- 四年級讀書快樂的作文 推薦度：
- 四年級讀書快樂的作文 推薦度：
- 四年級讀書快樂的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)四年級讀書快樂的作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級讀書快樂的作文，希望對大家有所幫助。
四年級讀書快樂的作文 1
書是人類的精神食糧，我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著，漫畫我也很喜歡。
看漫畫時，它讓我笑的合不上嘴，漫畫中的主人公我最喜歡的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時，看到開頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣，作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心，一直看下去，最后作者解密，讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環(huán)境中，我就是書中的.主人公——偵探，在我身臨其境的狀態(tài)下，作者妙筆生花，偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊，為他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經(jīng)堆積如山了，小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多，但是我很少有空時間把它閱讀完，因為我早上起床后要去上學，下午放學又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館，我就賴著不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后，我以為可以好好享受我的愛書了，誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了，我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬，度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書，如果可以的話，我還要買無數(shù)本書，書讓我學到了很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，書讓我著迷。
四年級讀書快樂的作文 2
我喜歡讀書，因為書可以充實我們的大腦，凈化我們的靈魂。當然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗一下讀書的樂趣吧！
我喜歡讀的書很多，古今名著，現(xiàn)代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風云，我就為他拍手叫好；每當我看到他被冤死風波亭時，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個時代，揭穿秦檜的陰謀；每當我看到羅克坎坷卻又幸運的`經(jīng)歷時，我就浮想聯(lián)翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發(fā)麻，天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時我手里還拿著書呢！
書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠與它作朋友！
四年級讀書快樂的作文 3
我愛讀書，讀書是一種高檔的享受，書是一片知識的海洋，無邊無際。讀書可以增長知識，可以在書中享受那樣的快樂。
我愛讀書，因為書里的一切好句子，可以運用到文章里，是自己的文章更加優(yōu)美。我在書里發(fā)現(xiàn)了一些好的句子，比如“命運掌握在自己的手里，只有自己才能改變自己的命運，才能讓原本一文不值的命運有燦爛無比的明天”！“命運只要不讓你死亡，你就可以變得更加堅強�！钡纫恍﹥�(yōu)美句子。把它們抄到了我的作文錄上面。在寫作文的時候，我會把他們又到上面。這樣，我就寫的比以往好了。我參加了作文大賽，我把我那些抄在作文錄上的優(yōu)美句子添加在了文章中，我獲的了很高的分數(shù)。我很開心，我愛讀書，從此以后我跟家愛讀書了。
我在課堂上聽講，老師出了一道問題，問我們：“古代的文房四寶是什么”？我積極地舉起手來，說：“筆。墨。紙。硯”。同學們都羨慕起來了我。老師問我：“你是怎么知道的呢？”我驕傲的說：“因為我經(jīng)�？磿x書，所以，這些答案都在書里面，而且書里面有許多奧秘�！崩蠋熤笨湮遥骸澳銗劭磿x書，讀書是一種好習慣，你要堅持下去。其他同學也要多讀書�！蔽衣犃撕芨吲d，因為我把書中的知識用到該用的地方。
古人說：“書中自有黃金屋�！闭f的沒錯。我常常發(fā)掘的讀書就是一種享受。一些優(yōu)美的`詞句，就像一縷縷陽光深深照進我的心里；一些好笑的地方，就像一顆顆開心果被我吃進肚子里去；那些動人的情節(jié)，就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚。魯迅先生說過：“書一定要煮熟，看一本書，一定要讀的滾瓜爛熟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！迸吭跁焉纤X，就如同饑餓的人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了讀書。少一點休息的時間，有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸；就是看看漫畫書，也可能成為作家。書中的酸甜苦辣，就是生活的喜怒哀樂。
我喜歡讀書，因為讀書可以獲得知識和快樂。
四年級讀書快樂的作文 4
我喜歡讀書籍，因為每當讀書籍的時候，我仿佛變成了書籍里其中的一個人物。你說這奇不奇妙啊？
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
我說：“書籍是快樂的源泉�！�
每當我棒著一本新書籍時，心中無比的高興，我會被里面的內(nèi)容深深吸引住。我如饑似渴地翻看著。睡覺時，我以乎還沒回過神來，腦海里在回味書籍中的情節(jié)。
記得小時候我生日時，媽媽給我買了兩本《格林童話》。當時我不認識字，只懂的看面精美的圖畫。直到現(xiàn)在，當我翻開那本陳舊的書籍時，小心翼翼地抹去上面的'灰塵。如獲珠寶一樣地頁頁閱讀，里面的每個故事都給了我很深的感觸。主人公的勇敢與善良感動著我，他們無畏不懼與堅強激勵著我，讓我明白了許多道理。
現(xiàn)在書籍成了我生活中必不可少的事，不管有多忙我都會抽時間讀課外書籍。讀書籍的時候，我不再感到孤獨。書籍里的有些人物都成了我的朋友或榜樣，我已融入當中。
讀書籍讓我快樂！
四年級讀書快樂的作文 5
讀書籍，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書籍，使人心曠神怡，如沐春風;讀書籍，使人身臨其境，快樂無比!
