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有關(guān)四年級春天作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級春天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級春天作文 篇1
春姑娘邁著輕快的步子來到人間。她給大地披上了綠裝,讓小草長出了新芽。那些枯萎了的植物長得茂盛了,那些光禿禿的山坡披上了綠地毯,大路兩旁綠樹成蔭,走在林蔭道上使我感到春天的美麗。
鮮花把春天打扮得很美麗,粉紅色的桃花添滿枝頭,好像給桃花戴上了一頂白里透紅的大帽子。白色的和粉色的梨花鋪天蓋地,走在樹底下好像進(jìn)入了花的海洋,感到清香極了!
春天的風(fēng)迎面吹來,無比的涼爽,有時候感到暖暖洋洋的'。春風(fēng)夾著細(xì)雨喚醒了大地,大地上的植物發(fā)出了新芽,一片生機。冬眠的動物好像從夢中醒來,青蛙從水中跳到荷葉上呱呱直叫,好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”
“一年之際在于春,一日之時在于晨”。人們穿著漂亮的衣服來迎接春天,欣賞春天的春景。春天能使人心情舒暢,朝氣蓬勃,工作和學(xué)習(xí)的效率更高。
!春天真是美。
四年級春天作文 篇2
一年之中,我最喜歡春天,春天里,我喜歡三月。
三月是空靈的,婉約的,秀美的。
我喜歡三月的陽光,它不同于六,七月的是似火驕陽,少了一份粗獷,多了一份婉約;少了一份豪邁,多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里,和朋友在陽光下一起玩耍,任那暖意照射在我們身上,那種感覺是無法言說的'又失落又恐慌,生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜歡三月的小草,淺淺的軟軟的,密密的,美。
我喜歡三月的露珠,那晶瑩的好像透明的水晶,那總依附在花花草草,枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來,但剛剛碰到他就滑落了,他一滑落,我
中不足的是他們的顏色太智能了,可他們還是太小,不是嗎?他們才剛出生,他們那么小,但總有一天他們會長大,漲到很高很高。多好呀,小草們也幻想著自己長大的一天。此時,我也在幻想著自己長大的一天
我喜歡三月的……
我喜歡三月,可愛的三月,美麗的三月,春天的三月!
四年級春天作文 篇3
我看見過具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村,欣賞過多姿多彩的春天的公園,但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園,最引人注目的是西南角的四棵大楊樹,他們高大挺拔,好象四個哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過,它們爭先恐后地吐出了嫩綠的枝葉,或濃或淡,顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過,它們貪婪地吮吸著春天的甘露,春雨滋潤顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠,它們好象一個個透明的小精靈,在樹葉上頑皮地滾動著,我伸出手,小心翼翼地接著雨珠,生怕它們一個不小心掉下來,消失不見了。
大楊樹的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹,它們開的花是那么美麗。我看見過高潔的荷花,欣賞過華貴的牡丹,也看見過千姿百態(tài)的菊花,但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異,有的還是花骨朵,飽脹得似乎要破裂似的,有的.含苞欲放,害羞地不肯綻開自己美麗的身體,有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵,它們舒展開每一片花瓣,好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹給我們帶來了春天的氣息,也為校園增添了無限生機。
我愛大自然的春天,更愛校園的春天。在學(xué)校的大花園中,我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒,沐浴在知識的陽光下,將來一定會競相開放,大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
四年級春天作文 篇4
一股涼涼的春風(fēng)朝吹來,我的感受到,春天來了!
春季,靜與動完美的時節(jié)。春季像天使,踏著愉快的腳步,翩翩起舞,來人間;春季像花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風(fēng)情;春季像畫家,涂滿了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩,如夢般的甜蜜,如酒般的香醇。你看,街心公園中,百花爭艷,姹紫焉紅,競相開放,可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說著春季的。
春天,界的女神。早晨,她一覺醒來,就在梳妝臺旁梳洗,她把凝住的`流水“梳展”開來;她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍(lán);她把烏云撥開,讓七彩的陽光又普照萬物。
在春天欣賞大,,舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色......啊,綠的山,綠的水,不使人感到心曠神怡。!吹拂過綠葉的春風(fēng),變的溫柔,太陽也暖洋洋的,綠葉們則托出了個嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中,搖曳著,害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的笑臉,泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏,形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里,是只自由翱翔的小鳥,手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來跑去的孩子們,“小鳥”最忠誠的伙伴。
美麗多彩的春天,我太喜歡了!
