想到，盧老師在我們滿是疑惑的注視下，放下肩上的長繩，大聲說道：“同學(xué)們，今天我們來跳長繩……”聽了盧老師的講解后，我明白了：跳長繩就是我們俗稱的“跳大繩”。它有兩種跳法，而今天我們就要學(xué)習(xí)其中的一種--跳單繩。它是由兩人在兩邊搖繩，當(dāng)繩子向上游起來時，另一人沖進(jìn)去，跳完后跑開，另一些同學(xué)依次沖，跑……后面的同學(xué)依次進(jìn)行，如此循環(huán)，看哪隊在規(guī)定時間內(nèi)跳得多，哪隊就獲勝�？戳吮R老師的示范后，一向膽子不是一般大的我自告奮勇排在了隊伍最前面。為避免腦袋被不長眼的.繩子傷害，只見我戴上帽子，弓起身體，算準(zhǔn)時機(jī)，鼓起勇氣，閉上眼睛就往前沖。跑了一次，便跳了起來。頓時，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正站在長繩中間蹦得正歡，心里不禁像吃了蜜一樣甜。當(dāng)然，我也不能保證每一次都能萬無一失。果然，當(dāng)我再一次做好準(zhǔn)備沖進(jìn)去時，卻因為沒把握好節(jié)奏，被長繩“呼”地打在了后背上。我“啊”的一聲叫了出來，同學(xué)們也發(fā)出陣陣的爆笑聲。我的臉上頓時一熱，再看看后面的隊友們，大家也沒好到哪兒去，有的被長繩“呼”到腦袋，有的被長繩“呼”到手臂，有的還被長繩“呼”到小屁股……一時間，哀嚎聲、爆笑聲夾雜著傳來。還有的好不容易做好心理斗爭跑到長繩前卻又改變主意，落荒而逃。就連嚴(yán)肅的盧老師也被我們逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”下課了，在我們的歡笑聲中這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了�？粗』锇閮簜儙е鴤鄣哪樕先匝陲棽蛔〉淖孕判θ荩野蛋迪露Q心，一定要努力參加體育運(yùn)動，希望我們新陽街小學(xué)的陽光體育活動越來越熱鬧，我也會加油！
四年級上冊記一次游戲作文10
哈哈，今天體育課上了一會兒，老師讓同學(xué)們集體活動，我們女同學(xué)玩起了“丟手絹”的游戲。
你瞧，郭云鸝同學(xué)自告奮勇，第一個上場。她摘下自己的紅領(lǐng)巾，圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈，盤算著把紅領(lǐng)巾放在誰背后。突然她眼珠一轉(zhuǎn)，似乎想出一個好主意。她輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了王若冰的身后，然后裝著一副若無其事的樣子，大模大樣地轉(zhuǎn)著圈，王若冰卻一點(diǎn)也沒有覺察。大家真替王若冰著急，有的忍不住減：“王若冰，快點(diǎn)兒追上郭云鸝！”王若冰向后一看，立刻知道了郭云鸝的鬼點(diǎn)子。她抓起紅領(lǐng)巾，一溜煙似的去追郭云鸝，可郭云鵬早已坐在了王若冰的位置上。我們罰王若冰給大家鞠三個躬，她紅著臉，彬彬有禮地走到圈里鞠了三個躬，隨后拿著紅領(lǐng)巾，繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)。
王若冰一蹦一跳地拿著紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了幾圈，悄悄地把紅領(lǐng)巾放在了牟淼青的`身后，并向大家神秘地做了一個“噓”的手勢，可牟淼青早已反應(yīng)過來了。盡管王若冰拼命地往前跑，但她哪是體育健將牟淼青的對手呀！牟淼青像老鷹捉小雞一樣，輕松地抓住了王若冰
“丁零零…”下課鈴響了，我們還沉浸在歡樂的游戲中。多么有趣的游戲�。�
四年級上冊記一次游戲作文11
“調(diào)整角度”四個字浮現(xiàn)在我的腦海中，這才驀然醒悟，我為什么不去找一條適合自己的“路”呢？
“同學(xué)們，我們來做一個游戲，游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里，規(guī)則是把瓶子放在地上，筷子要在桌邊的高度�！崩蠋熣f著，便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。
游戲開始了，同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口，但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息，就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起，回頭望去，范樹香子歡呼著:“耶!我投進(jìn)去了!”
