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    四年級(jí)的生命作文

    時(shí)間:2023-01-30 14:01:03 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)的生命作文八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的生命作文8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】四年級(jí)的生命作文八篇

    四年級(jí)的生命作文 篇1

      我總是想生命是什么呢?老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說(shuō)這個(gè)詞需要在你人生中慢慢體會(huì)、領(lǐng)悟,因?yàn)槊總€(gè)事物的生命意義都不同,有堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的,有高大的、渺小的。

      去年暑假,我回到了農(nóng)村奶奶家,通往奶奶家的農(nóng)田路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的.,矮矮的,枝頭上開(kāi)了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子,來(lái)來(lái)往往的人們?cè)谒^上經(jīng)過(guò)�?伤偸钦哿搜种逼饋�(lái),周而復(fù)始,可是對(duì)這些,我卻不已為然,我認(rèn)定它堅(jiān)持不了多久。

      有一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,一個(gè)晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見(jiàn)了令我感動(dòng)的一幕,朝陽(yáng)中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽(yáng)。

      頓時(shí),我明白了生命就是一種堅(jiān)強(qiáng),一種對(duì)生活的不屈不撓,是你對(duì)待自己生活的一種態(tài)度!

    四年級(jí)的生命作文 篇2

      “媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái),這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對(duì)媽媽喊道。

      我家樓道口有一個(gè)水泥小坡。在這個(gè)小坡旁有一棵生命力很強(qiáng)的小花,它就生長(zhǎng)在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長(zhǎng)出幾朵美麗芬芳的花。

      經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我對(duì)這朵無(wú)名花有了較詳細(xì)的了解。

      先說(shuō)說(shuō)花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護(hù)幼小的嬰兒。

      再來(lái)看看花開(kāi)放時(shí)的樣子!這花很奇怪,剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,花苞上尖尖的,微微地散開(kāi),然后花苞就悄然無(wú)息地綻放開(kāi)來(lái),就像一個(gè)新娘子揭蓋頭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地全部開(kāi)放。這時(shí)花的'顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

      慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來(lái)越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

      這就是那棵生命力很強(qiáng)的無(wú)名花,生命的生長(zhǎng)真的很神奇!

    四年級(jí)的生命作文 篇3

      杏林子寫(xiě)的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫(xiě)的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

      杏林子的寫(xiě)的作文中說(shuō)到過(guò)這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費(fèi)它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒(méi)有房屋、沒(méi)有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來(lái)的世界會(huì)怎么樣,會(huì)是一個(gè)死人的'世界嗎?為什么要這么說(shuō),因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

      雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè),可是如果所有人真得那樣的話,該怎么辦,可是還好我們沒(méi)有那樣。就應(yīng)為沒(méi)有那樣所以才有我們今天的美好生活。

      所以我們以后要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來(lái)過(guò)得更加美好。讓我們一起加油吧!

    四年級(jí)的生命作文 篇4

      時(shí)光如織布梭,飛快而又漫長(zhǎng)地轉(zhuǎn)動(dòng),日新月異,時(shí)代更加美好。冬去春來(lái),一批新生的號(hào)角漸漸吹起,散落在公園的每一個(gè)微不足道的角落。

      在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園里,小路下,散發(fā)出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽(yáng)光的香味……都滲進(jìn)了泥土里;人民公園中間的`小湖上,太陽(yáng)光灑在湖面上,一只小鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的畫(huà)支離破碎。在一座土丘上,種著數(shù)也數(shù)不清的桃樹(shù)、梅樹(shù),瞧呀,它們都發(fā)芽了,在密的綠芳中已經(jīng)有幾朵花兒開(kāi)放了,好似鑲嵌在綠芽叢里的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。

      這時(shí)的湖面如一面銅鏡,讓人不覺(jué)想起唐朝詩(shī)人劉禹錫描寫(xiě)洞庭湖的詩(shī)句:湖光秋月兩相合,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺(jué)。

      多美麗的春天呀,讓我們保護(hù)生態(tài)平衡,讓生命的號(hào)角吹得更響亮。

    四年級(jí)的生命作文 篇5

      關(guān)愛(ài)生命,安全出行

      隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活,它給我們的'出行帶來(lái)了方便,同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。

      雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來(lái),隨著一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。

      人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命,讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無(wú)論我們是開(kāi)車或坐車還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命!

    四年級(jí)的生命作文 篇6

      這個(gè)周末,爸爸媽媽帶我到山上挖多肉植物。據(jù)說(shuō)這種植物是生長(zhǎng)在巖石壁上的。一到山腳,我就迫不及待地奔向山頂。

      到了山頂,我就開(kāi)始尋找多肉植物的生長(zhǎng)居所---巖石壁。我掃視四周,突然間,我把目光集中到一塊巖石上。我興奮地沖過(guò)去,往下一看,不禁吸了口冷氣。哇!這塊巖石突兀,一眼看不到底,我仿佛站在一塊峭壁斷崖之上,好像一不小心就會(huì)栽倒下去。這樣危險(xiǎn)的地方,會(huì)有多肉植物么?

