實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天班上同學(xué)都好興奮,因?yàn)檫@節(jié)課大家都當(dāng)老師,只有老師一個(gè)學(xué)生,感覺很好玩的樣子。
我們要老師做手工,老師說:“可是我不會(huì)!”沒想到同學(xué)們一口同聲的說:“不會(huì)?那就要學(xué)習(xí)。 崩蠋熞荒槦o奈的表情,在各位老師們耐心的'教導(dǎo)下,七手八腳的完成了手工作品,看見老師如釋重負(fù)的表情,大家都笑了,原來當(dāng)老師不輕松,當(dāng)學(xué)生壓力很大呢!
接下來是體育課游戲時(shí)間,我們的游戲是九宮格,贏得比賽的人才能回家。那個(gè)班上唯一的學(xué)生也不知道是不是太緊張,不管走哪一步,都被老師們圍堵,看見她的挫敗,老師們反而不忍心了,偷偷地讓了幾步,唯一的學(xué)生終于可以放學(xué)回家了。
放學(xué)時(shí)間到了,老師說:“今天的活動(dòng)讓我很難忘!贝蠹衣牭竭@句話笑得合不攏嘴,我們讓老師回憶了童年,也親手做了手工藝,不過我們好像忘了,我們剛剛對(duì)老師大吼,萬一老師記仇的話,明天一定完蛋了!
奇怪?我的腳下怎么有黑洞,我開始往下掉,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在房間里,這時(shí)我才知道,自己其實(shí)一直在做夢(mèng),自己想太多了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一個(gè)秋高氣爽的早晨,大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊,走啊,突然,小雁問媽媽:“媽媽,秋天在哪里。俊眿寢屚W×四_步,說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。
小雁邁著輕快的步伐,朝著山坡上走去。啊,這兒一片楓樹。咦?怎么楓葉變紅了,以前不是綠色的嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來,繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒,小雁來到了草地上,它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開始變黃了。草叢中長(zhǎng)滿了野菊花,有紅的、雪白的、淡黃的.、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的昂著頭,有的彎著腰,有的低著頭,有的挨著頭。菊花真美!小雁彎下腰,采了一把野菊花。小雁又來到果園,看到果樹上果實(shí)累累,有又紅又大的蘋果,又黃又香的梨,火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來,裝在籮筐里。
小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門,小雁大聲喊:“媽媽,媽媽!我找到秋天啦!”說著,它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,看書、跑步、畫畫等。但我還是最喜歡養(yǎng)龜。
這只小烏龜是我從海鮮市場(chǎng)買來的。我給它起了個(gè)名叫“小肉團(tuán)”!靶∪鈭F(tuán)”的殼硬硬的,上面是六邊形的花紋,還有一雙亮晶晶的.小眼睛。買它的時(shí)候還給它買了幾條泥鰍讓它吃?墒沁^了三天,它和泥鰍居然和平相處,這可把我急壞了。爸爸開始往它嘴里塞肉,它伸了伸脖子覺得還不錯(cuò)。過了幾天之后,它終于開始自己主動(dòng)吃肉了。我再也不用擔(dān)心它挨餓了,如釋重負(fù)。
有一次,我主動(dòng)要求:“讓我試一試喂‘小肉團(tuán)’吧!”我手理拿著肉,提心吊膽地想:“他會(huì)不會(huì)咬到我的手呢?”我閉上眼睛,把肉往它面前一丟,趕緊把手縮了回來。只見“小肉團(tuán)”伸長(zhǎng)脖子,猛地一口吞下,然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團(tuán)”了,心里十分興奮。
“小肉團(tuán)”給我?guī)砹嗽S多樂趣,豐富了我的課余生活,我真喜歡它呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說:“春天來了,春天來了!”我心里不禁起了疑惑:春天來了嗎?它們?cè)谀膬海?/p>
我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來,仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>
操場(chǎng)左邊有一排枝葉茂密的樟樹,他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹,我們叫他它“長(zhǎng)生不老樹”!伴L(zhǎng)生不老樹”的樹冠就像一把大傘,樹冠上已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的'眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對(duì)世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。
如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。
朝小操場(chǎng)走去,小操場(chǎng)四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹,雖然桂花還沒長(zhǎng)出來,但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經(jīng)來了,它無處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)美麗無比,四季都有美麗的景色。
春天,花兒開得漫山遍野,千姿百態(tài)。有紅的、黃的、綠的、紫的、葡萄灰……冰雪慢慢的融化了,溪水也流淌起來了,到處生機(jī)勃勃。
夏天,小河無精打采的,柳樹垂頭喪氣的,就連讓人感到?jīng)鏊娘L(fēng)也沒有,紅彤彤的'太陽照耀著大地。狗熱得吐舌頭,蟬熱得叫著:“知了,知了。”小朋友們正在水中游泳,戲水。一場(chǎng)雨過后,一道彩虹出現(xiàn)在天邊,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
秋天,果實(shí)累累。果農(nóng)們正忙著在水果呢!一片片金黃的落葉落到了地上,似乎一塊金黃的地毯鋪在了地上。
冬天,皚皚白雪覆蓋了道路。整個(gè)大地,哪里都是白色的一片。梅花開的真美麗,比其它花開得都美。其它花都枯死了,只有梅花立在株頭。小朋友們正在那兒的空地上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪和滑冰呢!
