【精華】四年級的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我有一位好朋友，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，樂觀與自信。一開始我對他有反感，沒有好感，因為他臉上有幾個雀斑，他下課就沖出教室，像脫韁的野馬瘋了似得，整個四年級都聽得見他的聲音。
可是一次數(shù)學(xué)考試之后，我改變了對他最初的看法，那次數(shù)學(xué)考試的最后一題，全班都沒有人能答得出來，可就他答了出來。我大吃一驚，這毛手馬腳不認(rèn)真的他，竟然做得出這道題，我一想不可能，這其中一定“有鬼”，我憤怒地找到了他，并問了他，可是他卻把題目從頭到腳地講了一遍。這時，我才明白是我錯怪了他。就這樣，我有不會的題目就問他，他也一五一十地幫我解答。
我對他有了好感，還有一次，我們班一位同學(xué)他很會哭，一遇到一點小事就哇哇大哭，所以別人都叫他“愛哭鬼”。有一次，我們?nèi)艘黄鸹丶�，結(jié)果“愛哭鬼”他一不小心把鑰匙掉進(jìn)了一條水溝里，水溝很臟。“愛哭鬼”又大哭了起來。他卻說沒事，他會幫他的.，然后他就把鑰匙撿了起來，“愛哭鬼”馬上就不哭了！
這就是我聰明的、學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂于助人的好朋友！
四年級的作文 篇2
春天到了，大地開始復(fù)蘇,正是梅花開得旺盛的時候,我建議大家去梅花山走一走，看一看，去年這個時侯我就去了一趟梅花山，那里梅花已經(jīng)開了不少，而且開得十分美麗，一個個探出腦袋，炫耀自己。在梅花山，開得不僅僅是梅花，迎春花、紫羅蘭、野花……都開了，一個個爭芳吐艷，美麗極了。在那里，小動物們也出來了，天上盤旋著一只只小鳥，它們不時唱著優(yōu)美的歌曲。再看看這些勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們不停地圍著這些花兒飛舞，像一只只頑皮的小精靈�；▋簜冮_得這么迷人，小草們也不例外，它們脫去了金黃的毛衣，換上了碧綠的春裝，真是越來越有精神了。樹木漸漸發(fā)芽了，光禿禿的樹干上抽出了鵝黃色的新芽。站在梅花山腳下，向山上望去，滿山一片粉紅，像云霞一樣。再看看山上山下那密密麻麻的人群，他們就像螞蟻一樣不停地蠕動著，他們不時碰碰這花，聞聞那花，但他們從不會傷害那些美麗的“小天使”，因為花是我們?nèi)祟惖暮门笥�。在這些人群中，大家個個臉上都洋溢著歡快的笑容，他們都已陶醉在那清脆的鳥鳴聲而伴隨的人們愉快的歌聲和爽朗的笑聲的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人，我想，今年的大雪災(zāi)一定壓不倒那美麗的梅花，梅花山上的梅花一定會更加漂亮的!
快要春游了，我多么盼望老師能帶我們?nèi)ッ坊ㄉ阶咭蛔撸匆豢囱�，我建議大家去梅花山春游，那里一定會吸引你們的，你們也一定會喜歡那里的!由于時間關(guān)系，我就不多說了，百聞不如一見，大家還是去親眼目睹一下吧!相信你們的收獲一定會很大的哦!
我建議大家去田野里游玩，春天到了，燕子在呢喃，原野披上了碧綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈她到田野來了。你看一片片油菜花綻開了黃燦燦的花朵兒。在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。散發(fā)出一股沁入心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。一簇簇迎春花，枝頭上綴滿了金黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，一顆顆小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展者它幼嫩的綠葉，隨著u來的微風(fēng)輕輕點頭。
田野邊上有一座園林，里面有一大-片桃樹林，每棵桃樹都是一個盆景，一幅國畫。分紅的桃花再加上梨花和杏花的點綴，真是每不可言。后面還有挺拔的鉆天楊，灰白的身軀泛出淡綠色，梢頭吐出了密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。
清澈的河水中有幾只野鴨子，魚兒在水中快快樂樂地游來游去。
美景真是數(shù)不勝數(shù),建議你親自去看一看吧!
