【推薦】小學四年級優(yōu)秀作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
一晃眼的時間,一年又要過去了,還有十一天就要過元旦了,這不,我和媽媽來到了新星商廈,開始購物了!
不知道是因為周末還是因為要過元旦了,路上的車可多了,我們好不容易才“擠”進去。進新星商廈后,我直奔超市,先去挑了三包薯片,然后媽媽又買了玻璃杯和一些家常用品和調味品之類的東西。
然后,我們又去了二樓,準備買衣服。到了二樓,衣服是琳瑯滿目,各式各樣,我先去了361°,看了看,覺得沒有什么好衣服,倒是有一件紅色的'外套,可是沒有小號了,我只好又去CBA。到了那里,也沒有看中什么衣服,鞋子看中了,可是太貴了!后來我又去了背靠背、金萊克等地方,不是太貴就是沒有看中的。
我逛完了,到了媽媽去“搜尋”的時候了,這可是我倒霉的時候。我跟在媽媽的后面,一開始還能應付,由于昨天晚上踩墻的時候踩空了,掉下來,結果摔到了腳踝,媽媽逛的時間長了,我的腳也疼了起來,我不停的對媽媽說:“走吧,我腳很疼!苯(jīng)過我的死纏爛打,媽媽終于帶我回家了。
今天是周末,離元旦越來越近了,所有人都在忙碌著……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
“淅瀝……淅瀝……”蒙蒙細雨下起來了,在起中考試的前三個星期的早晨。
透過教室的玻璃循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨風飄灑,不止不覺,在天地間織成了一張大網(wǎng),讓學校充滿詩情畫意,坐在窗邊的我,禁不住大雨的誘惑,待不到下課鈴聲敲響,便迫不及待地推開了窗戶,感受大自然的恩賜。看,像牛毛,像繡花針,像鋼絲,調皮的雨點不時隨風而來與你親熱,眨眼間,卻又害羞地不見了,留下的'只有濕潤的臉龐和清新的感覺。
不知什么時候,身邊飄然而來一簇五顏六色的大傘花。 瞧!它在風雨是多么地引人注目,多么地惹人喜愛。雨中,那傘花是那么得美呀!宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的結束。
誰怨天公不作美,誰說開門不紅火,在雨中,在傘下,師生們的感情融合在一起,露在傘外的衣服濕了,帖在一起的心卻是溫暖的。
絲絲雨露,朵朵傘花帶出片片話語,串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個小山村里只有幾十戶人家,這里住著一位八十多歲的老奶奶,他的兒女因為生活所需常年在外打工,幾年才回一次家。老奶奶的領居家有一位十五歲的.小姑娘,他時常去老奶奶家?guī)椭夏棠套黾覄铡?/p>
小姑娘只要有時間,就會去老奶奶家做家務、陪她聊天。有一次,老奶奶得了病,小姑娘十分著急,還跑了幾里路去請醫(yī)生。
一天,小姑娘做完作業(yè)像往常一樣來到了老奶奶家,和奶奶講起在學校的趣事。老奶奶被這些趣事逗得笑起來。這時,小姑娘突然看見地上有一個水盆,在水盆旁邊還有一些衣服。這應該是老奶奶想要洗衣服又因為一些事沒有洗。小姑娘正想著,就拿起衣服,開始幫老奶奶洗衣服。正洗著衣服,小姑娘突然被兩只滿是皺紋的手摟住了。小姑娘回頭一看,原來是老奶奶。老奶奶說:“你別洗了,還是讓我來吧,就當是活動活動吧!薄安挥昧耍是我來吧,您在旁邊休息一會。”小姑娘說。
老奶奶還是說不過小姑娘,就在一旁慈祥地看著小姑娘。等小姑娘洗完衣服,老奶奶抱住小姑娘,激動地說:“我雖然沒有親人在身邊,但是你卻跟我親孫女一樣照顧我,我感到很開心、很幸福!”
