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【精華】四年級的生命作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的生命作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的生命作文 篇1
在困難的環(huán)境中,有許多植物在頑強的抵抗。比如說,甘于吃苦的紅柳,傲雪開放的梅花……
植物
有一次,我在上學(xué)的路上看見了一個頑強的生命——一棵弱小的.小草正在從堅硬的石墻里生長,真是太神奇了!我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強不屈的精神!
今天,媽媽買了草莓,我可喜歡它們了,溫和的太陽照到了正在“泡澡”的草莓,它們有些害羞,整個身子都變得通紅的,而且顯得特別有光澤。我去過草莓園,每一個草莓在地上悄悄生長,從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí),做一個默默奉獻的人!
動物
值得贊嘆的不僅有植物還有動物,我們從未想過失去器官的小動物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾,有的失去前爪,有的失去后腿,我看了很難受,但它們從未絕望。它們學(xué)著人類一樣站立走路,走的多么穩(wěn)健,試想它們曾跌倒多少次?它們有著頑強的生命,有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里,送去信心與力量,我要向動物們學(xué)習(xí)!
人物
想必大家都看過《假如給我三天光明》吧,這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時候雙目失明,陷入一片黑暗之中,失去了光明的海倫凱勒并沒有絕望,她出版了人生第一本自傳體小說《假如給我三天光明》,誰都沒想到她可以寫出那么美的文字,用心靈去觸碰世界。我很崇拜她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍愛生命。
四年級的生命作文 篇2
生命常常告訴我一個不為人知的道理。
幾星期前,我在小區(qū)單元門前灑下了無數(shù)鳳仙花的種子。幾星期后,那綠色的芽兒鉆出了地面,將焦黃的土地變成了綠色的天地?墒牵^(qū)的保潔人員在土地中噴灑了除草劑,許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外,大多都死了。沒想到,有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子,不屈向上,茁壯成長。它們那小小的種子里包含著多么強大的'生命力啊,它們挺過了被藥水沖刷的時光,在土里拼命向上長,當(dāng)見到這一縷柔和陽光時,它喜悅?cè)f分,努力成長,開花結(jié)果,繁衍后代。
一次我去內(nèi)蒙古沙漠游玩,一片黃色在我眼前突然浮現(xiàn)出來。我走到深處,發(fā)現(xiàn)一棵棵綠油油的仙人掌,點綴了沙漠的黃色,也增添了許多生機。我想,它的種子在沙子底下被太陽曬得快成“餅干”了,可它仍然不放棄,努力扎根,吸吮著每一滴露水,吸收著每一點養(yǎng)分,努力長大,終于看見了一縷溫暖的陽光。它們一直吸收著充裕的陽光,長成極大的仙人掌,在晝夜溫差極大的情況下,長得又肥又結(jié)實,開出一朵朵美麗的粉色花兒,在這個土地松得很的地方,一直繁衍生息下去。
這些植物又告訴我,生命,雖然只有幾十年,只有一個,但生命也是頑強的,即使身體再殘,生活環(huán)境再惡劣,只要你不浪費生命,它就會變得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就會熱愛生命,只要熱愛生命了,你的信念就會彌補身體的殘缺。
這就是生命的力量!
四年級的生命作文 篇3
在繁花似錦的杭州城,植物園里的植物百花齊放,各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花,有淡黃色的郁金香,有粉色的月季花。可它們都比不上那一株株小小的'一年蓬。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。
那天,天氣陰沉,太陽公公怎么也不肯露出笑臉。過了一會兒,雷雨姐姐來到了,雨開始一滴一滴地落下來。漸漸地,雨越下越大……。這時,植物園里的很多花朵都凋零。我拿著雨傘,靜靜地看著它們,心里卻滿是同情。就在這時,我看見了一個白點兒,我跑過去一看,那是一株一年蓬。當(dāng)其他的花朵向命運屈服時,一年蓬卻沒有,它把自己的根死死地扎在土地里,努力地為自己的生命而奮斗!看到這株堅強的小花,我情不自禁地把雨傘讓給了它。
天晴了,太陽公公終于露出了笑臉。那場雷雨是對一年蓬,不,是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了,那株一年蓬挺直了腰板,好像在向所有人述說它的成功,也好像在向我表示感謝!不得不說,生命是無比頑強的,無論人類,還是動植物,更包括那一株弱小而又頑強的一年蓬。
生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;生命是一條兇猛的河,只有頑強的人才能游過;生命是一道彩虹,只有堅信的人才能走過。我要向一年蓬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強不屈的精神!
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