春天到了，大地開始復(fù)蘇,正是梅花開得旺盛的時候,我建議大家去梅花山走一走，看一看。
去年這個時侯我就去了一趟梅花山，那里梅花已經(jīng)開了不少，而且開得十分美麗，一個個探出腦袋，炫耀自己。在梅花山，開得不僅僅是梅花，迎春花、紫羅蘭、野花……都開了，一個個爭芳吐艷，美麗極了。在那里，小動物們也出來了，天上盤旋著一只只小鳥，它們不時唱著優(yōu)美的歌曲。再看看這些勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們不停地圍著這些花兒飛舞，像一只只頑皮的小精靈�；▋簜冮_得這么迷人，小草們也不例外，它們脫去了金黃的毛衣，換上了碧綠的春裝，真是越來越有精神了。樹木漸漸發(fā)芽了，光禿禿的樹干上抽出了鵝黃色的新芽。站在梅花山腳下，向山上望去，滿山一片粉紅，像云霞一樣。再看看山上山下那密密麻麻的人群，他們就像螞蟻一樣不停地蠕動著，他們不時碰碰這花，聞聞那花，但他們從不會傷害那些美麗的“小天使”，因為花是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｔ谶@些人群中，大家個個臉上都洋溢著歡快的.笑容，他們都已陶醉在那清脆的鳥鳴聲而伴隨的人們愉快的歌聲和爽朗的笑聲的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人，我想，今年的大雪災(zāi)一定壓不倒那美麗的梅花，梅花山上的梅花一定會更加漂亮的!
快要春游了，我多么盼望老師能帶我們?nèi)ッ坊ㄉ阶咭蛔撸匆豢囱�，我建議大家去梅花山春游，那里一定會吸引你們的，你們也一定會喜歡那里的!由于時間關(guān)系，我就不多說了，百聞不如一見，大家還是去親眼目睹一下吧!相信你們的收獲一定會很大的哦!
我建議大家去田野里游玩。
春天到了，燕子在呢喃，原野披上了碧綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈她到田野來了。你看一片片油菜花綻開了黃燦燦的花朵兒。在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。散發(fā)出一股沁入心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。一簇簇迎春花，枝頭上綴滿了金黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，一顆顆小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展者它幼嫩的綠葉，隨著u來的微風(fēng)輕輕點頭。
田野邊上有一座園林，里面有一大-片桃樹林，每棵桃樹都是一個盆景，一幅國畫。分紅的桃花再加上梨花和杏花的點綴，真是每不可言。后面還有挺拔的鉆天楊，灰白的身軀泛出淡綠色，梢頭吐出了密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺。
四年級的作文 篇3
金銀花，這個名字大家并不陌生�？蛇�是，有誰見過呢？它是什么樣的呢？
我來解答吧！要是你不仔細(xì)看，還真找不到了呢！它是一種類似藤的植物。它是我葉子是毛絨絨，摸在手上怪舒服的。顧名思義，“金銀花”意思是哦，金的和銀的花。金花雖然好看，但無用‘銀花既好看，又有用。很多要都是用銀花做的`，如維C銀翹片等。
起初，我是在荔枝世界里發(fā)現(xiàn)它的。爸媽告訴我，那個藤架上爬的就是金銀花。上面金銀兩花共放。金色開放著，里面花蕾、花瓣全是金黃色的。銀花有開放的，花蕾、花瓣是銀白色的；不開放的，像棒球棒，潔白無比。不開放的銀花藥用價值最高。
后來，我在我們小區(qū)也發(fā)現(xiàn)了金銀花。有時，皮膚出毛病了，用金銀花藤煮水洗澡；口干舌燥就摘兩朵花泡水喝。本以為金銀花要過好久才能長好，結(jié)果過了一星期就看著它長了起來。
我們剪了一段金銀花藤，插進(jìn)了我家花盆的土里，結(jié)果，它居然活了！它的生命力是多么頑強(qiáng)。
金銀花每天每月都在為我們默默無聞地操勞著，生命力也是非常頑強(qiáng)！我愛你，金銀花！
四年級的作文 篇4
2月12日，我們隨同牛通社的小們一起來到了紹興上虞，參加為期兩天的年俗探訪之旅�；顒觾�(nèi)容豐富多彩，有做陶瓷、采摘草莓、撕名牌大戰(zhàn)、打麻籽等等，但其中我最喜歡的就是“撕名牌大戰(zhàn)”。
