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【推薦】四年級(jí)作文300字錦集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
上星期,奶奶給我買了一對(duì)小雞,一大一小,我管大的叫杰特,小的`叫杰米。
杰特和杰米很可愛(ài),圓圓的腦袋,金色又柔軟的羽毛,尖尖的小嘴和鋒利的爪子。
它倆最喜歡吃小米和青菜,有時(shí)我把食物在它們眼前晃來(lái)晃去的時(shí)候,它們會(huì)嘰嘰、嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“小主人,求求你了,快把食物給我們吧,都饞死我們了!”
有時(shí)它們會(huì)爭(zhēng)搶食物,有一次,我喂青菜給它們吃,想逗逗它們,于是我把菜扔到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,它們爭(zhēng)先恐后地往前跑,杰特遙遙領(lǐng)先,但杰米不甘示弱,使出全身力氣往前跑,終于杰米趕上了杰特,從杰特嘴里搶走了食物,杰特?zé)o可奈何地回窩了。
它們平時(shí)都很懶,除了“吃喝玩樂(lè)”以外,其余時(shí)間都在睡覺(jué),像兩只小懶豬。
!多么可愛(ài)的小雞呀!
四年級(jí)作文300字 篇2
大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的`啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問(wèn):“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你來(lái)捏一下!”我信誓旦旦地跑過(guò)去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”
“你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說(shuō)。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來(lái)我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎。可能你會(huì)問(wèn)為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢?因?yàn)殡u蛋敲在墻上,力量是集中的,F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì),比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設(shè)計(jì),可以在洪水來(lái)臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得。
我希望在以后,房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì),這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的爺爺六十多歲了,頭發(fā)花白,黝黑的臉上有一雙炯炯有神透射出慈愛(ài)目光的眼睛。
爺爺做事很認(rèn)真,雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期,但我仍然記憶猶新。上星期六,因?yàn)槲覀兗依锏鸟R桶用了很長(zhǎng)時(shí)間,里面結(jié)出厚厚的一層污垢,我上完衛(wèi)生間以后就又堵住了,于是,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō): “我一定要把馬桶修好!
說(shuō)干就干,只見(jiàn)爺爺一手拿手電筒,另一只手拿螺絲刀用力的`清理又厚又黃的污垢,爺爺臉上布滿細(xì)細(xì)的汗珠,可是污垢還是紋絲不動(dòng)。爺爺放下工具上超市里買了一桶草酸把它倒進(jìn)馬桶里,一股刺鼻 的味道撲面而來(lái),等了一會(huì)兒,氣味淡了,爺爺戴上手套拿著螺絲刀又開(kāi)始清理。
“爺爺您別修了,難聞死了!蔽艺f(shuō)。
爺爺說(shuō):“做事要有始有終,我一定要把它修好。”
在爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的清理下,污垢就想跑了氣的氣球一樣被清理出來(lái),馬桶經(jīng)過(guò)清理后變得光亮如新,沖水流暢自如?蔂敔?shù)氖謪s磨出了水泡流出了血。
這就是我的爺爺,做事認(rèn)真的爺爺,我要像他一樣做一個(gè)認(rèn)真做事的人。
四年級(jí)作文300字 篇4
那天,淅淅瀝瀝的小雨伴隨著405中隊(duì)的假日小分隊(duì)成員走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),與大自然來(lái)了一次親密接觸。
一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),工作人員董姐姐就向我們介紹,為什么叫“四不用”農(nóng)場(chǎng)———就是不用化肥、不用農(nóng)藥、不用除草劑、不用生長(zhǎng)激素。那植物長(zhǎng)蟲(chóng)了怎么辦呢?董姐姐看出了我們心中的疑惑,帶我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室探秘害蟲(chóng)天敵的養(yǎng)殖。在一個(gè)個(gè)小小“房間”里住著成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)天敵,有個(gè)體微小的捕食螨,有看上去呆頭呆腦但善于捉天牛的花絨寄甲,也有身穿花棉襖的瓢蟲(chóng)。
我們來(lái)到牛棚,為黃牛們喂食。牛兒們看著我們手里拿著新鮮可口的玉米稈,紛紛“哞哞”叫起來(lái)。同學(xué)們顧不上拭擦從腦門(mén)上滾下來(lái)的汗珠,興奮不已地給牛兒們喂食,與老牛舉行“拔河”比賽,輕輕撫摸牛犢的腦袋,久久陶醉在與牛兒們的.親密接觸中。
我們又興高采烈地走進(jìn)一個(gè)個(gè)大棚,認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜瓜果,學(xué)著農(nóng)場(chǎng)工作人員的樣子為綠豆捉青蟲(chóng),品嘗親自采摘的無(wú)花果,來(lái)到荷花池邊欣賞婀娜多姿的荷花。
同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),親近大自然,既提升了環(huán)保理念,又認(rèn)識(shí)了許多瓜果蔬菜,還真正感受到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。
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