四年級春天作文 篇5
今天,我到和園里去尋找春天的足跡。
一進(jìn)和園,我發(fā)現(xiàn)春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁,嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽,穿上了碧綠的衣裳。
我繼續(xù)往前走,又看見了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現(xiàn)它的.葉子不像初春時那么紫了,而是有一點紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進(jìn)了綠葉里,很害羞的樣子;有的卻張開了花瓣,像是在對我歡快地招手呢!
我們又駐足在了聽音亭。我們坐在聽音亭里,一個也不出聲,靜靜地聆聽鳥兒那清脆動聽的歌聲。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是小鳥在向我們唱歌,告訴我們春天的信息。如果是在課間的話,我就會聽見同學(xué)們在做游戲、奔跑的歡聲笑語。
我又發(fā)現(xiàn)春姑娘來到了竹林。那竹子一節(jié)一節(jié)的,像士兵們在守護(hù)著它們的家園。有同學(xué)輕輕搖動它們,嘩啦嘩啦,像是唱起了春天的歌。
這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天真的到來了,她讓和園變得更加生機勃勃!
四年級春天作文 篇6
春天邁著輕盈的步伐來到了人間,小雨也告別了親愛的白云媽媽,和伙伴們一起乘坐著風(fēng)伯伯的便車,攜手來到美麗的人間,踏上了新的旅程。
小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了無數(shù)條胳膊;它落在花瓣上,它和花兒招招手,花兒露出了甜蜜的微笑;它落在柳樹葉上,和樹葉輕輕擁抱,柳樹立刻披上了長發(fā),如煙因如霧;小雨又落在蝸牛身上,那個剛從泥土里鉆出來的灰寶寶變成了一個漂亮的“俏丫頭”,一群孩子高興的叫著:“春天來了!春天來了!”
小雨跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了麥田,干涸的泥土敞開胸懷歡迎它的到來,麥苗兒美美的喝了個夠,個子噌噌往上竄,那一望無際的'油菜花更是爭奇斗艷,引來成群的蜜蜂、蝴蝶來采蜜。
小雨唱著曲兒,來到了果園,給予了樹木足夠的養(yǎng)分,于是,白的梨花、粉的杏花、紅的桃花,一簇簇,一片片,在技頭綻開了。仿佛在為春天喝彩,為春天歌唱。
小雨流到了蘇醒的小河里,小河帶著小雨一起流到田野,匯入江河湖泊,灌溉每一寸農(nóng)田。
小雨落在每個角落,給人們帶來春的喜悅。它就像蠟炬,點燃了自己,照亮了別人,它又似春蠶,為農(nóng)田吐下最后一條絲。它用自己的方式帶給人們幸福與希望。
四年級春天作文 篇7
東風(fēng)來了,春天的腳步還會遠(yuǎn)嗎?
春天的第一場春雨總是那么準(zhǔn)時,無論春天來得多么晚,春雨也不會缺席。
春雨一連就下了三兩天,把冬日的景象全部洗新革舊了,雨打在樹上、草坪上、河流上、水洼上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,水聲吸引了鳥兒,鳥兒也歡快地鳴叫了起來,仿佛在贊頌春雨,竹林外也傳來了牧童悠揚的笛聲,給水聲鳥鳴伴奏呢。
小草仿佛約定好了,成片成片地從土里鉆出來,不僅是小草,小花也來湊熱鬧,各種小花害羞地躲在草叢里,掰開一看,十幾朵小花簇?fù)碓谝黄穑黄痖_出了絢麗的花朵。
春風(fēng)總是讓人喜愛,春風(fēng)把水聲、鳥鳴、笛聲一起傳到了遠(yuǎn)方,還把花香帶到鄉(xiāng)村上,使鄉(xiāng)村在春季都浸在花的香氣里。
每逢春季,鄉(xiāng)村的上空總有十幾只“燕子”在飛,地上也有十幾個小孩在用繩子拉“燕子”,地上的.小孩越來越多。在鄉(xiāng)村的農(nóng)田里可以找到每家每戶的人在耕田、播種,“一年之計在于春”,人們在春天異常努力種田,盼望著在秋天有個好收成。
春,一個讓人振奮人心的季節(jié),總是在白雪皚皚的嚴(yán)冬后悄然到來……
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