      我低頭看了看那塊巖石,唉,什么植物也沒(méi)有。這多肉植物到底長(zhǎng)在哪里?我這么辛苦爬上山頂,流了這么多汗,難道就這么白白花費(fèi)力氣?我感到有些沮喪。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“多肉植物喜歡陽(yáng)光,那塊朝南的巖石上可能有�。 �

      聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)半信半疑,那塊巖石上真的會(huì)有么?一邊想著,我又跑向媽媽指的那塊巖石。我小心翼翼地攀上石壁,蹲下來(lái),定睛一看,啊!這兒,這兒有好多!大的、小的,紅的、紫的、綠的,葉片肥厚飽滿、株形緊湊,像朵朵盛開(kāi)的蓮花。這么多,這么密!這兒一叢,那兒一簇。我大聲呼叫著,開(kāi)始興奮地挖起來(lái)。

      挖著挖著,我又想到了剛才的.那塊巖石。其實(shí),那塊巖石也是朝陽(yáng)的啊。或許,剛才是沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)?過(guò)了一會(huì)兒,我又跑回那塊巖石。果然,這里的多肉植物更多。它們生長(zhǎng)在巖石縫里,與巖石的顏色相似,如果不仔細(xì)看,是很難發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跊](méi)有泥土、沒(méi)有養(yǎng)料的石縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。是什么給予它們?nèi)绱舜蟮牧α�?是啊,是生命的力量�?/p>

      我們?cè)谌松牡缆飞�,一定�?huì)面對(duì)很多挫折。但是,我們只要無(wú)所畏懼地去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,鼓足勇氣,就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻。

    四年級(jí)的生命作文 篇7

      我是一顆小小的飛碟瓜種子,我和兄弟姐妹們被裝在一個(gè)黑洞洞的袋子里,一直盼望著有人把我?guī)ё撸屛铱煲稽c(diǎn)見(jiàn)到陽(yáng)光。

      忽然有一天,我被人帶走了,來(lái)到了一個(gè)新家,當(dāng)紙袋打開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)主人是一個(gè)小男孩。小主人把我和兄弟姐妹們輕輕的埋進(jìn)肥沃的土里,澆上水就走了。躺在松軟、溫暖的土里,我想:“一定要快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大、結(jié)出美味的果實(shí)讓小主人品嘗。

      過(guò)了四五天,大哥和五弟先發(fā)芽了,我很著急,就努力的發(fā)芽。于是每天肚子喝的脹脹的,吃的飽飽的,肚子被撐的痛痛的。吃飽喝足又用頭和腳不停的撞身上的硬殼,一天天過(guò)去了,頭上撞出了大包,腳被磨出了鮮血。功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了四天,我終于把外殼撞破發(fā)芽了,頭上頂著堅(jiān)硬的外殼就迫不及待地鉆出了土壤。我終于見(jiàn)到了明媚的'陽(yáng)光,高興的手舞足蹈。

      就在這時(shí),小主人來(lái)了,見(jiàn)到我用嬌嫩的綠芽頂著重重的外殼就著急的鉆出土壤很高興,急忙叫來(lái)媽媽和他一起觀看。聽(tīng)著小主人對(duì)我的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。就在這時(shí),小主人慢慢靠近我,小手小心翼翼拽我頭上的外殼,一下、兩下我大聲的呼叫:“不要拽!不要拽!突然,我的眼前一黑,大叫一聲就失去了知覺(jué)。等我慢慢蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),我知道我的生命就要結(jié)束了,但我用盡身體最后一點(diǎn)力氣對(duì)兄弟姐妹們說(shuō):“再見(jiàn)了,請(qǐng)大家不要傷心,我會(huì)化作泥土繼續(xù)陪伴你們的,再見(jiàn)了陽(yáng)光,再見(jiàn)了小主人”。我輕輕的閉上了眼睛。

      后記:我就是那顆小種子的主人,我?guī)е鴿M心地希望想幫助它脫掉外殼,快快成長(zhǎng),可我不知道這樣卻輕易的結(jié)束了它的生命,原來(lái)種子的生命是那樣的脆弱,我們真應(yīng)該珍惜生命。

    四年級(jí)的生命作文 篇8

      生命的力量到底有多大,它存在的價(jià)值是什么,如何才能激發(fā)出來(lái)是一直困擾著我的問(wèn)題。

      有一天,我知道了,我解開(kāi)了這個(gè)一直縈繞在我耳邊的問(wèn)題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。

      生命的力量似乎一株小草的力量,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地,其力量是多么的大,種子的力量如此,我們?nèi)四�?既然高等�?dòng)物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大,可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力量之所以大,是因?yàn)樗鼈冇米约旱纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的一角。

      生命的價(jià)值似乎是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”,為人們抵擋風(fēng)雨,讓人們乘涼,這這一切的.一切看起來(lái)似乎微不足道。但若是細(xì)想一下,這就不簡(jiǎn)單了,秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值就是在為他人奉獻(xiàn),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。

      也許你匆匆忙忙,在你的路邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉,只不過(guò)你沒(méi)有注意而已,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法理解的東西!

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