【熱門】四年級敘事作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在龍門,那里山清水秀,美麗得無法比喻,是一個快樂的天地。
星期六那天早上,天剛亮,我就騎著自行車往家鄉(xiāng)去。剛走到十字路口,一陣嬉戲聲就傳到我的耳朵里,遙望這里的精色,一條條寬闊的水泥路上,不時有幾個小孩子正悠閑地騎著自行車,還哼著快樂的小曲。往左邊一看,一片片黃澄澄的麥子正隨著塵封做著柔軟體操。一座石橋上,一些老人拿來了椅子,端來了桌子,桌子上擺著茶水和瓜子,他們坐在椅子上,翹起二郎腿,怡然自得地擺著龍門鎮(zhèn),不遠處還有一群老奶奶正隨著音樂翩翩起舞,跳得可認真了。小河里河水清澈見底,在陽光下閃閃發(fā)光,幾個小孩赤著腳下了河,有些在找漂亮的.石頭,有些玩打水仗,水花四濺,還有的在捉小魚小蝦,搬石頭找螃蟹......形成一幅既美麗又讓人感到幸福溫馨的美麗畫卷。
我拉拉媽媽的衣袖問:“媽媽,這里以前也這么美麗嗎?”“沒有,雖然現(xiàn)在這里很美,但原來這里啊,很臟很臭!眿寢寭u搖頭說。
“那是在10年前,原來這里有一座工廠,每天煙囪都會排放出一股股難聞的廢氣,把藍湛湛的天空給染成黑乎乎的,工廠的下水道每天都會排出一道道臭水,河面上到處都漂浮無數(shù)條令人惡心的死魚,加上當時的生活垃圾人們也到處亂扔,使河面到處都是五顏六色的垃圾,發(fā)出一陣陣的臭氣,小孩子都愛到河邊玩,那個時候基本不去河邊了......”媽媽說著,臉上不時露出惋惜的表情。
“后來啊,隨著人們環(huán)保意識的加強,政府的加大治理......”媽媽輕輕的講著,可我的心早就陶醉在這美麗的景色中了。媽媽拍拍我的頭,說:“孩子,你一定要記住愛護我們的家園,保護環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)才會一天比一天美麗!”
四年級敘事作文 篇2
我最喜歡下雪了,下雪的時候,我可以跟家人一起堆雪人。
記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看!不過,天氣太冷了。這時,爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應了。
我們來到了一個堆滿雪的地方,我說:“爸爸來當組長吧,分一分我們都需要干什么!卑职终f:“你去準備兩個紐扣,一個胡蘿卜,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進雪球里,當做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的`紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個雪人堆好了。看到雪人朝著我們微笑,我們的心里有說不出的高興。
我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。
四年級敘事作文 篇3
我因為在大街上,羨慕那些大姐姐、大哥哥在馬路上,穿穿梭梭、騎來騎去地騎自行車。威風極了!所以我要學騎自行車的原因。
我是爸爸教得,爸爸唏噓自己是全宇宙騎車最厲害的人之一,邊說邊上了車,“哎呦喂!疼死我了!”哈哈!這就是吹牛的.下場吧!
然后,爸爸揉揉屁股,邊教我,叫我先握住把手,右腳放在踏板上,左腳放在地上,在蹬幾下,趁這會把左腳放上來,接著使勁蹬,眼看前方,保持平衡。
我照爸爸的話做了,可還沒騎幾米,就撲通一聲,自行車倒了,屁股也著地了。我不放棄,繼續(xù)練?墒恰职謪s說有事,走了。我摔了上百次,屁股也成了四半了。我練呀練呀,終于成功了!于是我去兜風,你猜見了誰,對!爸爸!我在辛辛苦苦地練,他卻在吃香噴噴的雞排。太可惡了!
我就揪住爸爸的耳朵,“你太壞了,怎么能這樣?你們肯定會想我下一句話應該說你應該陪我一起練對吧?錯!大錯特錯!我是這樣說:你吃雞排,應該要叫上我呀!”
從此,爸爸就不敢在獨自出去了,天天陪我練。最后終于越來越熟練。
四年級敘事作文 篇4
農歷正月十三,三婆婆家車魚塘。我也興沖沖地趕去“助陣”,等我到時,公公他們已干得熱火朝天了!
