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    四年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2024-11-28 04:11:35 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】四年級(jí)寫景作文錦集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)寫景作文錦集九篇

    四年級(jí)寫景作文 篇1

      鄉(xiāng)村是我最愛去的地方,如果有人問我,你喜歡城市還是鄉(xiāng)村,我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村,那里的美景會(huì)讓你大飽眼福的。

      春天,萬物復(fù)蘇,小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小燕子成群的從南方飛了回來,在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“春天來了,春天來了!”

      夏天,小麥成熟了,長長的麥穗,飽飽的麥粒,一片金黃。草莓又大又紅,在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。綠綠的大西瓜,圓圓的綠肚子,碧綠一片,真是夏天的'“綠美人”啊。到了晚上,農(nóng)民們聚在一起,談?wù)劶页,聊聊開心事,真快樂呀。在晚上,有時(shí)還可以看見螢火蟲在跳舞呢!

      秋天,是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉,金黃的稻子笑彎了腰,玉米笑的張開了嘴,農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開了花!班健健钡钠嚌M載著果實(shí):鴨梨、玉米、高粱、稻米,開往城市,向城市里的人們送去豐收的喜悅。

      冬天時(shí)雪得天地,到處是銀裝素裹。走在小路上,可以看到小孩子們從屋子里跑出來,拿著小鐵鍬,聚在一起堆雪人、打雪仗,玩各種各樣的游戲,讓一邊的雪娃娃也顯得生機(jī)勃勃的。

      在鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一副美麗的風(fēng)景“畫”。

    四年級(jí)寫景作文 篇2

      無錫的黿頭渚是個(gè)美麗的大公園。國慶節(jié)我和媽媽去那兒游玩,被它特有的魅力所吸引。

      走進(jìn)黿頭渚,就看見了“十里芳堤”,這是一條很長很長的小徑,道路兩側(cè)全是桂樹,金黃的桂花在金秋時(shí)節(jié)更加耀眼,它把撲鼻的芬芳毫不吝嗇地送給了每個(gè)來欣賞它的人 。沿著十里芳堤向前就是一個(gè)巨大的荷花池。雖然已到秋天,但荷花池里還是有不少的荷花。它們有的躺在荷葉身上睡著了,有的在荷葉身旁隨風(fēng)玩耍,而荷葉就像他們的保護(hù)神一樣,靜靜地站在他們身旁默默地守望著他們。

      走完十里芳堤就來到太湖邊。向東遠(yuǎn)眺太湖仙島就盤踞在湖的中央。我和媽媽登上游船,站在甲板上,太湖水天一色,偶爾幾只白鷺在藍(lán)天碧水之間嬉戲。怪不得郭沫若先生感嘆道:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭!笨粗庆o得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的太湖,我真想和她融為一體,于是拿出相機(jī)卡了幾張美景,記下這美好的一幕。

      下了游船,我們就來到了太湖仙島上。太湖仙島原名三山,又名烏龜山。整個(gè)太湖仙島似乎披著一層輕紗。我們拾階而上就來到了有名的`天街。這里人山人海。傳說以前這里可是玉皇大帝和神仙買東西的地方。走過天街就來到了太湖仙島最高處凌霄宮,向下望去,綠水青山在薄霧的襯托下更加迷人。太湖仙島似乎就像仙境一般,我就是踏云漫步的神仙呢!

      黿頭渚到處是美麗的景色,說也說不完,道也道不盡,它等著你自己去細(xì)細(xì)地游覽它呢!

    四年級(jí)寫景作文 篇3

      喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來,我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)輕輕的吹著。周圍的花草樹木經(jīng)過一天的光照,在日落時(shí)分卻顯得格外有精神。

      太陽像小孩的臉一樣通紅,浮在天邊,把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的云被太陽照的通紅,紅的`像一片正在熊熊燃燒的烈火,隨著太陽慢慢的下沉,又像是深秋時(shí)節(jié)紅遍山野的楓葉,接著像熟透了的蘋果,隨后像含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色,像一位害羞的少女,把頭藏在了山的那一邊,天空中只留下太陽的余光映紅的那抹絢麗的彩霞,在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。

      我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所謂的“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,說的恐怕就是這種境界吧!真是“夕陽無限好啊”!

    四年級(jí)寫景作文 篇4

      小興安嶺一年四季的景色可美麗了,今天,就讓我來介紹吧!

      春天,小興安嶺的小溪邊,有正長嫩葉柳姑娘,有在打蝴蝶結(jié)的柏松先生,還有在溪邊散步的小鹿一家呢!還有許多樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,對(duì)了,山上的.雪都融化了,雪水匯成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。夏天,樹木長的密密層層的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)太陽出來時(shí),千萬縷的金光照在工人宿舍門前的草地上,草地上開著各色的花兒,真像一個(gè)美麗的大花壇,真是太美麗了!

