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    四年級下冊作文300字

    時間:2024-09-29 21:58:40 四年級作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級下冊作文300字集錦五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級下冊作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級下冊作文300字集錦五篇

    四年級下冊作文300字 篇1

      在不知不覺中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機(jī)。

      在春的召喚下,樹開始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來;ǘ溥@時像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機(jī),象征著可愛與天真。

      而和草相比,樹就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的.它們,自然相比草成熟的多。

      春天,百花盛開,鳥語花香。春天是一首詩,極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫,美麗動人。

      到了暮春時節(jié),沒有人注意到這時花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹兒已經(jīng)長得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。

      春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。

    四年級下冊作文300字 篇2

      春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽到這熟悉的歌曲,我就忍不住問:“春天在哪里呀?”媽媽便說:“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。

      冰雪融化了,溪水流動了,小魚吐著泡泡,原來春天就在流動的小溪里啊。

      人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來春天就藏在薄薄的春裝里!孩子們帶著各種各樣的風(fēng)箏快樂地奔跑著,原來春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。

      春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹抹上了綠色。原來春天就是春雨。⌒⊙嘧訌哪戏斤w了回來,“嘰嘰”地叫著。原來春天就在小燕子的`嘴巴里!

      走進(jìn)美麗如畫的花壇,壇中盛著五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來了,它們在花蕊中忙著采蜜,風(fēng)一吹,花在動,蜂在飛,美麗極了。原來春天就是桃花呀!

      我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。I love you!

    四年級下冊作文300字 篇3

      春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時侯經(jīng)常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。

      我來到一片草地上,啊,真美。【G色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發(fā)到全身,我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

      走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來的“天然淋浴”。這時,我又覺得,春天就在這雨中。

      田野里,農(nóng)民伯伯正忙著播種。是。 耙荒曛嬙谟诖骸,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的.腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時,我又感覺春天就在這希望的田野上。

      你一定會問:“春天,就只在這幾個地方嗎?”不,能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>

    四年級下冊作文300字 篇4

      上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜于每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

      我家附近有一個小女孩,有一天,小女孩的爸爸像平常一樣,到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛把小女孩的'爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神奪走他的生命,他多么希望自己活著,多么希望陪在小女孩身邊,多么希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣,在學(xué)校門口等著自己的爸爸來接她,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這個時候還來接我呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸遺體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,她多么渴望爸爸能夠醒過來,像平常一樣,用自行車帶著她上下學(xué)啊!

      人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解!

    四年級下冊作文300字 篇5

      大自然是人類的導(dǎo)師,她給與人們許許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲制造發(fā)明了太空機(jī)器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……

      人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!

      魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。

      小小的蜂鳥是鳥中的直升機(jī),它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計師夢寐以求的愿望了!

      大自然是美麗的.:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!

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