到婆婆家后,我急忙換上雨靴,飛快地跑向河岸頭。只見,一個叔叔開啟了抽水器,水嘩嘩的流著,像一首歡快的歌曲。公公們拿著魚兜,穿著下水褲,顯得神情緊張,他們盯著魚兒的一舉一動,一有時機,就用魚兜一撈,一網魚就到手了?矗∫粭l青魚以風馳電掣
的速度游來,游到四公公旁邊,真是自尋死路,四公公一個“震山虎拳”,一下子就把這顆青魚“捉拿歸案”了!
“哇,好大的`魚啊!”“又是一顆大魚!”二公公興奮地喊了起來,原來,他捉到了兩條十余斤的黑魚,令大家嘖嘖稱贊!“鯉魚跳龍門了!”三公公抓起了一筐大鯉魚,開心極了,上岸時已拖得上氣不接下氣!工作有條不紊地進行著,魚用蛇皮袋一袋又一袋地裝著, “哎呀呀!”突然聽到四公公的尖叫聲,一看!原來是四公公竟陷在泥潭里拔不起腳,他被黑魚咬住了腳!呵呵!公公花了九牛二虎之力才把他拉出來,真是可笑極了!
我也忙得不亦樂乎。我走向泥潭,看見一條黑魚,想去捉,趁機也耍耍自己的威風!卻不料,那條黑魚滑溜溜地從我手中溜走了,我冷不防一個坐屁墩坐在了泥潭里,大家捧腹大笑!我不甘示弱,再次進攻。此時,我又看見一條大魚“自投羅網”跳到了河邊,幸災樂禍的我小心翼翼地走向泥潭,可不知泥潭又深又糊,把我給死死地陷住了,泥漿沒到我膝蓋了,我的雙腳動彈不得!此時我離大魚只有一步之遙了,我奮力撲向大魚,想用雙手把他捧起來,卻不料大魚一個“鯉魚翻身”,我撲了個空,全身都是泥漿!大魚就這樣從我的眼皮底下溜走了,我大喊冤枉,卻又無可奈何!唉!真可惜!
這次捕魚,我不僅認識了金魚、鯉魚、黑魚、白鰱、花鰱、白條等魚,而且還從捕魚中感受到了勞動的快樂,體驗了生活的樂趣!
四年級敘事作文 篇5
這一天,我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。
一進門,就有一只小兔子向我撲來,我連忙把它抱起來。它還用腳來蹭我的臉蛋,可舒服了!我抱著它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在對我說:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩時,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時間,我都心不在焉,心里一直想著這個問題,反復地問著自己。
終于,小兔子玩累了,趁著這個時間,我立刻去問表姑:“表姑,為什么,小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的'呢?”表姑迷惑不解地回答:“這個問題,我也不清楚!蔽沂赝⊥米,表姑大聲說:“啊,你可以上網去查一下呀!”我眨眼間變得興奮不已。
來到電腦前,我打開網頁,迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個字。不一會兒,就出現(xiàn)了多個答案,我按了第一個答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問題給解答了……
原來,兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關系的,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。那是因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看見的紅色是血液的顏色,并不是兔子眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。
時間就像流星飛過那樣的快,就到了回家的時間了,走時小白兔還纏著我,不肯讓我回去,可最后,我們還是依依不舍地分開了。雖然和小白兔相處的時間不長,可我還是發(fā)現(xiàn)了一個大自然的奧秘!