小姑娘不好意思的低下了頭,用圍裙擦著手,臉紅得跟紅蘋果似的。老奶奶看到后溫柔地摸著小姑娘紅紅的臉蛋,用那滿是皺紋的臉貼著小姑娘稚嫩的臉。這時的她們多么像祖孫倆呀!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我與書的故事有很多,有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……
”我還說:“好魔毯現(xiàn)在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的那些舊書都不用了,我想當費紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書是我的`寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”
著事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽說:“強強,你一年級的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
誰都知道,我們班的名人名事多別多,今天我們班的搞笑大王又惹禍了。
體育課下課了,我們陸續(xù)回到了教室,搞笑大王章鋆展跟在我們的后面,當他大搖大擺地回到教師時,王老師拿著扣分單,眼睛直直的盯著他,一臉的嚴肅。遇到這么嚴峻的`形式,章鋆展臉上的笑容依舊,不過看著有些勉強,看來是有些心虛了;亓死蠋熞粋笑臉,估計看到這張扣分單,也讓他想起了中午時候惹的禍:飯吃好了,一向愛顯擺的他,開始皮癢癢了,他張開雙臂,手臂平舉,人向前微微傾斜,裝作跑步狀,誰知檢察人員絲毫不留情面,直接記下了他的大名,并扣掉了0.5分,同學們都驚慌不已,為他的命運擔憂不已。
而現(xiàn)在,老師邁著輕盈的的腳步向他走去,看的出,他還是在笑,那是苦笑,身子不斷向后縮,貼著墻,恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問候著,章鋆展苦著臉說道:我還沒跑,只裝個動作,他們就第八課,1遍,好好反省!宣判完畢,看著他耷拉著腦袋,慢吞吞回到了座位上,眼眶里淚水打轉,嘴巴里還是輕聲嘀咕:明明沒跑,
哎,看得我們心驚肉跳,除了同情,我們什么都給不了。相信此事之后,他應該能收斂一點吧!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
一個短暫的寒假已過去了,迎來的是新的學期,即將面臨我們的是考取初中這項挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個月的時間,但是如果我們掌握好學習正確的方向,便是成功的第一步。
新學期還要有新的打算,我打算:掌握課內(nèi)40分鐘,認真聽講,只有這樣才能取其精華;此外,課內(nèi)的復習也十分關鍵,要讓知識像放電影一樣,在腦海里反復顯示,加深印象;要加大自己的閱讀量,拓寬自己的`知識面,掌握有關知識,豐富視野,也會有助于寫作水平的提高;對自己要充滿信心,自信是成功的第二步秘訣,無論在生活、工作,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天會是怎樣,但今天已到來,把握好今天才是最明智的選擇;為自己定一個目標,從小的目標去實現(xiàn),為自己的目標努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績很理想,但我并不會因為這樣而驕傲的,俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”那些都只屬于過去,做人就不要只回憶過去,要向前、向著自己的理想前進!
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屛覀児餐约旱哪繕,奮斗前進!成功是我們的喜悅,成功是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有回報!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
自從我學會了騎自行車,沒事的時候,我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達”。
騎自行車的好處有很多很多。自行車很環(huán)保,只要車胎有氣就能騎,而且沒有任何尾氣;騎自行車還可以鍛煉身體,而且比走路要快;堵車的.時候,還可以在車子的縫隙中穿來穿去,免受堵車的困擾……
騎自行車還可放松心情。一天晚上,媽媽陪我一起去潯陽江廣場騎自行車。正好有幾個小朋友也在騎自行車。我想:如果跟他們來一次比賽,那不是很好嗎?于是,我騎上前去征求他們的意見,他們很爽快地答應了。我跟大家講好比賽的規(guī)定:每人繞廣場三圈,誰第一個回到原地就算誰贏,他們都表示贊同。
很快,我們就開始了比賽,大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因為我的自行車性能很好,再加上我的車技不錯,騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來,心想:我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著,突然有一個小朋友飛快地沖到了我的前面,我趕緊加速,飛也似地往前沖。一下子,我又騎到最前面了,而且第一個回到原地,我成了冠軍,我高興極了。
騎自行車的樂趣真是無窮無盡,我愛騎自行車。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
長著濃眉大眼,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)、大大的眼睛,溫暖而又顯得炯炯有神。他的皮膚黑黑的,粗糙而有彈性。臉上長滿了刺人而又顯得很有安全感的.胡子。不高也不矮剛好1。75米的個子,身材同樣也很苗條連老媽都很羨慕他。這就是我老爸的樣子,不要嫌他太丑嘔!
