精選四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家里有幾條非常活潑、漂亮的小金魚。
小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起來非常大氣。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就如傍晚天空里那無數(shù)顆耀眼的星星，發(fā)出那耀眼的光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏，深深地吸引了我的注意力。
接著，望洋興嘆讓我們一起打開小金魚的未解之迷吧!
我從小就懷著一個(gè)非常大的`疑問：小金魚身上那閃閃發(fā)光的鱗片是用來干什么的呢?哦!原來那些在海底最深處生活的魚，它們?yōu)榱苏樟梁５祝圆砰L(zhǎng)成這樣的了!還有一些魚，身上的鱗片不發(fā)光，那是因?yàn)樗鼈儾挥谜樟了�，只要保護(hù)自己的身體不被細(xì)菌感染而長(zhǎng)了磷片。
我家的小金魚時(shí)而活躍，時(shí)而沉靜下來，就像在睡覺一樣。我家的小金魚寶寶，一會(huì)兒使勁往上沖，一會(huì)兒俯沖直下。就像正在捕食的老鷹一樣上飛下飛的，有趣極了!
有一次，我把那幾條小金魚撈上來放在桶子里面和它們一起玩耍。
我在手中放了幾顆魚食，然后接了一點(diǎn)兒水，把魚放在我手中，讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發(fā)現(xiàn)魚的頭上有兩片掀起來的鱗片，那是什么東西呢?哦!原來是它們的鼻孔，那幾片鱗片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!
過了一會(huì)兒，媽媽大聲喊：“優(yōu)優(yōu)吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會(huì)兒小金魚后，便把它們回了魚池桶里，下去吃中飯去了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
去年暑假，我終于來到了我盼望已久的北京天安門看升國(guó)旗。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗高高升起，當(dāng)我聽到激越嘹亮的國(guó)歌雄壯的響起，當(dāng)我看見人們仰望著國(guó)旗熱淚盈眶時(shí)，我的心和他們一樣，無比激動(dòng)，無比自豪。
我是唱著《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》的歌長(zhǎng)大的，從小，我稚嫩的心便向往著祖國(guó)母親。漸漸長(zhǎng)大的我，知道了祖國(guó)有舉世無雙的萬里長(zhǎng)城，優(yōu)美典雅的《楚辭》，精妙絕倫的趙州橋…… 我還知道了親愛的祖國(guó)創(chuàng)立了令世界矚目的成績(jī)，從香港回歸到連戰(zhàn)的大陸和平之旅，從北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功到上海申辦世博會(huì)成功，從劉翔身披國(guó)旗到奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……這一次又一次的奇跡，一次一次的成功，讓我為親愛的祖國(guó)驕傲、自豪！愛國(guó)的信念在我心中抽芽、長(zhǎng)大并堅(jiān)定地樹立起來！
祖國(guó)啊祖國(guó)，你是東方的'一只雄獅，你勇敢地站起來了，我們要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書，要向錢學(xué)森博士那樣，為祖國(guó)的事業(yè)做貢獻(xiàn)！
江西省國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊f過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年雄于地球，則國(guó)雄于大地。我將高舉愛國(guó)的旗幟，用我騰飛的理想，用我的靈性和勇毅，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的大地上高高飄揚(yáng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
失去了聯(lián)系
一場(chǎng)夢(mèng)清醒
殘留在眼角的淚
是你走的`痕跡
剛想要珍惜
愛已經(jīng)先過期
我太遲鈍還來不及
抱住你的背脊
如果決定要走
為何要停留
沒有打算相守
為何要牽手
原來你只從我身邊借過
我卻誤以為你是從天而降的彩虹
曾經(jīng)你只從我身邊借走以后
可是忘了還給我
失去了聯(lián)系
一場(chǎng)夢(mèng)清醒
殘留在眼角的淚
是你走的痕跡
剛想要珍惜
愛已經(jīng)先過期
我太遲鈍還來不及
抱住你的背脊
如果決定要走
為何要停留
沒有打算相守
為何要牽手
原來你只從我身邊借過
我卻誤以為你是從天而降的彩虹
曾經(jīng)你是從我身邊借走以后
可是忘了還給我
原來你只從我身邊借過
我卻誤以為你是從天而降的彩虹
曾經(jīng)你只從我身邊借走以后
可是忘了還給我
可是忘了還給我