四年級敘事作文 篇6
6月5日是世界的環(huán)保日,這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上,這樣是不文明的,這樣讓我明白了保護地球從我們身邊的小事做起,從我做起。
如果不保護環(huán)境,天空失去了它那光滑的臉龐,像沒有擦過的鏡子。污煙瘴氣,滾滾濃煙把天空遮住了,看不見太陽照給我們的光芒,看不清它的`面目了。
這時候大地變成了垃圾場一樣,這種味道彌漫在天空中,就是因為我們人類亂砍樹木,砍完了也不植樹,所以大地就會變成一片沙漠。大樹都像生了一場大病似的,傷心極了花。草。樹木都無精打采的了,大樹的枝頭都被人砍走了,只留下樹根了,在痛苦的呻吟著。
我們不能在亂砍亂伐樹木,如果這樣下去,我們就沒有大自然的清新空氣,沒有陽光,我們要保護地球,讓天空恢復光芒,讓垃圾堆變成美麗的小花園。
讓我們保護這美麗的地球吧!一起加油吧!我愛著美麗的地球。
四年級敘事作文 篇7
我是一位讀小學的優(yōu)秀女孩,可是有一天我被批評了。真叫我難忘,事情是這樣的。
那天,因為我考了班上第一名,媽媽給了我10元。我走去上學時,心里想媽媽難得給我錢,我該用這些錢去干什么呢?買文具,不。買玩具,不。可以買吃的。∮谑俏易叩綄W校旁邊的小賣部買了話梅,果凍,口香糖,奶酪。我高興地吃了起來?墒茄劭淳鸵蠈W了,怎么辦?又不能把這些食物丟掉,那怎么辦?我就得像熱鍋上的螞蟻。
對了。我可以放在書包里,放學再吃。于是,我把食物放在書包進了學校。一節(jié)節(jié)課過去了,我等不到放學了,那些食物真好吃,真想再吃一下。最后一節(jié)課了,我實在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來。同桌看見了,說:“哇,你帶了吃的`。給我點,不然我就告你!薄敖o就給,記住啊,不許告訴老師”我說,“放心,給了我食物,我的嘴就別被食物堵住了。”
突然,老師把目光傳向我。這時一個同學說“老師,她在吃東西!边@時老師大聲說:“誰叫你把食物帶到學校來的。下次再帶,就給班上每個同學帶一份。” 這件事真是難忘啊,下次我再也不敢了。
四年級敘事作文 篇8
暑假最讓我難忘的,還是在浙江臺州的捕魚經歷。
來到了海上,吹著海風,看到船上許多的工具,想到那香噴噴的魚蝦,我的心情格外舒暢。不一會兒,網被幾個大人撒入了海中,我們的捕魚大業(yè)開始了!只聽得發(fā)動機的突突聲,尾隨我們船后海鷗的'叫聲,加上大海的歌聲,真是無比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來,向海面俯沖一下,幾朵水花濺了起來,它們又接著重復這種動作。咦,有一只海鷗嘴里多出了一個灰不溜秋的東西。定睛一看,哎呀,是條可憐的小魚呀!
海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想:“如果魚被那些海鷗吃光了,那我們還吃什么呀?”于是,我揮舞著拳頭,對著海鷗大吼:“你們這些海鷗,還不快把我們的魚放下,不然我饒不了你們!”大人們看到我這幅滑稽的樣子,笑得前仰后合。海鷗們看到我這樣子,嚇得四散奔逃?磥恚鸷疬是有點效果的。
咦,大人們好像要收網了。我仔細盯著今天的收獲:許多青色的螃蟹在網里橫行霸道,些許小蝦挪動著觸角,一條巨大的橙色魟魚盡力地想翻身。
半小時后,我們圍坐在一家餐館里,看著紅紅的螃蟹,吃著鮮美的魚蝦,我的心中充滿了自豪,畢竟這是我們親手打上來的魚蝦螃蟹!
四年級敘事作文 篇9
星期六的下午,天氣晴朗,我和爸爸在家非常無聊,于是爸爸說:“我們去釣魚吧!”我非常同意爸爸的想法,爸爸拉著我的手說:“我們一起出發(fā)吧!
爸爸帶著我開著小汽車,邊開車邊說:“我們先去漁具店買魚食吧”不一會兒,我到了一家漁具店,可惜的是這家漁具店面沒有開,爸爸又開著小汽車,跑呀跑,終于找到了一家營業(yè)的漁具店,一看這家漁具店有很多人,就知道生意很好。爸爸和我進了漁具店,爸爸對這家店的.老板說:“買兩袋蚯蚓,兩袋魚食,”不一會兒,老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過來了,爸爸付了錢,帶著我上了車說:“我們去找一條大河來釣魚吧!
我和爸爸在附近繞了一大圈,終于找到了一條大河,爸爸看見有許多人在這里釣魚,說:“這里的魚一定很多。”
爸爸找了一個地方,把買來的兩袋魚食全部倒進河里,沒過多久,水面上就有了小水泡,爸爸想下面一定有魚。于是,爸爸把魚鉤上串好蚯蚓,放到河里去,不一會兒,就有一條大魚被我們釣上來了,后來,大大小小的魚都被我爸爸釣起來了。
天色晚了,我對爸爸說:“我們回家吧",爸爸說:“好吧,回家喝魚湯啦!”爸爸收起魚竿,和我一起回家了。
這一天過的真快樂!
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