不久后，又有一道道歡呼聲在我耳中回響，我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進(jìn)去啊！”
時間一分一秒地過去了，我變得越來越焦急，手也不住地顫抖，“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安靜了下來，隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪，“我投進(jìn)去了”“我投進(jìn)去了”……
“剛才我是怎么投進(jìn)去的`？”我開始回憶，“好像是先瞄準(zhǔn)，再調(diào)整角度”我渾身一震，對呀，我為什么不像調(diào)整角度一樣，找出合適我的“路”呢?
我很快就找到了另一種方法，緊閉右眼，將左眼和筷子保持同一水平線，瞄準(zhǔn)瓶口，一松手，筷子就進(jìn)去了！到最后，我竟然投中了十個之多!
調(diào)整角度，調(diào)整方法，這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》，我們何不找一條適合自己的“路”呢?
四年級上冊記一次游戲作文12
我玩過許許多多的游戲，有驚險刺激的老鷹捉小雞，有妙趣橫生的丟手絹，還有驚心動魄的捉迷藏，但是我喜歡玩的游戲是“端著球向前走”。
今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們一起去廣場上玩端著球向前走的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽說要去廣場上玩游戲，歡呼雀躍起來，教室里立馬炸開了鍋，仿佛要把房頂掀了。我想：老師葫蘆里到底賣的`什么藥呢？
老師講了游戲規(guī)則：把乒乓球放在球拍上，一只手端著球拍向前走，身體的其他部位不能接觸到球，中途球不掉下來，走到終點(diǎn)為勝利者。
老師話音未落，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，我也信心十足。第一個上臺的同學(xué)接過球拍，把球放在球拍上，彎著腰，弓著背，撅著臀部，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見球在球拍上左搖右擺，像一個調(diào)皮的孩子滾來滾去。風(fēng)一吹，球毫不留情地掉在了地上，他失敗了。
我的心怦怦直跳，就像住了幾只小兔子一樣。終于輪到我了，我右手端著球拍，看著球安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球拍上，我心想：球啊球，你可千萬別丟我的臉。我小心翼翼地向前走，左手不由自主地想摸著它，想用身體護(hù)著它�？墒�，那樣就犯規(guī)了。球在球拍上來回轉(zhuǎn)圈圈，我手一晃，它滾動的速度更快了，結(jié)果可想而知，球還是飛落在地，我垂頭喪氣地回到原點(diǎn)。
快樂的時光總是那么短暫，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們依依不舍地回到了教室，希望以后有時間還可以來玩這個游戲。
四年級上冊記一次游戲作文13
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。在這丹桂飄香的時節(jié)，我們四年級舉行了拔河趣味賽，這是我最喜歡的游戲。
我們采取三局兩勝淘汰制，每場由兩隊參加，每隊十六人。當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時標(biāo)志帶垂直于中線，待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊河界的隊伍為勝方。
