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【精華】四年級(jí)學(xué)生作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
媽媽?zhuān)抑滥軔?ài)我,可是有時(shí)候,找覺(jué)得你您是一個(gè) “糊涂”媽媽。
還記得有一天上午,您給我包餃子吃,我告訴您我不吃肥肉,可因?yàn)榧依餂](méi)有瘦肉,您又懶得去買(mǎi),就說(shuō)讓我出去玩會(huì)兒,我一聽(tīng),以為好事來(lái)了,可當(dāng)我興高采烈地回到家吃起餃子時(shí),我差點(diǎn)吐出來(lái),原來(lái)餃子里裝的是肥肉。我終于知道媽媽在騙我,我很傷心。
還有一天早上當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)您正在洗我的校服,我氣呼呼地問(wèn):“洗我的校服干什么,您叫我今天穿什么?”您卻若無(wú)其事地答道:“今天有很多衣服要洗,正好用洗衣機(jī)洗,今天又不上學(xué)�!蔽覛獠淮蛞惶巵�(lái),“你日子過(guò)迷糊了吧,周五不上學(xué)嗎?”您也楞了一下說(shuō):“那就不穿校服了。”我只能穿平時(shí)的.衣服去上學(xué),害得我被老師說(shuō)了一頓,氣得我大哭一場(chǎng)。
您也很愛(ài)嘮叨,去上學(xué),您嘮叨:“路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題?”睡覺(jué)時(shí),您又嘮叨:“睡前記得刷牙,別蹬被,不要滾到床底下?”就連上洗手間您也怕我掉進(jìn)馬桶里,真是的。
媽媽?zhuān)伊私饽鷮?duì)我的愛(ài),您關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、督促我,但愛(ài)的過(guò)多,也讓我感到很壓抑甚至厭煩。希望您接受我的意見(jiàn),成為我心中的“好媽媽”!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
那幾天是特殊的,日子過(guò)得是最快的,人們都是紅潤(rùn)著臉,仿佛一切都是那么新鮮。
除夕前幾日,大家都準(zhǔn)備過(guò)這個(gè)豐厚的年。大人是忙的,搞搞衛(wèi)生,整整東西,然后就是把一塊一塊的肉,腌在鍋里;小孩子是閑的,特別是男孩子,總喜歡帶幾根響炮,一盒的火柴在手中;女孩子不愛(ài)玩爆竹,就躲進(jìn)院子里,圍在一起幻想將要收到多少紅包,如果院里有人點(diǎn)炮,她們總是驚叫,亂跑,不管是溝還是墻,她們都要躥出去。
除夕那天,街上幾乎沒(méi)什么人,除了回家過(guò)年的,兩旁的.店門(mén)都是關(guān)得緊緊的,只有幾個(gè)茶攤前站或坐著人,聲音都不曾觸摸過(guò)我的雙耳,這和幾天前完全不一樣。如果你走在街上,很難看到一旁走路的人,卻很討厭有幾戶人家的小孩,他們很多就趴在窗前,朝我扔小石子和茶點(diǎn)心,我時(shí)常是想撿起來(lái)扔回去的,卻又怕惹出了事,只好避開(kāi)他們。
晚上很熱鬧,我們圍起來(lái)看春晚,屋子里滿是酒肉飄香味和甜甜的笑聲。我塞著滿嘴的臘肉盯著正在進(jìn)行中的春晚。大家都很開(kāi)心,你看我,我看你,沒(méi)有十二點(diǎn)不想休息。到了十二點(diǎn),我們跑到樓頂,點(diǎn)燃了賀歲的爆竹,才睡覺(jué)。
正月初一的早晨,睡不好覺(jué),早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了,只剩下奶奶在看守家。這一整天都是炮聲不斷,從窗子里冒來(lái)一股股刺鼻的煙味,濃濃的。拜年后,全身都麻了,沒(méi)有人不累,骨子里全是酸痛,總希望睡個(gè)好覺(jué),因?yàn)檫@種日子要持續(xù)好久,所以并不認(rèn)為很愉快。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
華南植物園里有一個(gè)蓮花池,我最?lèi)?ài)的是池里那美麗的睡蓮花。
睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái),漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳,顯得婀娜多姿。
睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地想多吸幾口。
清晨,在那清澈的'水面上,一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面綴滿了亮晶晶的水珠兒,像水晶,像鉆石。
睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù)�;▋簨趁亩嘧�,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉,真能稱(chēng)得上是瓊花玉葉了。
睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng),花瓣是觀眾,花托是舞臺(tái),而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè),把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了;那里有講也講不完的精彩故事,將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……
睡蓮,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的氣息,你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài),讓人敬佩!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
如果你問(wèn)我我生活中誰(shuí)真好,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:馬老師真好!說(shuō)起我們班主任馬老師,我肚子里的話有如滔滔江水,連綿不絕!我們馬老師可漂亮了!一頭烏黑亮麗的過(guò)肩長(zhǎng)發(fā),猶如黑色瀑布,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),如月牙一般,兩只“火眼金睛”炯炯有神,一張櫻桃小嘴好像有魔法似的,讓馬老師變成了各種神奇的書(shū)。有時(shí)是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)是一本《幽默大王》,有時(shí)又變成了一本《福爾摩斯》,還有些時(shí)候又會(huì)變成一本《品德與社會(huì)》……不信?不信我就帶你一起讀讀看吧!