中午，碧空如洗，我走進了《西游記》，一個個鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前，這里有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當?shù)膶O悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的第四個徒弟，跟著他們一起去西天取經(jīng)�？上�，我的.師父和三個師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心里有一點不平，但是，我知道了堅強就會成功。中午讀書籍像在啜飲一杯香濃的咖啡，讀書籍使我快樂。
傍晚，夕陽西下，我又走進了《紅樓夢》，這部百科全書籍式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書籍，不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書籍，卻放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書籍如欣賞優(yōu)雅的夜曲，讀書籍使我快樂。
古人言：“寧可三日食無肉，不可一日居無書籍”。的確，一天不讀書籍人便會失去許多樂趣。
四年級讀書快樂的作文 6
一看題目，有同學可能會說：“什么快樂讀書籍呀？苦悶讀書籍才對嘛。”可這話就錯了，為什么錯呢？且聽我慢慢道來。
讀書籍并不是一件苦差事。平時，多讀些課外書籍，可以擴展知識面。為作文犯難的同學，可以讀讀有關(guān)作文指導(dǎo)、好詞佳句之類的書籍籍，它們能點撥你的思路，讓你寫起文章來妙語聯(lián)珠，有如神助；意志消沉的同學，當你困陷于荊棘叢林時，《鋼鐵是怎樣煉成的》可以教你怎樣磨練意志，教會你如何自信地面對人生；而《漫畫與幽默》則是你疲憊時一杯清香的綠茶，讓你在輕松歡笑中心曠神怡……這樣讀書籍，難道不快樂嗎？
文學巨匠莎士比亞說得好，“生活里沒有書籍籍，就好像人們沒有了陽光；智慧里沒有了書籍籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！眲e林斯基也說了，“好的書籍籍是最貴重的珍寶�！庇屑记傻刈x書籍，多讀好書籍，你會發(fā)現(xiàn)，讀書籍是一件多么有益、多么快樂的事情！
書籍中，有精挑細選的.文章，妙筆生花的文字；書籍，可以解除你心中的疑慮……書籍是陪伴你走上文學之路的知己，是你人生旅途的良伴。
讀書籍，是多么美妙的一件事情啊。同學們，讓我們一起快樂地讀書籍吧！
四年級讀書快樂的作文 7
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。是的，書可以帶領(lǐng)我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀書使我快樂！
我喜歡讀書，記得有一次，我買了一本高爾基的《在人間》，由于那時我還是小學五年級，有一些讀不懂，于是我天天拿著在教室里，飯桌上，床上研究，一會兒又是查字典，一會兒又是翻閱資料，雖然說有點兒麻煩，但是每當我讀懂了那一句話時，我就會有一種滿足感，十分的開心。記得有時候，讀著讀著就睡著了，到了夢里，也還在看書，不由得笑了起來。
我喜歡讀書，喜歡在那知識的.海洋里遨游，我喜歡讀書，讀書使我快樂。我喜歡讀書，所以我立志要讀很多很多的書。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我增長知識，豐富自己的見聞。我喜歡讀書，讀書使我快樂！記得那次，“你怎么了？一直在那里傻笑？”“沒事兒，我在看書��！”媽媽和我的對話，讓我知道了，讀書是一件挺開心的事，說實話，之前我十分討厭讀書，自從那次之后，我喜歡上了讀書！
讀書使我快樂！
四年級讀書快樂的作文 8
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會看見不曾看見的一切，我會回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書，就會完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會使你增長智慧，平添快樂，激發(fā)奮進的都只，點燃成功的火炬。
時常讀書，我能感知書中人物與我促膝長談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的`種種深意，能使我確立一種信念，一個目標，為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。
時常讀書，“書”也會“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬，想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時，就會感到內(nèi)心的充實與幸福。
我想，一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經(jīng)過書卷的滋潤，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之�！�，而今，我謹送同學們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子�！�
四年級讀書快樂的作文 9
曾經(jīng)零亂的書籍房，在一個陽光燦爛的日子里被我打扮得舒適、淡雅。
一張古色古香的方桌擺放在書籍房的中央，地板上鋪了一幅八駿馬圖的繡花地毯，桌上擺放著一株綠色的水生植物和一副精致的彩瓷茶具，閑下來時常常一個人走進里面，邊喝茶邊看書籍，那是快樂的，簡單的。
與書籍為伴的生活真好，就像此刻的我，手捧余秋雨的《山居筆記》去感受作家深遂的思想，廣博的知識。余秋雨先生的每一篇文章就像一幅歷史的畫面，向你徐徐展開，娓娓道來，你會經(jīng)歷和作家一樣的`心路歷程，有一種痛快淋漓的感受。
與書籍為伴的生活很簡單，也很快樂。它會讓你在喧囂的環(huán)境中沉靜下來，讓你有選擇書籍本的快樂：選擇自己喜歡的書籍，選擇自己喜歡的某一章某一節(jié)某一句，然后，任自己的思緒去飛翔，或詩意或浪漫，或柔情似水，或淚水漣漣，或傷感無限……每一種感覺都是那樣的美妙，自己獨自享受，其樂無窮。倘佯在書籍的世界里，是溫馨的，如沐春風，不會有驚濤駭浪，你可敞開心扉暢游在那悅目的字里行間里，把你的感悟留下，把你的心靈碰撞，對于我來說，這就是最美好的生活之一。簡單，快樂!