“撕名牌大戰(zhàn)”的游戲規(guī)則是每個人后背上都會貼上自己的名字，也就是名牌，然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用各種方法，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。我們區(qū)分男女生分次進(jìn)行比賽，可以個人參賽也可以組員聯(lián)盟參賽，組長和二年級的同學(xué)都能有小名牌，不容易被別人撕掉。其他同學(xué)都是大名牌，更容易被別人撕掉。我榮幸地作為小組長，不光擁有了小名牌，還擁有了兩次生命。一開始我和三位同學(xué)聯(lián)盟，到最后我們中還有三位幸存者。
在已經(jīng)泛黃的草地上，男女生們奮力跑動，每個人都在躍躍欲試地想撕掉對方的名牌，虎視眈眈地盯著別人后背上的目標(biāo)，爭取讓自己獲取勝利！“嘶啦”的聲音不時地在我耳邊回蕩。我也好想“嘶啦”一下呀，于是我小心翼翼地湊近正在圍著摔跤小女孩的重重人群，盯上了一個二年級女生，她用手護(hù)著名牌，眼睛盯著摔跤女孩，我悄悄的把手插進(jìn)她的手里面，“嘶啦”一下，很快速地把她的`小名牌給撕了，她詫異地轉(zhuǎn)過頭看著我，我連聲說著：“對不起，對不起！”我曾被別人偷襲過兩次，每次都是在和同伴說話時被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，他們都沒把我的撕掉，而我最終“嘶啦”了很許多人。
最后我們剩下的人都是聯(lián)盟過的，于是我們都贏了。
四年級的作文 篇5
我們的學(xué)校坐落于繁華寬闊的城北沙土街旁。
走近校門，就看到大門正上方的幾個金光閃閃的大字——新余市第八中學(xué)。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。
穿過學(xué)校的自動伸縮門，就看到一個名為“知識殿堂”的巨大雕塑。黑色的大理石基座上，摞著三本紅色的大書，巨大的銀色鑰匙撐起一顆金光閃閃的球體。銀色鑰匙旁，環(huán)繞著同樣是銀色的天梯，天梯呈“S”上升狀，有三只銀色的鳥兒展翅飛向金色的球體。這個藝術(shù)雕塑，象征著同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，打開知識的'大門，朝著美好的理想飛翔。
再往里走就到了操場，也是我們學(xué)校最美的地方。操場四周鋪著紅色的塑膠跑道，中間是兩個籃球場和一個網(wǎng)球場。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。繼續(xù)向前走就是我最喜歡的升旗臺了。升旗臺上不銹鋼的旗桿高高地矗立著，每到星期一升國旗的時候，五星紅旗就會在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。，
操場兩邊是教學(xué)樓，我們小學(xué)的教學(xué)樓在南面，涂著粉紅的油漆，深藍(lán)色的玻璃墻在陽光下，閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。
我們的校園雖然不大，但是整潔美麗。我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。
四年級的作文 篇6
6歲的時候我就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的秘密。這完全是我獨立思考的結(jié)果。
我告訴你，我還因為這件事情給我的朋友大吵了一架。
那是一個星期天，我出去玩發(fā)現(xiàn)我走太陽也跟著我走，我停，太陽也停。我就去找我的朋友，向她說了我的發(fā)現(xiàn)。她驚訝地說：“太陽剛剛一直都跟著我走的��！”
“我剛從外面來找你，太陽就一直跟著我走，好不好�。 �
“太陽明明是跟我走的��？”
“我不信，咱們?nèi)ネ饷婵纯刺柕降赘l？”
“好！出去就出去，誰怕誰？”
說著我們就走出了屋子，我們倆站在不同的方向。我說：“你看太陽跟著我過來了吧！”
“你騙人！太陽跟著我過來了，不信你過來看看！”
“我過去了，太陽也就過去了，你就該說太陽在那里？”
吵了很長時間，我們商量回家看看我的那本《十萬個為什么》的書。我們才知道地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。
在白天，只要在沒有障礙物的地方都是有陽光的照射，這就意味著在有些地方，你可以看見太陽。由于人的平衡感，人的體味感覺，以及本體的'知覺因素，人可從感知太陽和人的位置的相對角度。當(dāng)人移動時候，人的長軸和人眼及太陽連線的角度會發(fā)生及其微小的變化，由于這個角度的變化無法被人察覺，所以感覺到太陽和人相對位置總是沒有變化的。