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期四，班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課，在下課鈴即將打響的時(shí)候，一陣陣驚心動(dòng)魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開教室，捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點(diǎn)人數(shù)。
人數(shù)點(diǎn)清后我們就被帶到后操場(chǎng)集合了。我們?nèi)褙炞�，目不轉(zhuǎn)睛的聽著申老師給我們講滅火器的用法，申老師還告訴我們，現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器，說完后，老師就讓我們親自試驗(yàn)。我迫不及待的沖了出去，在老師的指點(diǎn)下和四四班的.班長(zhǎng)一起示范，老師點(diǎn)燃了火堆，我們兩個(gè)便按照老師的說法開始滅火。
第一次，我們把火撲滅了，但是火苗立刻又“長(zhǎng)”出來了；第二次，我們好像又把它撲滅了，但是那些火苗又竄出來了；“還有些‘漏網(wǎng)之魚’。”我自言自語道。我想了想，老師說要對(duì)準(zhǔn)火苗根部才能撲滅，果然“功夫不負(fù)有心人”，火終于被我們撲滅了。
通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識(shí)，從此以后，我不僅再也不怕火了，而且親身體驗(yàn)了一把“消防員”呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我生活在海洋里，要是浮出水面，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以為是一座小島。我是世界上最大的動(dòng)物——鯨。我的爸爸體重有六萬公斤重，厲害吧！
我們家族種類繁多�？偟膩碚f可以分為兩大類：須鯨，沒有牙齒；齒鯨，有鋒利的牙齒。我的胃口很大，專食蝦和小魚，一頓可吃兩千多公斤。哈哈，是典型的“大胃王”。
我們跟牛羊一樣用肺呼吸。呼氣的時(shí)候要浮出海面，從鼻孔里噴出一股水柱，酷似花園噴泉。等肺里吸足了氣，再潛入水中。我們每隔一定的時(shí)間要呼吸一次。
我們每天都要睡覺。在睡覺時(shí)，總是幾頭圍成一個(gè)圓圈：找一個(gè)比較安全的地方，靜靜地浮在海面上，如聽到有什么響動(dòng)，立刻四散游開，休想捕捉到我們。
我們是胎生的，長(zhǎng)須鯨剛生下來就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重。兩三年就可長(zhǎng)大成鯨。咱們的壽命可是海洋中的'壽星，一般可以活道七八十歲，最年長(zhǎng)的有一百多歲。
我們的祖先原來是牛羊，后來因?yàn)榄h(huán)境變化，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，前肢和尾巴變成了鰭，后肢完全退化了，變成了魚的模樣，適應(yīng)了海洋生活。
這就是我，一個(gè)既龐大又可愛的動(dòng)物，你們喜歡嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
不知道從什么時(shí)候開始知道了自己晚上睡覺的時(shí)候會(huì)做夢(mèng)，然而日子卻是一天天的過去了，時(shí)間每過去一天，我就大了一天，也會(huì)開始想以前沒有想過的事情。
我還記得自己第一次的疑問是關(guān)于時(shí)間的，我還記得那個(gè)時(shí)候每一天晚上九點(diǎn)睡覺，早上七點(diǎn)起床。然而不知道從什么時(shí)候開始我對(duì)于這個(gè)問題產(chǎn)生了疑問？一天究竟有幾個(gè)小時(shí)。然后我就去問媽媽。媽媽告訴我一天有二十四個(gè)小時(shí)。但是我怎么算都不對(duì)。我不知道是媽媽和我說的是假的還是怎么回事。就這樣這個(gè)問題被擱置下來了。直到有一天，那天我家里和往常不太一樣，那一次我晚上睡的很晚，到了凌晨都還沒有睡覺。不過那也是我第一次對(duì)于時(shí)間有了一個(gè)正確的.認(rèn)識(shí)，那一次之后我才終于發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)都錯(cuò)了。日子仍然一天天的過去，我也在一天天的成長(zhǎng)著。
我還記得第一次在小學(xué)里面哭了，有一個(gè)教了我們?nèi)甑睦蠋熕臀覀兇蠹艺f要離開這個(gè)學(xué)校了，以后不能再教我們了。我們都是知道她平時(shí)對(duì)我們是非常的嚴(yán)格，上課的時(shí)候是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)我們，說句實(shí)話我們的心里可都是很討厭這個(gè)老師。但是今天她突然之間這樣和我們說，我們心里有點(diǎn)舍不得了，我們第一次明白了原來離別的時(shí)候會(huì)是這么難過，這也是我們同學(xué)第一次經(jīng)歷離別。
我們的那個(gè)嚴(yán)厲老師就這樣離開了我們，我很長(zhǎng)一段時(shí)間里一直沉浸在過去的日子里，后來我突然一下子頓悟了，發(fā)現(xiàn)人生就像做夢(mèng)一樣。我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來才會(huì)更加美好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我眼里葉子一點(diǎn)都不平凡，所以我要贊美葉子。
