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    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文

    時(shí)間:2022-12-25 14:13:49 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀想象作文6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀想象作文6篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀想象作文6篇

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇1

      隨著時(shí)代的變化,科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來的今天,科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低,而且非常好用。

      這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù),機(jī)器人會(huì)把水燒好,給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo),再把主人的床鋪鋪好,把拖鞋放在門口,燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。

      “保姆”機(jī)器人不需要電,它是太陽能型的。要是家里很亂,就把機(jī)器人的開關(guān)打開,“保姆”機(jī)器人可以檢測到哪里臟、哪里亂。檢測到后,它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類,可回收的垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,不可回收的'垃圾它會(huì)把它們吃掉,化為電量。

      這種機(jī)器人還有另一種功能,針對有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問題可以使用它。只要把書放到它手里,它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解,同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī),帶著插圖,讓小孩感到十分有興趣,很好玩。

      希望這種機(jī)器人在未來世界火熱出售!

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇2

      “呼……”我正在騎世界上最先進(jìn)的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢!相信在未來,我一定會(huì)“魔法”的。假如我現(xiàn)在會(huì)魔法,這該多好啊!

      假如我會(huì)魔法,我會(huì)給多年缺水的災(zāi)區(qū)施魔法,讓它下起大雨來。災(zāi)區(qū)人民就不會(huì)口渴,一定會(huì)露出久違的笑臉;使其風(fēng)調(diào)雨順,得到好豐收,能看到人民變得美好起來,這可是我的愿望。 班病蔽业娘w天掃帚不知往哪里飛了。夷,怎么這么多孩子在外面流浪?這孩子們都是因?yàn)榻?jīng)過了災(zāi)難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學(xué),有困難的事已經(jīng)是很普遍的了。為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢?我要用魔法建起一座座免費(fèi)學(xué)校和兒童福利院,我想孩子們一定很高興的!

      假如我會(huì)魔法,我要變出許多好人和工作極端負(fù)責(zé)的警察。讓他們多與集體通,讓大家團(tuán)結(jié)一致,為祖國效力,為全世界人民而奮斗!我真的.很想那些壞人逐漸減少,甚至煙消云散啊!

      假如我會(huì)魔法,我一定要騎這飛天掃帚去環(huán)游世界,探索奧秘。我會(huì)給人們帶來一個(gè)個(gè)有趣事的故事,讓大家都托寬視野。假如我會(huì)魔法,我真的很想變出另一個(gè)青春美麗的地球來啊!但我只是個(gè)負(fù)責(zé)的魔法天使,我還沒這種能力來變出另一個(gè)地球呢!這需要豐富的科學(xué)知識(shí),我一定會(huì)努力的,大家支持我嗎?

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇3

      二十年后的我是什么樣子呢?其實(shí)我也不知道,不過應(yīng)該是正在辛苦上班的上班族吧!為了要養(yǎng)活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、賺錢。二十年后的我結(jié)婚了嗎?應(yīng)該結(jié)婚了,也已經(jīng)有小孩了,住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿的房子里。

      我希望二十年之后,我是一位小學(xué)一年級(jí)的老師,在一間很大的學(xué)校里,教著一年級(jí)的小朋友,123、加法和減法,陪著他們玩游戲、說故事給他們聽、教他們唱歌和跳舞,看他們跑來跟我說:“我懂了!”那種天真,真的好可愛啊!

      結(jié)婚后,我會(huì)生一對龍鳳胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人,和他還有我的小孩一起住在同一個(gè)屋檐下,彼此互相照顧。如果你問我滿不滿意目前的生活,我會(huì)很肯定的回答:“非常滿意!”有一個(gè)幸福的.家,我當(dāng)然會(huì)覺得很滿意,我認(rèn)為生命中最重要的事情是:我要好好的保護(hù)我的家人。

      希望二十年之后,會(huì)和我想象的世界一樣,有幸福美滿的家庭,雖然只是想象,但是只要有心,一定能實(shí)現(xiàn)。

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇4

      一天,所有汽車都聚在一起,它們都說自已的本領(lǐng)大,大卡車的脾氣最大,轟轟地大聲說:“我的本領(lǐng)最大,我可一次拉上幾十噸的貨,我是最能吃苦的,主人都用我來過生活!彼戳艘谎坜I車,“我可以一次拉上你這樣的,十幾個(gè)呢!毙∑嚢琢怂谎,這時(shí)面包車搶著說:“你不要只看你的長處,你能走小路嗎?如果要市區(qū)的老小區(qū),你能進(jìn)去嗎?”大卡車低下了頭。這時(shí)小汽車清清嗓子說:“你看還是我利害吧!我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路,也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢!”面包車看不下去了,忙說:“停停停,你跑得快又有什么用,坐不了幾個(gè)人,也拉不了多少貨,你看我,與小汽車比我拉的貨,坐的人都多,與卡車比我跑的'快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走。”老爺車慢慢的走過來,慢聲慢語的說:“不吵了,你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來的嗎?不要看我現(xiàn)在慢,一百年前,我是這個(gè)世界上跑得最快的。我是當(dāng)時(shí)的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它。看到它們都聚在一起,調(diào)度員走了過來,了解情況后,對它們說:“你們各有長處,也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長處,只有我來才能做到。”調(diào)度員得意的笑了。大家看后,都?xì)鈶嵉卣f:“總有一天會(huì)有一種新車,既有轎車的速度,又有卡車的運(yùn)貨能力,那時(shí)就不要你了。”

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇5

      在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國決定,由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號(hào)”。

      發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

      請看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的`傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

      再來看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

      船長室就更了不得了!船長也是機(jī)器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

      怎么樣?這超型宇宙探測飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇6

      一天,一只蝸?匆娏艘桓(dú)一無二的小草,它的形狀是愛心形的,蝸牛想:哇,這根草好奇特呀!居然是愛心形的,味道一定跟一般的`草不一樣,我先嘗一口,如果好吃,我就給我的朋友,親人吃。

      于是,蝸牛吃了一口,“哇!好好吃呀,我一定要給它們吃,但是只有這么半根。那該怎么辦呢?”蝸牛心想。忽然,蝸牛的殼變成了一個(gè)愛心形了,蝸牛轉(zhuǎn)頭一看,“哇!這殼真好看,是愛心形的!蔽伵^D(zhuǎn)過頭來,看見河對面有許多形狀的小草,有五角星.三角形······

      于是,蝸牛走近河邊想:怎么才能過去呢?蝸牛左顧右盼,忽然,它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛,蝸牛的眼睛眨了眨,它眼前出現(xiàn)的不是羽毛,而是羽毛船。蝸牛跳進(jìn)羽毛船里,很快就到了河對面。

      過了一會(huì)兒,蝸牛采完了這獨(dú)一無二的小草,在跳上羽毛船,過了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。

      蝸牛跳進(jìn)羽毛汽車?yán),一邊開著車,一邊說:“這羽毛真奇特!”

      放學(xué)了,老師說:“今天的作業(yè)是把這篇作文擴(kuò)寫!

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