四年級讀書快樂的作文 10
讀萬卷書籍，行萬里路！
我們班從一年級開始實行循環(huán)書籍袋活動，45個書籍袋，每個循環(huán)書籍袋里面有三本書籍，每周循環(huán)一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書籍袋里的書籍籍，可以增加我們的知識面，書籍上說：每一個孩子是一塊可以開發(fā)的玉石，而讀書籍呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的書籍多一些，比較難的學習領(lǐng)域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學習。
媽媽也說：讀書籍多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學習能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書籍庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書籍庫就會開始自動搜索有關(guān)的'知識，這樣一來寫作文的時候，就不至于東拼西湊讀書籍，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書籍，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書籍。我覺得，看書籍的時候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
四年級讀書快樂的作文 11
書籍猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。在你悲傷的時候，書籍能使你快樂；在你失望的時候，書籍能讓你振作；在你無聊的時候，書籍能給你充實；是在你憤怒的時候，書籍能使你開朗；在你迷茫的時候，書籍能夠給你指明前進的方向。
我愛讀書籍，我的快樂源泉就是讀書籍。從一年級到現(xiàn)在，每天讀書籍的40分鐘時間，是我最享受最快樂的時刻。有時我大聲讀，讓精彩的故事在我繪聲繪色的朗讀中更有意思；有時我邊讀邊寫感悟，讓自己走進書籍中人物的內(nèi)心世界；有時和爸爸媽媽一起讀，度過我們快樂的親子時光。
舊書籍不厭百回讀，熟讀深思子自如，在這個超長的.假期里，我讀了許多關(guān)于沈石溪的書籍。其中我非常喜歡的一本書籍，叫《雪豹悲歌》。當我讀第一遍的時候，模模糊糊，只覺得這個故事很有趣，在我讀了第二遍的時候，明白了一些道理，當我又讀了一遍的時候，我完全讀懂了。這本書籍讓我明白了一個道理：干什么事情都不可以貪婪和自私，否則是沒有好下場的。
快樂閱讀，享受閱讀，世界讀書籍日已來到，大家都來讀書籍吧！
四年級讀書快樂的作文 12
在身邊有許多的事物使我快樂,但是讀書是讓我覺得最快樂的事情。讀書會使我忘掉煩惱,沉浸在書的海洋里�？梢院蜁械娜宋镆黄鹑ヌ剿魇澜�,一起去拯救世界。
以前的我,不是特別喜歡讀書,每當我拿起書正在裝模作樣的讀時,過不了二十分鐘就要睡著了。但自從我看了曹文軒寫的書之后,我就愛上了閱讀。
曹文軒寫的故事真的很感人,而且很貼切我們現(xiàn)代生活, 還 反映了一些人的私心，或者人性的偉大付出。
有時我會為故事中主人公的興奮感到開心，或是為主人公的勇敢感到自豪，又或者為主人公的傷心感到難過，當然也會被故事情節(jié)感動到落淚。
讀書,還能把我?guī)У揭粋�童話世界里。讓我看見了那只人人討厭的.丑小鴨，最后憑自己的努力，變成了一只人人羨慕的白天鵝；讓我看見了在大年夜里，穿著一雙拖鞋，在街頭賣火柴，最后被凍死的小女孩；還有常常被繼母和兩個姐姐刁難，最后穿著華麗舞裙出現(xiàn)在宮殿里的灰姑娘。
這一個個童話故事，令我感觸很深。我讀書，我快樂，讓我們真真切切地愛上閱讀吧！
四年級讀書快樂的作文 13
我讀了《三國演義》這本書籍，我的收獲很大，其中給我留下印象最深刻的是這個故事。這個故事講述的是：三國時期的魏、蜀、吳三國時期發(fā)生的事。
有一個叫劉備的人，他的一個兒子因為要去看望關(guān)羽，要回來的時候，他的兒子就因為要回來的時候被曹了，劉備就想把他兒子了。劉備就說：“劉備，我來吧�！本徒o劉備一刀，結(jié)果關(guān)羽的兒子就死了。劉備的兒子就因為劉備的兒子死了。劉備就想他兒子，結(jié)果關(guān)羽就讓曹了他兒子。
有一個叫劉備的人，他的兒子就因為要回來的時候被曹了，劉備就想他兒子，結(jié)果他兒子就因為他的兒子死了。這個故事告訴我們：不要讓父母的兒子活下去。
還有一個故事是說關(guān)羽是一個不怕死的'人。有一個叫關(guān)羽的人，他的兒子要走的時候被呂布了，呂布就讓關(guān)羽了他兒子的一個兒子，讓他的兒子去看管呂布。關(guān)羽就去了呂布的老窩。呂布就去了。關(guān)羽就把老窩給了。關(guān)羽就去了劉備老窩。