首先，我們班對陣四班，這是一場毫無懸念的比賽。我們班憑借著鐵塔般的身軀，輕松地秒勝四班，挺進(jìn)決賽。接下來，我們和二班爭奪冠軍。第一場，站在隊尾壓軸的劉致遠(yuǎn)不慎跌倒，雖然大家使出了九牛二虎之力，可還是輸了。大家的心情瞬間蕩到了谷底，難道就這樣與冠軍失之交臂？我們不甘心。經(jīng)過彭老師和廖老師的調(diào)度，我們班使出了殺手锏——體重過百的徐嘉一替換劉致遠(yuǎn)閃亮登場。只見他把兒臂粗的繩子纏繞兩圈在他那結(jié)實的肚皮上，扎好馬步，身子微微后仰，氣場全開。當(dāng)哨聲響起，大家都清楚到了關(guān)鍵時刻，我們咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，拼盡全力往后拉。綁在繩子上的'紅領(lǐng)巾一左一右僵持著，這是一場力量與意志的對決。同學(xué)們一刻也不敢松懈，哪怕手心被繩子磨得生疼，也絕不放手。繩子上的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近，我們終于贏得了這場艱苦卓絕的比賽。一比一平，需要加賽一場，因為上一場的勝利，我們班士氣高漲，一鼓作氣再次贏了比賽，奪得冠軍。
在這場力量與意志的對決中，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是在賽場上人人不留余力的奮斗與拼搏。
四年級上冊記一次游戲作文14
我們閱讀課的課間生活豐富多彩，因為老師總是愛帶著我們?nèi)ゴ髲d玩游戲。
叮叮咚咚，下課的開心時間開始了，老師帶著我們一窩蜂的跑向大廳，開始了我們的游戲。
到了大廳，老師開始說游戲規(guī)則了，只聽見老師說：“我們要先石頭、剪刀、布，論輸贏，輸?shù)娜司彤?dāng)盲人。盲人說綠燈行，同學(xué)們就圍著盲人轉(zhuǎn)，盲人說紅燈停，同學(xué)們就要不動了，盲人開始找人。摸到人了，就要根據(jù)身高、頭發(fā)、打扮，來猜這個人。猜對了，那個被猜出的人就來當(dāng)盲人，猜錯了，就還是那個人繼續(xù)當(dāng)盲人。”
老師剛說完，我們就迫不及待地開始了。
第一局，開始了，我們石頭、剪刀、布來決勝負(fù)。結(jié)果，第一局來當(dāng)盲人的是小呂同學(xué)。老師把眼罩給他戴上，他說：“綠燈行�！按蠹叶奸_始圍著他轉(zhuǎn)了起來。有的人在喊他的名字，有的`人在向他做鬼臉，有的人在拍手。他說：“紅燈停。”大家都停了下來，他摸到了一個人，他摸了一會兒他的頭發(fā)說“小明”，只聽見同學(xué)們紛紛鼓掌，老師把他的照片摘了下來，果真是小明。
下一局，老師把照片套在了小明的頭上，小明說“綠燈行”，大家轉(zhuǎn)了起來。這次的結(jié)果跟上回一樣，不過這次小明猜錯了，就這樣我們不亦樂乎的玩了好多局。
時間一分一秒的過去了，開心的課間時間也過去了。不過，我們希望每天都有這樣的愉快時光。
四年級上冊記一次游戲作文15
學(xué)校里好玩的游戲有很多，踢足球、扔沙包、老鷹捉小雞……就像金色沙灘上的彩色貝殼，給我們帶來無限愉悅。我最喜歡游戲非“兩人三足”莫屬了。
一位學(xué)生兩條腿，兩位學(xué)生四條腿……“兩人三足”是怎么回事？原來這游戲好玩就好玩再要兩個人齊心協(xié)力，并排靠近的兩條腿會被綁成一條，然后兩個人“捆綁”著一起向前，比哪個組合跑得快。
我和我的好朋友丁丁是一組。我們早早等候在起跑線上，勾肩搭背，信心滿滿。只聽哨聲一響，各組都鉚足勁直奔著終點(diǎn)沖去。一路上，有的組剛起步就“砰”的一聲摔倒了，有的`組像一只笨拙的大企鵝，顫顫巍巍、緩慢前進(jìn)著，只有我們組和第三跑道上的“紅衣組”不相上下。為了加快速度，我小聲地向丁丁提議：“我們跑起來吧？”“不行，快了步伐會亂的，平穩(wěn)第一�！倍《〉念^搖得像撥浪鼓，他可不想在同學(xué)面前摔個“四仰八叉”�！耙�，我們喊口號？”我不死心，繼續(xù)建議著，并“一二一二……”喊了起來。丁丁被我沉穩(wěn)的語調(diào)感染了，深深地看了我一眼，我無比堅定地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，“跑！”隨著丁丁一聲指令，我們默契地小跑了起來，“一”是各自邊上的腳，“二”是我們綁在一起的腳，我們一步一個腳印，牽著的手握得更緊，腳下卻像乘著風(fēng)，越跑越輕松了。沒一會兒，就把“紅衣組”甩在了身后。“紅衣組”不服輸，破釜沉舟也跑了起來，就當(dāng)我們感到壓力的時候，只見“紅衣組”的高個子極速邁了一大步，稍矮的同學(xué)沒跟上，兩個人互相拉扯、絆倒了下來�？磥恚募背圆涣藷岫垢�，還是得像我們一樣，有方法有技術(shù)地沖刺呀。
兄弟同心，其利斷金。我和丁丁品嘗到了勝利的喜悅，感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更喜歡“兩人三足”的游戲啦。
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