在家里老爸是一個典型的急性子,不管遇到什么事都是一副急不可耐的樣子。
我的老爸同樣也是一個嚴父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上,所以對我們的學習成績把得很緊,每科都不可以下90分。記得上四年級的時候,我考的79分,當我看見這個成績的時候我的心里忐忑不安,平常都是考90分以上的,這回怎么考的這么低。生怕讓爸爸看到這個分數(shù)。腦袋里像過課文一樣一遍一遍過著爸爸知道這個分數(shù)后生氣和失望的樣子。但是回到家里爸爸并沒有打我罵我,而是和溫柔的鼓勵我,讓我下次考好一點。
爸爸媽媽每天的辛苦的干活,就是因為讓我有一個好的生活條件,和好的學習條件。所以我要好好學習,長大了我一定要報答爸爸媽媽!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的身上背著一個舊書包,心里卻美滋滋的。你們知道這是為什么嗎?讓我慢慢來告訴你。
我記得,那是去年的初夏。
那天,我第一次接觸到地震這個詞。以前是在書本上,現(xiàn)在卻被搬到了電視里。屏幕上的景象讓我覺得很害怕,我看見,到處都是倒塌的房子,到處都是灰塵,哭聲喊聲連成一片……解放軍叔叔不斷的從石頭下面抬出人來。
我不懂,于是問爸爸。
爸爸告訴我,中國的一個城市汶川發(fā)生了大地震,讓很多人失去了家園,也讓很多人失去了生命。有的父母沒有了他們最疼愛的孩子,而有的孩子又失去了最疼愛他們的爸爸媽媽。說到這兒,爸爸的眼睛變得濕潤了。
這時候,我看見電視里出現(xiàn)了一個小哥哥,被解放軍叔叔從房子下面抬了出來。仔細看看,我發(fā)現(xiàn),那個小哥哥,他只有一只胳膊。他慢慢的.舉起左手,做了一個我們平時升國旗時才做的動作。
媽媽說,他是在用隊禮,向解放軍叔叔說謝謝。
媽媽還說,小哥哥的學校已經(jīng)沒有了。
我忽然轉身跑進房間里,自己背上了舊書包,然后把媽媽昨天給我買的新書包拿了出來,又對媽媽說,把新書包給那些可憐的小朋友吧!
爸爸媽媽都沒說話,只是點頭。
我看著電視里那個被壓在大石頭下面的破舊的書包,忽然覺得,它在對我微笑。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
為配合學校推廣普通話的活動,上周星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好!闭接^點是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。
一場別開生面的辯論會在同學們的期待中開展了。第一個站起來發(fā)言的是正方張琦同學,她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕!苯又舉了個例子,她說,我國有56個民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團結了。她的發(fā)言太有說服力了,令我們難以反駁。
我正想著怎么反駁她,這時,和我一樣是反方的樹健同學站了起來說:“電視臺開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”
正方雙方隊員唇槍舌劍,爭辯激烈。這時,正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節(jié)目收視率低,收視范圍小,收視對象少,而普通話節(jié)目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無言。
辯論會的最后一個環(huán)節(jié)是總結陳詞階段,正方由亦佳同學總結陳詞。亦佳同學趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事,其中一個故事說道:一個面館老板不會說普通話,用方言和一個顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的`。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了,最后,我們只好認輸了。
雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認識了推廣普通話的重要性,我們一定會當個優(yōu)秀的宣傳員。
教師點評:能從眾多的發(fā)言的同學中選擇點典型有代表性的來寫。
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