關(guān)羽就說關(guān)羽，曹就了他的一個兒子，讓他兒子去看管，讓他兒子去看管他的兒子。
四年級讀書快樂的作文 14
生活里沒有書籍籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書籍快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書籍中，泌人心脾得書籍香，整潔大方的字體，引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書籍中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍籍時，一幅幅往事般的'畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚��！讀書籍讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍籍，斜暉讀書籍才能“品書籍香一縷，讀人生百味。”
四年級讀書快樂的作文 15
我讀書，我快樂生活中因為有了書而精彩；因有了書而甜蜜。
沒有書的人就好比花園里沒有花朵，草原上沒有牛羊，天空中沒有鳥兒�？梢�，書是多么的重要。我是一個熱愛讀書的女孩，在我眼里，沒有了書，生活也就沒有意義。同時，在讀書的`過程中，也要多讀好書，不然你讀再多的書也是毫無用處的。在我步入學堂，拿到第一本新書的時候，我就深深地愛上了讀書尤其是課外書，因而，它成了我形影不離的朋友。漸漸地，我讀書甚至到了無法想象的地步。
有一天，我放學回來，發(fā)現(xiàn)桌子上的一本《少兒百科》。這不是我夢寐以求的一本書嗎？我毫不猶豫地讀了起來，我完全沉醉在書了。“多么有趣��！”我邊讀邊說著。時光在一步步地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是12點了�！俺燥埩耍燥埩��！蓖馄沤兄��？晌覅s好象沒聽見似的，仍然在書的海洋里遨游。外婆聽見沒人回答，就走了進來，對著我大聲訓嚇，但我還是很高興，因為我又看了一本好書。我和書是親密無間的。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍暮锰幨菬o與倫比的，即使你家財萬貫而沒有書，那么你連一個流浪漢都不如。
同學們，生活中一定不能缺少書這個朋友，所以，我讀書，我快樂。
四年級讀書快樂的作文 16
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂ρ剑∽x了許多對我們有益的書，不僅能提高我們的寫作水平，還能使我們內(nèi)心感到無比的快樂。
我讀過許多書，從《格林童話》到四大名著，從老師推薦的書到自己想看的書，我每天都沉醉在書的海洋中。我最喜歡看的就是《今天我是升旗手》這本書了。
《今天我是升旗手》這本書我們班同學都讀過，一旦讀了起來這本書，就會愛不釋手，讀完一遍又一遍，因為這本書對我們的啟發(fā)特別大。主人公肖曉和爺爺奶奶生活在一起，他有一個夢想就是親手把五星紅旗升上藍天，但老天對他不公平，總是讓他遇上一些事故，導(dǎo)致他當不了升旗手。可他并沒有放棄，執(zhí)著追求，堅持不懈。終于，他在臨近小學畢業(yè)時升起了紅旗。他對自己的夢想執(zhí)著追求，堅持不懈的精神值得我們學習。
“書是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！睈圩x書的孩子才是最美的.，我們要多閱讀，多積累，使我們的心靈像《竹籃打水》的籃子一樣純潔明凈，讓我們的身心無比快樂！
四年級讀書快樂的作文 17
我喜歡書，也愛讀書。書，給我?guī)碇腔�，帶來快樂�?/p>
《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會發(fā)現(xiàn)快樂”。
《十萬個為什么》告訴我，飛機為什么會上天空?小貓從十層樓上跳下來會不會摔死?花為什么會有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中，使我知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，知道了女皇武則天，一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國由弱小變?yōu)閺姶螅ｎD由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這里，我領(lǐng)略到了人類的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，我長大也想成為對社會有用的'人。
書像泉水，滋潤著我們的心田;書像泥土，使我們茁壯成長。
同學們，讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫，一起好好讀書，共同體會其中的樂趣吧!
