小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生如水
人生如水,水能代表人的真誠(chéng).“青山不老,綠水長(zhǎng)存”,綠水長(zhǎng)存,即真誠(chéng)常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無(wú)論海角天涯,宛若咫尺比鄰.君不聞管仲鮑叔牙?君不聞?dòng)岵犁娮悠?歷史的流水已經(jīng)悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的`心里??
人生如水,水能代表人的執(zhí)著.元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲.”更有許多才子佳人道出了“�？菔癄�”的諾言.這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執(zhí)者,一份專一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙?cè)谒麄冎虚g的銀河?“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池?水是溫柔的,但此時(shí)它卻像鋒利的刀一樣雕琢著刻骨銘心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,水成了斬不斷的愁；“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,水成了流不完的愁??
文章結(jié)構(gòu)：并列式。文章表達(dá)水能代表人的特質(zhì)，從真誠(chéng)、執(zhí)著、相思、哀愁幾個(gè)方面分別說(shuō)明，展現(xiàn)水的靈動(dòng)性和多面性。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗多姿的校園。
校園的魚悅池里有閃閃發(fā)光的金魚，有黑溜溜的小烏龜，同學(xué)們常常去觀賞金魚和可愛(ài)的小烏龜。
學(xué)校里有一個(gè)架空層，架空層那里有一個(gè)圖書角。圖書角里有各種各樣的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，小朋友們非常樂(lè)意閱讀那里的書。
然后就到了我們的.后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，我最喜歡的是鼠負(fù)，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛(ài)呀！
我們的校園可真美�。⌒∨笥褌兌枷矚g它。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘，但我非常愛(ài)書，對(duì)書情有獨(dú)鐘。下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧。
我愛(ài)整理書
我有一個(gè)非常大的書櫥，有時(shí)間就會(huì)整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號(hào)碼，而我的手里，有一張書單，上面寫著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置，這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。
我愛(ài)看書
我是一個(gè)小書蟲，用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書的忘我毫不夸張。不信？聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過(guò)一家書店，透過(guò)櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進(jìn)書店，拿起它讀了起來(lái)。直到看完，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，買鹽的事早就拋到九霄云外去了。回到家里等待我的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛(ài)分享好書
我除了愛(ài)整理書、愛(ài)看書，還愛(ài)分享好書。我組建了一個(gè)愛(ài)書小隊(duì)，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的.小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧！
在書中，我學(xué)習(xí)謙虛友善，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂(lè)觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我?guī)肓艘环N快樂(lè)的境界中。這，就是我和書的故事。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那次一個(gè)人在家的經(jīng)歷，讓我至今印象深刻。
一天星期五，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我和你爸爸有事要出去一趟，你要一個(gè)人在家”一個(gè)人在家？聽(tīng)完媽媽就話，我得現(xiàn)在開始有點(diǎn)緊張了，我立即和媽媽說(shuō)：“我怕，我怕一個(gè)人在家。”媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你克服了這個(gè)恐懼，就不會(huì)再怕的�！庇谑俏胰滩蛔‰p手緊握，心里一直想著：我不害怕不害怕，我一定要戰(zhàn)勝自己。
第二天早上，媽媽出門之前對(duì)我說(shuō)：“廚房有粥，餓了你就喝�！眿寢屪吆螅它c(diǎn)半我就起床了，又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)也寫完了，之后再看了一會(huì)兒電視，到了中午，肚子開始餓了，于是我準(zhǔn)備去喝粥，我走進(jìn)廚房一看，粥是涼的。我舀了一碗粥，但是只喝了一口，因?yàn)楹軟觯蜎](méi)再繼續(xù)喝了。我心想：肚子真的`很餓了，就吃涼的算了吧！可是我又自己對(duì)自己說(shuō)：你已經(jīng)九歲了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，把粥熱一熱吧！
于是，我端起一碗粥，放在了微波爐里加熱。過(guò)了一會(huì)兒微波爐發(fā)出“滴滴”的響聲，我心想：不會(huì)是要爆炸了吧！邊想著我邊悄悄地靠近微波爐，看了看，原來(lái)是粥湯好了！我喝完粥后，看了一會(huì)兒電視，媽媽就回來(lái)了。她看見(jiàn)我沒(méi)有害怕，還聽(tīng)我跟她說(shuō)我自己燙粥的事，聽(tīng)完媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寶貝，你真的長(zhǎng)大了！”
從那以后，爸爸媽媽都當(dāng)我是小大人，他們也放心我一個(gè)人在家了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人的心愿，努力追求、拼搏的心愿。有的心愿，心愿是當(dāng)一名NBA的`球員，像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。
，我要在打好的籃球基礎(chǔ)。不過(guò)這也不難，我在參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到課堂的，我就地學(xué)習(xí)上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，老師還會(huì)教籃球技巧，使籃球技術(shù)有。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，老師最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑，就，我不停的老師說(shuō)的做。果然，功的。，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球，樣?