春天的時(shí)候，葉子是不平凡的。天氣漸漸變暖了，一個(gè)個(gè)小嫩芽突破了大地的保護(hù)，像一個(gè)個(gè)小精靈在觀察著周圍的一切，在向沉睡中的萬物報(bào)告春天來了的.喜訊。
夏天的葉子，也是不平凡的。所有的葉子都一邊伸了個(gè)懶腰，一邊打了個(gè)哈欠，起床了，變成了一個(gè)個(gè)綠巨人，為我們收集二氧化碳吐出氧氣，讓我們的空氣變得更加清新。
秋天的葉子，更不平凡啦。由綠色的漸漸變成了火紅色，像至尊寶和失散多年的紫霞仙子，再次見面時(shí)露出的紅紅的臉蛋。葉子落在地上，有的是金黃一片，有的是火紅一片，好看極了。
冬天的葉子最不平凡，“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹”，葉子到了秋天落下來和泥土混在一起，最后默默無聞地變成了滋潤(rùn)樹媽媽來年生長(zhǎng)的養(yǎng)料。
葉子的一年四季都不平凡，所以我要贊美它，而我們的生活中正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的葉子，才變得越來越有趣，越來越美好，我贊美葉子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
回憶每日的事，都覺得那么有趣。啊，又想起那件事，又想起那件有趣的事，又想起那張多變的嘴······
丟三落四的我，總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)。這不，都星期天下午了，我突然記起了一件事：“糟糕了，老師發(fā)的‘古塘志愿義工聯(lián)和銀行客戶登記表’忘貼照片了。”
于是我趕忙報(bào)告了媽媽，我和媽媽在家里翻了個(gè)柜子底朝天，也沒有我的照片的影子。突然，媽媽說：“我知道家里的.所有照片在哪里了?”于是又翻箱倒柜，找到了一個(gè)小盒子，里面滿是照片，可翻來翻去，就是沒有我的照片。于是，我的那張多變的臉嘴巴兩邊往下面彎了，媽媽也跟著我急。
諸葛亮媽媽急中生智，想出了一個(gè)妙計(jì)：“我有一個(gè)朋友是拍照相的，給他手機(jī)QQ發(fā)一個(gè)生活照，編輯一下，就可以洗出照片，不錯(cuò)吧!”我雖然不滿意，但事到如今，只有只個(gè)方法了，只好勉強(qiáng)答應(yīng)，嘴巴成了“一”字形。
第二天，過完了痛苦的讀書時(shí)間，我悶悶不樂的回到了家，因?yàn)樵趯W(xué)校里沒交那張紙，而被扣了分。我?guī)еＭo媽媽打電話，得知要明天才行，我在電話的那一頭哭了，臉色蒼白，嘴巴唱著“淚兒進(jìn)行曲”，眼淚嘩嘩的掉下來。
媽媽終于同意多燒一點(diǎn)汽油，為我去照相館等照片做好，我這才長(zhǎng)吁一口氣。媽媽回來了，拿著嶄新的照片，遞給我，我的嘴巴終于笑了。
看了這個(gè)平常的小故事中的我的四個(gè)有趣的嘴巴表情，大家一定覺得很有趣吧?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我在五年級(jí)放學(xué)的一天路上，特別讓我難忘。
那天放學(xué)后我走在新園市場(chǎng)路上，突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙趕了上去。
我擠進(jìn)了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣菠蘿的攤主，另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的`謾罵中，我知道了事情的原由。大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些菠蘿吃，攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較，誰知那乞丐得寸進(jìn)尺，連續(xù)好幾天偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無可忍了，便當(dāng)街罵了起來。
知道了原由，我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想：這個(gè)乞丐太不象話了！竟然能做出這樣損人利己的事情！太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有。
回到家，我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息：廣州街頭有一個(gè)殘疾人，利用身體的殘缺，乞討為生。后來在好心人的幫助下，自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜，用辛勤的勞動(dòng)自食其力，受到人們的好評(píng)。我看了，不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分：偷菠蘿的乞丐真不自重啊！根本不能和賣烤地瓜的人相提并論！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要自強(qiáng)自愛！
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