四年級讀書快樂的作文 18
兒時的我，不愛讀書，長大的我，也不愛讀書，爸爸媽媽總是批評我，說我什么也不會，只會玩，我說：“我不想坐在書桌前啃書本，做個死板的人！”直到有一天，我知道，我錯了。
那天，作文興趣班的老師考我們文房四寶是什么？我積極的舉了手，說：“文房四寶是筆、墨、紙、硯（guan）�！鳖D時，同學們哄堂大笑，老師也笑了起來。原來我把硯(yan)讀成了（guan），當時的我感到萬分羞恥，恨不得找個狗洞爬進去。
從此，我強迫自己看書，終于，我嘗到了書中的甘甜，之后我愛上了讀書。
學海無涯，魯迅先生說過：“書一定要煮透！”我看一本書，一定要讀得滾瓜爛熟；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，趴在書堆里睡覺，就如同饑餓的`人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了書；少一點休息時間，有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸；就是看看漫畫書，也有可能成為作家。
高爾基說的好：“讀書就是和一位大師講話�！睍械乃崽鹂嗬�，就是生活中喜怒哀樂。在我的生活中，書就是精神食糧，沒了書，我就長不大。
四年級讀書快樂的作文 19
讀書籍是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開闊了我的視野，豐富了我的知識。
這天，我拿著剛從圖書籍館里買來的書籍，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書籍被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的.書籍我不禁眉飛色舞，時而手舞足蹈。心里十分激動，要知道，這本書籍可是我精心挑選的呢！
回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進書籍房細細品味起來。
時間飛逝，一個小時過去了，我感到有點困了。不知何時我竟然在椅子上睡著了，手機還拿著心愛的書籍。在夢里，我夢見了書籍中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺哩！后來的夢斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢！我作業(yè)還沒做完，我立刻動身，說干就干，一個小時做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來之前寫完了。
對了，老師說的每天看課外書籍的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來細細品讀我心愛的書籍嘍！沒有任何人能打攪我。
書籍，像是一種營養(yǎng)品，讓我們吸收到更多知識，不用出門，就能看見外面的大千世界。
四年級讀書快樂的作文 20
小時候，媽媽給我買過許多書籍，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非�？鞓�。后來我上了小學，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，認識的字也越來越多。于是，媽媽又從單位的圖書籍館里借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書籍里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書籍，是我成長中的好伙伴。閑暇時，我常常隨手從書籍架上抽出一本書籍，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學生學習成績的`150個語文故事》里看到了一個幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。后來，再一次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰后合。
讀書籍，真是一件無比快樂的事情，如果說書籍是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。
四年級讀書快樂的作文 21
一杯香茗，一本好書，便是一種極致的享受。在沁人心脾的繚繞茶香中，拋開思想的桎梏：與黃鶯兒一同順藤摸瓜，與尼摩船長一同探尋海洋奧秘；與阿Q一起精神勝利……
童年的時候，我就結(jié)識了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。
漸漸地，我告別了兒時小人書，進入了一個五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內(nèi)容變深了。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的奧秘，腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號，往往能在書中找到答案。
讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠古時代，人們鉆木取火；在歷史的進程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！
朋友，你是否領(lǐng)略過沉浸于書海中的`各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會發(fā)展的來龍去脈……
讀書，讓我體味純真的友誼；讀書，讓我獲得珍貴的啟示；讀書，讓我發(fā)掘深層的財富，讓我嗅到從字里行間飄出的的二道茶香。細細品味，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書其實很快樂。
四年級讀書快樂的作文 22
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話時刻教育著我：要好好讀書。
每次，我閑著沒事，隨手捧起一本書就看、讀，任我暢游在書的海洋里。所以，讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》，我就仿佛置身于童話中，在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的游戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個個優(yōu)美動聽的故事從眼前飄然而過，令我陶醉、癡迷，讓我明白了人世間的真善美，舍不得放手，不想離開。當我翻開《唐詩三百首》，立刻就想起古代的大詩人：李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的愛國之情，更讓人感受到語言文字之間的魅力。
讀書，真的那么好嗎？對，一個毫無疑問的答案。走進書的海洋，我就仿佛來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的'文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。
讀書是我心靈的營養(yǎng)，讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng)，開心快樂的成長，長大做一個有用的人才。
我讀書，我快樂。
四年級讀書快樂的作文 23
“讀書籍可真快樂呀！”這是我讀書籍后最大的感受。