我幻想著，未來(lái)是一名NBA球員，被稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，戴10枚，帶到手指都戴。讓球迷們都贊不絕口，提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下“空中飛人”!我每天打著NBA球賽，讓外國(guó)佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就倒霉，我能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場(chǎng)上能打敗我蔡信杰，讓籃球雜志都講蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這心愿，希望未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模，不過(guò)要靠努力的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī)，還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來(lái)，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽(tīng)老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的'打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，是一個(gè)特別的日子，那就是秋游。我們走上校車，向目的地出發(fā)。
進(jìn)了園內(nèi)，一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋，看見(jiàn)了珍惜動(dòng)物——黑天鵝，黑天鵝通體烏黑，黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質(zhì)。它那又細(xì)又長(zhǎng)的'脖子彎成一個(gè)弧形，讓人越看越喜歡。乍一看，黑天鵝的眼睛沒(méi)什么特點(diǎn)，可你仔細(xì)一看，眼睛在陽(yáng)光的映照下，好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴，在它烏黑的羽毛中顯得那么特別，那么漂亮。
繼續(xù)沿著水泥路行進(jìn)，我們穿過(guò)了觀鳥長(zhǎng)廊，來(lái)到了鳥語(yǔ)林，看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡，它的羽毛艷麗，嘴巴似鷹，爪子是鮮紅色的，金剛鸚鵡雖然大，但是一點(diǎn)兒也不笨拙，它的爪子抓住鐵網(wǎng)，倒掛在那兒，好似一位馬戲團(tuán)的小丑。
我們還來(lái)到了猛獸區(qū)，看見(jiàn)了兇猛的大白虎在走來(lái)走去，好像在歡迎我們，再走到了離犀牛不遠(yuǎn)的地方就聞到了一股難聞的氣味，我們都說(shuō)：“臭死了，臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進(jìn)了水池里，好像在說(shuō)：“你們說(shuō)我臭，我就去洗澡�！�
秋游結(jié)束了，我們多么希望再去一次啊!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天我像往常一樣在做作業(yè)，中途休息后再次拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)橡皮屑被鉛筆吸了上，“咦，真奇怪，難道我的筆產(chǎn)生了魔力嗎？”我拿起筆又試了一次，橡皮屑真的被吸了上�！澳瞧渌P是不是也能把橡皮屑吸上呢？”我從筆袋拿出另一支筆試了一下，可是結(jié)果卻失敗了，這支筆沒(méi)能把橡皮屑吸上�！斑@是怎么回事呢？”我疑惑不解。于是決定去問(wèn)一下爸爸。
爸爸笑著說(shuō)“是因?yàn)槟愕倪@支筆產(chǎn)生了靜電，所以能把橡皮屑吸上，這種情況在冬天非常常見(jiàn)。我們可以拿一些塑料的東西試驗(yàn)一下。”爸爸走進(jìn)房間拿了一件冬天穿的毛衣，再讓我拿一只塑料湯勺，再?gòu)膹N房拿一些鹽巴和胡椒粉。東西都準(zhǔn)備好后，實(shí)驗(yàn)開始了。爸爸把湯勺在毛衣上拼命摩擦，然后吩咐我把鹽巴和胡椒粉混合起。我不解地問(wèn)“鹽巴和胡椒粉混在一起干什么，那不是不能用了嗎？”“我們要把這兩樣?xùn)|西再分開�。 闭罩职值姆愿牢野押贩蹫⒃邴}巴上。 一切準(zhǔn)備好后，不可思議的情況就發(fā)生了。爸爸把摩擦后的湯勺放在鹽巴和胡椒粉的.上方，然后慢慢地移動(dòng)一下，胡椒粉居然粘附在了湯勺上，和鹽分離了。我問(wèn)爸爸“為什么會(huì)這樣？”爸爸開始給我講解“這就是靜電的原因。由于摩擦使塑料湯勺產(chǎn)生了靜電，胡椒粉的重量比鹽巴的重量輕，所以被靜電吸附上了。” 原覺(jué)得靜電很討厭，在冬天脫衣服的時(shí)候讓人非常不舒服。可是通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)原靜電還有分離東西這個(gè)作用，真是神奇啊。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
如果你問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)不加思索的對(duì)你說(shuō)：“我最敬佩我的外公�！�
外公他以前是在軍校里面當(dāng)大廚的，所以他做的菜很好吃。每當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到外公家時(shí)，他都會(huì)做一大桌子菜來(lái)招待我們，我們說(shuō)不用做那么多菜，可外公還是做了很多。
外公還有一個(gè)讓我敬佩的優(yōu)點(diǎn)，就是他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)外公就像個(gè)孩子一樣。外公一天能做很的運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢鍵子、跑步等。
每次和外公一起鍛煉的.時(shí)候，我都很累了，外公還是在做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然外公也有缺點(diǎn)，就是愛(ài)喝酒愛(ài)吸煙，外婆說(shuō)不要抽煙了，外公答應(yīng)的好好的，可是外婆不在家的時(shí)候，外公就會(huì)偷偷抽，從鼻子里冒出許多白色的煙霧，等外婆回到家的時(shí)候聞到了煙味就會(huì)批評(píng)他，這時(shí)候外公就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，我還是很同情外公的。
當(dāng)他喝酒喝醉的時(shí)候總是愛(ài)教訓(xùn)我?guī)拙�。我和外婆一起幫外公戒煙戒酒，可是都戒不掉。這就是我敬佩的外公，是個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，讓我敬佩的外公。
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