為什么說(shuō)馬老師是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?因?yàn)椴还芪覀兲岢鍪裁磫?wèn)題,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》總能給出我們答案。你肯定會(huì)問(wèn):人又不是電腦,怎么會(huì)十萬(wàn)個(gè)都知道呢?悄悄地告訴你我也懷疑過(guò)哦!記得這學(xué)期語(yǔ)文課本上練習(xí)6是關(guān)于核潛艇和現(xiàn)代兵器的,在上這一課之前,我心想,我最喜歡看《小哥白尼軍事科學(xué)》,在我們班好歹也算個(gè)“小軍事專(zhuān)家”,這次我可要考考馬老師這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上課了,馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片,并一一給我們介紹:世界上第一艘核潛艇是美國(guó)的“鸚鵡螺”號(hào),中國(guó)有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕,我聽(tīng)得是津津有味。當(dāng)講到“093”式核潛艇的時(shí)候,馬老師還告訴我們她參觀過(guò)“093”式核潛艇呢,我就問(wèn)馬老師“093”式核潛艇有什么不同?馬老師幾乎是不假思索地說(shuō)道:“這是一級(jí)多用途的`攻擊型核潛艇,它的安靜性和隱身性都有很大改進(jìn)�!甭�(tīng)著聽(tīng)著我都入了迷,我這個(gè)所謂的“小軍事專(zhuān)家”原來(lái)還有這么多不知道的呢。你說(shuō)馬老師是不是本名副其實(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》?
在我們的語(yǔ)文課上經(jīng)常能聽(tīng)同學(xué)們“哈哈哈”的笑聲,因?yàn)檫@時(shí)候《十萬(wàn)個(gè)為什么》又變成了《幽默大王》,馬老師講課繪聲繪色、風(fēng)趣生動(dòng),讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很輕松、很有趣的事。
還有些時(shí)候,馬老師會(huì)變成一本《福爾摩斯》,用她的“火眼金睛尋找線索,逐一排查,找出“真兇”。
在母親節(jié)的時(shí)候,馬老師會(huì)讓我們給媽媽寫(xiě)信,跟媽媽說(shuō)聲“辛苦了!”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學(xué)帶來(lái)一份驚喜、一份感動(dòng),從這本《品德與社會(huì)》里我學(xué)到了很多做人的道理……
說(shuō)了這么多,這下你相信了吧,這本千變?nèi)f化的書(shū)就是我最?lèi)?ài)的馬老師,美麗、善良、知識(shí)淵博。馬老師真好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———《青少年日記》,一下子就喜歡上了他。今天,我要把它介紹給大家,《青少年日記》每月一期,既教你作文,更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目,有青春斑馬線日記正能量文學(xué)星工廠等,把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界,讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然,我最喜愛(ài)的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量,給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中,最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里,一個(gè)瘦小的'女生拿著飯卡,總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了,使勁兒往里擠,可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有,對(duì)于這一幕,看到的不止作者一個(gè),于是譏笑和議論漸起,有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí),一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情,幫她打上了飯看到這一幕,我的心砰砰直跳,她倆并不認(rèn)識(shí),但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫(xiě)作的方法,更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
要說(shuō)我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對(duì)她很了解。
記得有一次上體育課,我們的.羽毛球被打到一個(gè)很高的窗臺(tái)上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,我叫大家過(guò)來(lái)說(shuō):“我有辦法了,一個(gè)人當(dāng)墊底,另一個(gè)人來(lái)踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來(lái)以防人掉下來(lái)�!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“贊同!”可是誰(shuí)來(lái)當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見(jiàn)大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰(shuí)跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球掉落下來(lái)的聲音。于是我有點(diǎn)放松,身子動(dòng)了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來(lái)!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說(shuō):“累死了�!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,躺在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“我更累�!贝蠹倚α似饋�(lái)。笑聲吸引了老師,老師跑過(guò)來(lái)叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。
從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為喻雯是一個(gè)勇敢的女孩子。