我很喜歡看書籍，書籍是我生活中最好的伙伴。每天一閑下來我就會看書籍，吃飯時看，坐車時看，睡覺前看，就連上廁所時我也捧著一本書籍。再好看的動畫片，再精彩的少兒節(jié)目，再好看的綜藝也甭想把我拉過去。課外閱讀不僅充實了我的生活，還是我了學會了很多課本上學不到的東西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了許多快樂。
當我閱讀各種各樣有趣的童話時，我就身臨其境，就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時，我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景；讀《小紅帽》時，我好像就在和小紅帽一起開開心心的去外婆家；讀《賣火柴的小女孩》時，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當我讀各種各樣的`知識百科時，從中發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大；地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)……
每當我愛不釋手的合上一本書籍，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。書籍像一位和藹可親的長輩，教會我許多做人的道理；書籍像一位老師，教會我許多的知識。
四年級讀書快樂的作文 24
讀書籍，讓我和美麗的白雪公主“相聚”，讓我和小溪瀑布“歌唱”，讓我在家“游覽”世界各地的名勝古跡。我喜歡閱讀，尤其是漫畫書籍、童話和笑話。
漫畫書籍生動有趣，就像美麗的動畫一樣，讓我想再看一遍。我的大人不喜歡我看漫畫書籍。我覺得成年人應(yīng)該支持孩子看漫畫書籍，因為漫畫書籍不僅讓人發(fā)笑，還包含很多原因。不信你看：《小貓釣魚》告訴我們，半心半意做不了任何事，但要一心一意去做，才能有所收獲。我希望成年人自己能經(jīng)�？匆豢矗⑿σ幌�，也許能恢復(fù)活力。
我也喜歡看童話。別叫我兒科醫(yī)生。我這么大了還看童話。童話讓我知道了很多道理！你看《小鴨子找家》的故事告訴我，不要心血來潮離開集體去做自己想做的事，要顧全大局。
我最喜歡的書籍是一本笑話書籍。不要把笑話書籍當成娛樂，但這個小笑話里有很多原因！你看《“餓”成這樣》講一個賣鵝的`半路上廁所。然后一個人來了，用鴨子代替了鵝。賣鵝的從廁所出來，看到地上的鴨子，覺得很驚訝。“很奇怪，但是你小便的時候怎么能把鵝餓成這樣呢？”這個笑話告訴我，一不小心，就分不清自己熟悉的東西。
讀書籍是快樂的！讀書籍可以讓你的生活充實有趣！
四年級讀書快樂的作文 25
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也這樣認為，讀書不僅能讓我們收獲知識還可以讓我們開心，快樂。
書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡拇_，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的.寫作能力并不理想。后來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。
我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書！我愛讀書的每一天！
四年級讀書快樂的作文 26
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！
記得上次著名作家韓青辰到我們學校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級到五年級的學習生涯�？粗粗路鹱约壕统闪它c點吳菁菁蔚藍藍宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習慣以致上面的不好習慣影響到成績。
我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級是個可愛朵，二年級愛做女巫夢，三年級不上提高班，最后變成了機器人。四年級種了顆能量豆，最后通往快樂門。我很佩服她，她再多作業(yè)也不怕，只要把想象成一個機器人。再也不怕寫作業(yè)了，她每天總樂哈哈，煩惱優(yōu)愁被她化為快樂，吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個好爸爸媽媽，不加重小茉莉靳學負擔別人都報了提高班，只的小茉莉沒報，他們對小茉莉的'要求就是快樂，我們是不是要向他們學習呢？反正我說是的。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
我讀書，我快樂！
四年級讀書快樂的作文 27
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！蔽业淖x書生涯從四歲開始。
那時候我還不會拼音，漢字也不認識幾個，在媽媽的陪讀下，我完成了《不一樣的卡梅拉》和《小豬唏哩呼嚕》的系列讀本，曲折有趣的故事情節(jié)就像一個五光十色的萬花筒，讓我一發(fā)不可收拾，深深的'愛上了讀書。
后來，讀書就成了我每天的必修課，常常令我置身于另外一個世界。書教會了我很多做人的道理，小雞卡梅拉告訴我生活中有比睡覺更好玩的事情，《愛的教育》教導(dǎo)我要用自己的愛去溫暖別人，而瑪?shù)贍栠_則給了我勇敢和善良……
書也讓我認識了許多古代名人。在《寫給兒童的中國歷史》中，我認識了三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、謹慎多疑的曹操、一代天驕成吉思汗、醫(yī)圣李時珍……還讓我知道我們偉大的祖國經(jīng)歷過隋唐盛世時期的國強民富，也有過清朝末年的自閉落后，這些都讓我更加珍惜今天的幸福生活。
書還讓我明白了大自然的許多奧妙。記得我讀《法布爾昆蟲記》的時候，廢寢忘食，恨不得一天把10本書全部讀完，我嘆服法布爾為探索大自然不惜付出一切，從書中我明白了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)。
書籍是人類進步的階梯，是我們的精神食糧，它陪伴我度過每一個春夏秋冬。古人云：腹有詩書氣自華。同學們，讓我們暢游在書的海洋里快樂成長吧。
四年級讀書快樂的作文 28
高爾基說的好：書籍籍是人類進步的階梯。它給我知識，它讓我快樂，我特別喜歡讀書籍。書籍，像是一個無時無刻伴隨著我左右的小精靈，成了我最好的朋友。
每天晚上，我做完作業(yè)，練完琴后，剩下就是我看書籍的時間了，這也是我一天中最輕松愉快的時刻。我經(jīng)常沉浸在書籍的.海洋里，忘記了時間，忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓，快來吃水果�！蔽易炖锍灾劬θ匀徊浑x書籍片刻。該睡覺了，媽媽喊道;“圓圓，快來洗臉。”我叫著：“再看一章，再看一章!”媽媽只好強行把我的書籍合上。我深深地陶醉在書籍的海洋中。
書籍，讓我增長了知識，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當讀到《一千零一夜》時，我被阿拉神丁的機智勇敢所折服;讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現(xiàn)在我的眼前，讓我著迷。當我在學習中遇到困難，失去信心時，媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》，海倫·凱勒雖然殘疾，但她那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，讓我佩服，讓我感動。
讀書籍豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書籍還給了我樂趣，讀書籍更給了我力量。
你能說讀書籍不快樂嗎?