看來，生活中只要留心就會有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇7
今天是我們在浙西游玩的第二天，我們上午將要去神奇的瑞晶石花洞。
我們下了車，小雨正淅淅瀝瀝地下著，但這仍然破壞不了我們的心情。我們沿著石階往上走，到了山頂，也就是溶洞門口。
據(jù)導(dǎo)游介紹，這溶洞已經(jīng)有億年的歷史了，它是世界上唯一數(shù)量最多、規(guī)模最大的石花王國，同時也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天，垂直度高達(dá)124。6米。
我們進(jìn)了洞，洞內(nèi)十分寬闊，光線也很昏暗，讓人感覺十分陰森，我不禁打了個寒顫。
我們走下天梯，這里的鐘乳石形態(tài)各異、惟妙惟肖、絢麗奇特、氣勢磅礴�？�，一根巨大的酷似筆狀的鐘乳石懸掛在那，這就是有名的“飛來神筆”，神筆上面有一條彎彎曲曲的小路，沿著小路往前看，就看見一座寶塔，旁邊有濟(jì)公和尚在看守著，這就是“濟(jì)公護(hù)塔”。接著我們就要去“東海龍宮”看看了，龍宮的門口有一個“大壽桃”和一根“千年人參”，據(jù)說是龍王過壽時，各路神仙送給龍王的賀禮。整龍宮在燈光的照耀下，顯得富麗堂皇。下面，我們就要去“青藏高原”了。在高原上，立著一根石筍，它就是“南屏晚鐘”。雖然它的外形沒有什么特別，但是你如果用手輕輕地敲一下它的頂部，它就會發(fā)出像大鐘一樣的聲音，就像杭州西湖里的南屏晚鐘似的。后來，我們看見了一串串誘人的'新疆吐魯番的奶葡萄，晶瑩剔透，使人口水都快流下來了。不過，大家只能飽眼福卻不能飽口福了，因為旁邊正有一位仙人在看護(hù)著呢！但是這里的主人還是很熱情的，你瞧，他正伸著大手在歡迎哩！之后，我們又來到了一個美麗的石花王國。石花在中國很稀少，也很美麗，所以是中國的國寶。石花也是千姿百態(tài)，它們競相怒放，有的似菊花初放，有的如漫天飛雪……離開了石花王國后，我們又來到了一座“靈芝山”前，山上張滿了靈芝，不過，這靈芝可不能采哦！因為上面有一只天狗在守護(hù)著呢！這就是“天狗守靈芝”。靈芝山上有個缺口，傳說那靈芝是被白娘子偷去救許仙了。最后，我們來到了一個水壇前，它的旁邊有一根巨大的玉米掛在那，形態(tài)真是栩栩如生……
這些可都是天然形成的，大自然的鬼斧神工真是神奇�。�
四年級的作文 篇8
我想，在每個人的成長道路上，總有一兩件讓你感到不安的事情，每當(dāng)想起，我們都會又心兒怦怦跳的感覺。下面，我跟各位說說讓自己心兒怦怦跳的事情。
那天晚上，排練結(jié)束后，劉老師告訴大家：明天晚上，九點左右到舞蹈房集中，集體坐大巴車去南京比賽，不允許遲到。
“曉得了！”我們大家異口同聲地回答道。
“嗯，那好，”劉老師高興地說著，“明天晚上見哦！”
“好的！”我拿起放在桌子上的`包，朝劉老師揮了揮手，說：“老師，您也早一點回家睡覺吧！”
劉老師笑笑，我也笑笑，我們看著彼此的笑容，分別回家了。
第二天晚上，我和梁梁早早地來到舞蹈房，找到一處空地排練起來，爭取把不熟的地方跳熟了，以保證比賽時不出錯。
這時劉老師走了過來，看著我們一起排練著，心里高興極了。我心里想著：我什么時候可以去南京呢？我好想快一點比賽，快一點結(jié)束，快一點得到老師的評價，早一點知道自己的成績，早一點知道自己的結(jié)果，早一點知道知道自己的成敗……想著想著，我的心不禁“撲通撲通”跳了起來。
我們坐著大巴車來了南京，看到了南京里繁華的街道和高樓大廈�？晌覅s無心欣賞，心里始終想著比賽的事情。
比賽正式開始了。評委說：“請梁梁、王心怡、劉嶺榕、李悅悅等同學(xué)上臺表演！”聽到通知，我的心兒怦怦直跳，就害怕跳得不好。這時，劉老師向我們投來鼓勵的目光。
我來到舞臺上，開始跟著音樂盡情地跳著，還比較自如�？墒�，跳著跳著，不好的事發(fā)生了——我忘掉了后面的動作。這時，那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說過“想到什么就跳什么，盡管跳，別緊張，自由發(fā)揮就好�！蔽衣綇�(fù)了心情，便接著跳了起來。真好，最后我居然得了第一名。捧著證書，我的心又怦怦跳起來了。
哈哈，獲得“金牌”太好了！
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文05-28
四年級四年級作文08-10
快樂的六一四年級作文03-01
快樂的六一四年級作文03-02
六一四年級作文示例02-26
四年級的作文11-04
四年級作文09-01
四年級作文08-15
歡度六一四年級作文08-16
四年級作文08-26