我的家鄉(xiāng)真美呀!讓我回味無窮,我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河! 呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬沖鋒陷陣…… 魚兒時(shí)而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時(shí)而到水里面來回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈! 『拥腵岸邊有一排排的樹,秋風(fēng)吹過來幾片樹葉飄落下來,像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)! 樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這個(gè)呼蘭河真美啊!”它們天天都會(huì)到水中喝水! 有些鳥時(shí)而在河上方來回盤旋;時(shí)而猛地往水里直撲;時(shí)而在河面上掠過,好像它正在專心地捉魚! ∵有人在河里游泳,當(dāng)他游到岸邊時(shí),都大聲地說:“這水真涼快啦!太爽了!” 我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了! 我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
啊!春姑娘來了,它,帶來了春雨,也帶來了生機(jī)勃勃的景象。
雨是美的。雨又細(xì)又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線吧!
雨是不知疲倦的'。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……
雨是無私的。雖然它知道,落下去,便會(huì)粉身碎骨,但它荏為花草樹木,它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn),從土地里鉆了出來,小樹得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開了那迷人的笑臉。
春雨,你是純潔的,我愛你,美麗的春雨!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
紅領(lǐng)巾是盞指路燈,指引著我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做一位有愛心的隊(duì)員。
上幼兒園的時(shí)候,我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾,我?guī)еw慕的`目光回家,吵著媽媽買,媽媽告訴我說:孩子,那是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
轉(zhuǎn)眼間,我上了一年級(jí),我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾那一刻時(shí),我心里是無比的開心,無比的歡快。我站在隊(duì)旗下鄭重發(fā)誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗…… 我還學(xué)會(huì)了唱隊(duì)歌和升國(guó)旗。每次捐款,我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元,但這些錢也是我的一片愛心。
紅領(lǐng)巾是不能污辱的,是不能有一點(diǎn)灰塵的。
一次,紅領(lǐng)巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉,洗得我的手紅腫腫的,不過紅領(lǐng)巾變得干干凈凈的,我開心地笑了。
紅領(lǐng)巾60周年快到了,我祝福紅領(lǐng)巾更鮮艷!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
鄉(xiāng)村的一天是美麗的。
早晨,太陽還沒完全升起,只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的,好像涂上了顏料似的,像紅撲撲的臉蛋,水靈靈的,十分可愛。遠(yuǎn)處的山座座挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色,還帶清澈見底,水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒,水中還有小魚小蝦呢!
晌午,太陽毒毒的,卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上,迎著撲面而來微風(fēng),頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開墾荒地,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳,仰泳,蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì),有的.還挽起來褲腳,跑進(jìn)河里抓小魚小蝦玩……
下午,大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁,小孩子也沒閑著,一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞,捉魚,打泥巴仗,玩累了,喊餓了,不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起,采集茅茅針,刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿了整個(gè)竹籃。吃飽了,大伙兒誰都不想再玩了,都躺在草地上閉著眼睛休息,那草地軟軟的像海綿一樣,比家里的床還舒服,大家躺在草地上無限遐想著未來……
晚上,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,幾戶人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙,悠悠地散開。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
“月是故鄉(xiāng)明”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
今天,我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱,回到了闊別已久的小溪。
清晨,萬物之初,太陽金燦燦的光輝直射大地;如火的'朝霞映著粉紅的面龐,霧散云出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。
中午,小溪恢復(fù)了活力,不停地奔流、穿越著,粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,組成了一支如夢(mèng)如幻的樂曲,毫無保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚,是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽的節(jié)奏,盡情的舞之蹈之。天照著水,水映著天,天與水沒有了界限,若不是溪水的動(dòng)態(tài),根本無法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán),更顯得活力四射。
太陽西沉,月兒悄悄爬了上來,給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌著,演奏著一首無詞的催眠曲。
我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢(mèng)。
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