四年級讀書快樂的作文 29
高爾基說過：“書籍籍是人類進步的階梯�！崩羁喽U說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書籍�！蔽矣X得，書籍像一盞明亮的燈，為我照亮了前進的路；書籍像一把鑰匙，為我打開了知識寶庫的大門。
記得有一次，媽媽在炒菜，我正津津有味地看著一本書籍。當我看得如醉如癡的`時候，媽媽大喊了一聲：“竟語，幫我拿三個雞蛋�！蔽遗踔鴷�，慢慢悠悠地順手拿了一條毛巾遞給了媽媽。
“喂，蔣竟語，你干嗎呢，拿著一條毛巾，真是的�！眿寢尶扌Σ坏��！斑@不是你要的毛巾嗎？”我頭也不抬�！扒颇銈�傻閨女，我要的是雞蛋，不是毛巾！”媽媽嚷道。這時，媽媽的眼神轉(zhuǎn)到了我的手上，看見我緊緊地握著一本書籍，便幽默地說：“哎呀，一天到晚就知道看書籍，小啃書籍蟲�！眿寢尩脑捯魟偮�，我倆就呵呵大笑起來。
每當我得到一本好看的書籍，我就會像傻了一樣。看到故事中難過的情節(jié)，我會跟著難過地掉眼淚；看到開心的情節(jié)，我會跟著哈哈大笑；看到精彩的片段，我會反復(fù)品讀，也會邊讀邊想象，而且我還要把那些精彩的片段抄下來。
書籍，就是我的好朋友。因為它可以教我做一個十全十美的人；可以讓我知道很多知識；可以讓我明白很多道理……
我喜歡讀書籍，讀書籍可以給我?guī)頍o盡的快樂！
四年級讀書快樂的作文 30
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當作享受。元末明初的宋濂，小時候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計算著約定的`日期按期歸還，天非常寒冷的時候，硯池里的墨汁結(jié)成堅冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學習，我們不應(yīng)該向他學習嗎？西漢時，有個叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學習嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學習嗎？古人能把讀書當作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，像交了一位益友”。書——快樂之源。
四年級讀書快樂的作文 31
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍籍是人類進步的階梯。的確，讀書籍對我來說，是生活中很重要的組成部分。我像接受陽光、友情一樣地接受書籍籍帶給我的那些樂趣！書籍籍能給我們帶來豐富的知識，帶領(lǐng)我們進入到知識的海洋，在不知不覺中學會許多好詞好句和做人的道理，并讓我們知道什么是好，什么是壞。
好書籍，為我們打開了真善美的大門。我喜歡《福爾摩斯探案集》，在本書籍中，驚險離奇的.事件、嚴密科學的邏輯推理，吸引著我一頁接一頁地讀下去，達到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫書籍，雖然它能放松我的心情，但書籍里面沒有太多的知識。
到了二年級，我學會了拼音，就開始讀那些有拼音的故事書籍——《越讀越聰明》就是我最愛讀的一本書籍。每天寫完了作業(yè)，我都要閱讀它。它是我最珍愛的一本書籍，直到現(xiàn)在，我仍然一遍又一遍地讀。好書籍故事生動，語言簡練，而壞書籍很難使我們產(chǎn)生高尚的情操。希望大家能仔細分辨好書籍和壞書籍，不要讓壞書籍破壞我們的情感。
我喜歡讀好書籍，喜歡讀語言優(yōu)美的書籍。好書籍能把你從困境中解脫出來，使你看到希望；好書籍能讓你忘記煩惱，使你心情輕松、快樂起來。讀書籍，是人類走向知識海洋的橋梁，愿我們天天讀好書籍，天天在書籍海中快樂地暢游！
四年級讀書快樂的作文 32
讀書是一件快樂的事，讀書可以增加我們的見識。讀一本的好書還能帶來正能量，寒假里我讀了一本《格蘭特船長的兒女》。
它的作者是法國的儒勒·凡爾納所著，被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”，我還讀過《海底兩萬里》與《八十八天環(huán)游地球》，寫的讓我沉迷于書中無法自拔。
在《格蘭特船長的兒女》中，主角格里那凡爵士撈到了一個漂流瓶，在經(jīng)過翻譯后，認為是七年前失蹤的格蘭特船長發(fā)出的求救信，勇敢的爵士果斷下定決心，帶上了格蘭特的兒女以及少校和“鄧肯”號出發(fā)了。在路上有喜有憂：遇到學者，被困在樹上，遇到格蘭特的大副，被食人族抓……雖經(jīng)歷了一系列困難但大家都會合力出手，化險為夷。最后在一座小島上找到了格蘭特船長和兩位船員，并將欺騙大家的`大副留在島上。
我最愛的是那糊涂而熱心的學者——巴加內(nèi)爾，他在書中承擔了所有智慧和笑柄，在作者筆下栩栩如生，他能想到思密的計劃、更正錯誤的線索，在危急情況下想出安全的方法……但他也有糊涂的時候，在碼頭竟連船都坐錯了，但也使他陰差陽錯地加入了隊伍，在集體中他會將自己所有智慧貢獻于大家。
