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四年級下冊游泳作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級下冊游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級下冊游泳作文1
從小到大我一直在不斷地學(xué)習(xí)中成長，有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會的，但學(xué)游泳卻讓我記憶猶新。
記得那時我才6歲，在那個炎熱的夏日里，媽媽帶我到游泳班學(xué)游泳。培訓(xùn)班的曾教練對我說：“要想學(xué)會游泳可要下苦功！
”我戴上泳鏡，閉上眼睛，“撲通”一聲就跳下了水。當(dāng)我睜開眼睛時，看見水底一片藍色的世界。曾教練在淺水區(qū)里教我收腿和蹬腿……等基本動作。我按照曾教練的'要求去練，很快就掌握了。一直到了第六天，曾教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)里游，我害怕極了�！八@么深入，會不會把我淹死？”沒等我想完，曾教練把我的手松開，我開始大叫，曾教練嚴(yán)肅地說：“不許叫！我站在前面等你，你要快點游過來。”
我使勁地游啊游，我一邊掙扎，一邊大哭，一不小心，喝了幾口水，那種滋味真是難受極了！在曾教練的鼓勵下，我不再緊張了，我奮力地游戲啊游！在這一天里，我終于學(xué)會了游戲蛙泳。
“世上無難事，只要肯登攀”。十天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。當(dāng)爸爸帶我到西村游泳場游泳時，我就像魚兒那樣快樂地游來游去。
四年級下冊游泳作文2
過去一年我學(xué)會了很多技能，比如打網(wǎng)球、自己做飯、照顧寵物……其中最有成就感的是學(xué)會了游泳。
去年暑假天氣特別悶熱，媽媽帶我到小區(qū)的健身中心學(xué)游泳。游泳老師是個健壯的大高個，看起來十分帥氣。他讓我做好熱身運動再下水，先嘗試在水上漂浮起來，我很快就掌握了。
然后老師就開始教我換氣。在水下憋氣的`時候，我突然覺得喘不過氣，下意識吸了一口氣，鼻子猛的一陣酸痛，嚇得我趕緊拼命鉆出水面，狂揉著鼻子，一下子眼淚鼻涕全都嗆出來了。老師拍著我的背，鼓勵道：“沒有經(jīng)歷過嗆水，是不可能學(xué)會游泳的，加油！”于是我克服害怕繼續(xù)練習(xí)，沒多久就可以自如地換氣，再也不怕水了。
學(xué)會基本功后，老師開始教我蛙泳，它考驗的是手腳配合和換氣節(jié)奏，我很快就掌握了。接著是自由泳，學(xué)會后我發(fā)現(xiàn)它可比蛙泳速度快多了，游起來像海豚一樣在水面飛馳。繼續(xù)學(xué)會仰泳后，老師最近又在教我學(xué)蝶泳。泳姿大滿貫的目標(biāo)很快就要實現(xiàn)了！
學(xué)游泳的過程很辛苦，嗆水、腿抽筋、胳膊酸疼、教練批評都是家常便飯。但是我非常喜歡，游泳鍛煉了身體，通過練習(xí)掌握一個又一個泳姿，讓我獲得滿滿的成就感，它會是陪伴我一生的愛好。
四年級下冊游泳作文3
今天可是個好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場，我們換了泳衣走向了海里，我坐進了救生圈，舅舅把我推進了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會兒。
休息了幾分鐘，我又走進了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀！害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對我說：不要灰心，你一定學(xué)會游泳的，你是棒的.，加油哦！我頓時心里感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領(lǐng)悟到了鼓勵、信任的力量。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個暑假我一定要學(xué)會游泳！
四年級下冊游泳作文4
想起剛?cè)ビ斡镜那榫�，至今還有點激動與緊張。
那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。于是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。
來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準(zhǔn)備運動，再做基本動作，辛苦的要算是訓(xùn)練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的'下巴，她教我一雙腿腳在水里反復(fù)做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓(xùn)練，想早點學(xué)會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習(xí)了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕?lián)牟粫�，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，于是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了！我情不自禁地歡呼著：“我學(xué)會游泳啦！”
現(xiàn)在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學(xué)不會游泳的。我想，不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功！
四年級下冊游泳作文5
每當(dāng)我在游泳池里快樂地、像魚兒似的在水中自由地游來游去時，就想起第學(xué)游泳的情景，那可真要好好回味一番了。
那一天，我、媽媽、姐姐和弟弟去游泳。我快速換上游泳衣，跑到游泳池邊就已經(jīng)大汗淋漓了。我一眼就被那些東西吸引住了：小噴泉，噴出朵朵水花，落到水里像朵朵梅花；小滑梯，從上面往下滑可好玩了；還有大人和小朋友在水里像魚一樣游來游去……我情不自禁地跳下水去。一下水我馬上就心灰意冷了，因為我還不會游呢。我連在水里跌倒了好幾次。這時媽媽過來了，她說教我蛙泳。她做了個樣子讓我學(xué)著做，可我一下子就躺在那了。媽媽哈哈大笑起來，我生氣了，振振有詞地說：“我這是大姑娘上轎——頭一回嘛，笑什么！”媽媽忍住笑，又和顏悅色地對我說：“你要想辦法控制身體的平衡，不能躺在水里不動�！薄懊靼琢耍 蔽掖舐曊f。經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，雖然喝了好幾口水，但我還是學(xué)會了，我興奮地大喊：“我終于學(xué)會游泳了！”
那天，我心里比吃了蜜還甜，因為我不僅學(xué)會了游泳，而且還懂得了“世上無難事，只要肯攀登”的'道理。
四年級下冊游泳作文6
去年暑假，媽媽給我報了一個少兒游泳班。
星期六一大早，媽媽帶我來到月亮灣游泳館�？匆娪斡境�，我嚇得直發(fā)抖，心想：這么深的'水，我會不會沉下去呢？老師鼓勵我們說：“掌握了動作要領(lǐng)，就不會沉下去�！�
老師先教我們在淺水區(qū)訓(xùn)練憋氣，我一頭扎進水里，頓時感覺身體禁不住往下沉，心里很慌張，我不由自主地把頭伸出來，一下子感到輕松多了！我們按照老師的要求，反復(fù)訓(xùn)練了幾次憋氣。
接下來，老師教我們蛙泳和自由泳姿勢。老師先跳下水，給我們做示范動作。然后，我們試著一個一個地跳下水練習(xí)。一開始，我心里非常害怕，跳下水，就感到六神無主，十分慌亂。手和腳也不聽使喚了，感到身子一下子就沉到水底了。我嚇得差點哭起來。這時，老師走過來，扶著我慢慢練習(xí)。不一會兒功夫，我就可以在淺水區(qū)里憋氣和做一些簡單的蛙泳動作了，心里漸漸地不再感到害怕了。
第二天，第三天……我都堅持按老師的要求練習(xí)。漸漸地，我的姿勢和動作變得越來越標(biāo)準(zhǔn)了，后，我終于可以到深水區(qū)里面游泳了。
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