      秋天,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,鮮嫩的木耳,還有人參等名貴藥材,在這個(gè)季節(jié)里,不僅僅是吃的多,美麗的東西也很多,比如,秋風(fēng)吹來,樹葉慢慢飄下來像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭,真叫人直流口水。

      冬天,雪下地可大了,樹上積滿了厚厚的雪,又松又軟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是一道美麗的風(fēng)景,如果你那時(shí)過來,一定得穿成一個(gè)大雪人呢!

      你們說,小興安嶺漂亮嗎?

    四年級(jí)寫景作文 篇5

      是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)人間?那是婀娜多姿的菊花。

      菊花是草本植物,在我國傳統(tǒng)名花中她也占有一席之地。在我國,菊花有著悠久的栽培歷史,而且品種繁多。她的花型更是別具一格,美不勝收。針?biāo)尚汀⒉是蛐、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾,似發(fā)絲,如仙女下凡……令人陶醉。

      菊花不僅類型眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。

      那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密;ò暌粚影粚,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的'花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑嗝聪袷且粋(gè)害羞的少女,仔細(xì)一看,仿佛是在打量著這個(gè)美麗又陌生的世界呢!

      那晶瑩欲滴的綠云,深受人們的喜愛;ò旰盟贫涠浒自,無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,看了實(shí)在讓人賞心悅目。

      那鴛鴦菊更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融到一起,就好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛。它那微微翹起的花瓣,仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽,絢麗多彩,讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。

      那優(yōu)美動(dòng)人的振羽鳳凰,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起,好像是一位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……

      此外,還有許多我說不出名字的菊花。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初綻,好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷;有的隨風(fēng)舞動(dòng),像是在翩翩起舞……

      我遨游在菊花的海洋里,如癡如醉。菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、質(zhì)樸而又從容!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽铱粗栈ǎ两谔K軾的詩句中久久不肯離去!

      我愛菊花,更愛菊花那高貴的品質(zhì)。

    四年級(jí)寫景作文 篇6

      20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺地來了……

      這場(chǎng)雪來得很突然。前幾天,我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱里。可后來,不知怎么了,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨。

      這場(chǎng)雪來得很安靜。一陣細(xì)雨過后,原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里,有的同學(xué)大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來到了校園!庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上,觀賞著雪景,看著它們的到來。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受著這場(chǎng)安靜的'雪帶給他們的歡樂……

      這場(chǎng)雪來得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí),我心想:雪,你就下大點(diǎn)兒吧!這樣,我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。

      20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!

    四年級(jí)寫景作文 篇7

      “爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。

      爸爸想了想,說道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”,紫外線透過比較多,會(huì)殺傷植物的細(xì)胞,而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時(shí),墨綠色能較多地吸收紅外線,紅外線可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹的顏色就越深。”

      “哦,我明自了,黃山松還有這么多學(xué)問哩!”小華感慨地說。

      爸爸停頓了一會(huì),又語重心長地說道:“黃山松的.特性給我們啟發(fā)的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰(zhàn)勝了無數(shù)困難之后才站起來、長起來的!我想,假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣,深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫里,那么,我們的知識(shí)之樹一定也會(huì)根深葉茂,果實(shí)累累!孩子們,你們說對(duì)嗎?”

      小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    四年級(jí)寫景作文 篇8

      有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡碧綠的夏天,有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻對(duì)迷人的秋天情有獨(dú)鐘。

      秋天到了,田野里的秋姑娘把黃色給了稻子,稻子笑彎了腰;她把紅色給了高梁,高梁像喝醉了、脹紅了臉;她把白色給了棉花,棉花高興地綻開了笑臉。在樹林里,銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹的樹葉變紅了,張一張張郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽;有些大樹的葉子變黃了或者變紅了,紛紛落下來了,像紅色的蝴蝶,在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng)著;在花園里,菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、綠的、白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,向我們致意問好呢

      秋天是豐收,因?yàn)橛写旱脑杏、夏?煎熬、冬的考驗(yàn)才有的成果,秋天是人們美好的向往與收獲,秋天真美麗呀!瓜果飄香、秋色宜人,我愛美麗的秋天!

    四年級(jí)寫景作文 篇9

      早晨,天還沒亮,我就起床了。我來到了外面,被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。

      大地還在熟睡之中,四周寂靜無聲,月亮還高高地掛在深藍(lán)色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。

      最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的.河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級(jí)了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去……

      啊,多么寧靜而迷人的清晨!

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