“生望不滅，希望不死”，只要大家還活著，就一定要找到格蘭特船長。我希望大家也讀讀這部著作，并感受到未來對民族、對親人懷著濃濃的希望。
四年級讀書快樂的作文 33
感謝有你，讓我擁有許多的知識；謝謝你，讓我在知識的海洋中遨游。書，伴我成長，它如一絲絲綿綿春雨，時時刻刻滋潤著我的心田。
小時候，我經(jīng)常手里捧著一本對我而言十分厚重的書籍，津津有味地閱讀起來。那時，我曾為小紅帽與她的奶奶的獲救而驚喜萬分；曾為賣火柴的小女孩的悲慘命運而感到萬分無奈與悲傷；曾為匹諾曹由木偶變?yōu)槿祟惗�。每天晚上，我都與我的“小伙伴們”一起進入了夢鄉(xiāng)……
懂事后，我又多了幾位新的“小伙伴”：《三國演義》、《西游記》等等四大名著。火眼金睛的孫悟空讓我感到他的神通廣大；“及時雨”宋江、“豹子頭”林沖的英勇善戰(zhàn)令我敬佩不已，它們帶著我遨翔知識的天空。
一二年級時，古詩詞與我結(jié)為好友�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”寫出了詩人的豪情壯志；“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”寫出了詩人對家鄉(xiāng)的思念；“千里鶯啼紅映紅，水村山郭酒旗風”寫出了當時風景美麗以及作者的心情是比較舒暢的.。書籍就像一扇扇窗，打開后撲面而來的是書本的清香。
如今，《假如給我三天光明》這本書讓我明白：有健康的身體好好活著是最美好的；《童年》告訴我們當時的社會的人們是多么貪婪。它們?nèi)缫活w顆璀璨的明星，指引著我前進的方向……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”！沒錯，我認為：讀書著，讓我體會到讀書的美好；快樂著，讓我感受到生活有多姿多彩。
四年級讀書快樂的作文 34
我是一個愛看書的小女孩。只要我一走進自己的房間，拿起一本書，我就會沉浸在書的世界里。爸爸媽媽稱我是“小書迷”。記得有一次，我寫完作業(yè)，就把我心愛的童話書拿出來讀�！俺燥埩�，殷旨�！眿寢尳械馈？晌覝喨粵]有聽到，還是津津有味地看著書，直到把書看完才去吃飯。吃完飯，我又拿起另一本書讀起來。媽媽在我耳邊大聲說：“你不看《快樂大本營》了嗎？”“算了，不看了”我說道。你們瞧，我看書時連飯都顧不上吃，最喜歡的電視節(jié)目都顧不上看，你們說我愛不愛看書？
讀書讓我增長了許多知識。通過讀書，我領(lǐng)略了大自然的奧秘，明白了許多做人的道理，知曉了天文地理。有一次，科學老師提出一個問題：“地球上壽命最長的動物是什么？”全班鴉雀無聲，只有我一個把手高高舉起，老師點了我，我把答案——海龜寫在黑板上。老師說：“寫得很好，非常正確，你說一說是怎么知道答案的？”“我是在《地球之謎》書上學到的�！蔽艺f道�！芭九九尽笔抢蠋熀屯瑢W們的掌聲。我看著，心里美滋滋的。
讀書還提高了我的寫作水平。平時讀書積累了很多知識，寫作文的.時候就不感覺那么難了。二年級時，我就在《小學生學習報》和《作文評點報》上發(fā)表了三篇作文，還領(lǐng)了 元的稿費。當我和爸爸在郵局取出我的第一筆稿費時，我心里樂開了花。
我喜愛讀書，因為讀書增長了我的知識，帶給我無窮的快樂！
四年級讀書快樂的作文 35
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦�。 笔堑�，讀書并不是一見件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力�？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸，媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的`百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀著幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺的妙不可言，讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想，讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……
所以，我說：“讀書使我快樂”！
【四年級讀書快樂的作文】相關(guān)文章：
我為快樂而讀書四年級作文07-24
讀書的快樂英語作文06-02
四年級讀書快樂的作文匯總八篇06-01
四年級讀書快樂的作文匯總6篇08-30
四年級讀書快樂的作文錦集六篇09-03
四年級讀書快樂的作文匯編五篇09-07
四年級讀書快樂的作文錦集九篇10-25
讀書快樂的作文300字08-03
讀書的快樂作文300字05-08