【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
青春一個(gè)充滿活力而又有些倔強(qiáng)的詞語(yǔ),在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕,好好珍惜它吧。
在青春的時(shí)光年華里,你一次又一次出錯(cuò),被批評(píng),只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理,重新拿回充滿信心的希望,重新踏上你的青春之路。
青春,倔強(qiáng)的你總是拿定一個(gè)主意不放,可這個(gè)主意經(jīng)常是錯(cuò)的。青春,俏皮的你,俏皮的話語(yǔ)不斷從口中涌出。青春,憂郁的你,趴在桌子上發(fā)呆。青春,愛美的你,把自己打扮得漂漂亮亮。青春你
在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧,讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧,讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂的自己吧,讓快樂伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己吧,細(xì)心很重要哦!
青春,青春,青春的時(shí)光很少,珍惜那你的份充滿活力的而有倔強(qiáng)的青春吧!細(xì)心的`你會(huì)發(fā)現(xiàn),在青春時(shí)光里你在漸漸的長(zhǎng)大,不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì)明白許許多多的道理,細(xì)細(xì)的回味你的那個(gè)青春,是充滿了酸甜苦辣咸。愛上你的青春時(shí)光吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,我國(guó)的科技創(chuàng)新能力也在一步步增強(qiáng)。但是今年來(lái),社會(huì)上盜版的東西卻是層出不窮,小到一件衣服,大到手機(jī)等一些智能用品,歸根到底還是人們?nèi)狈?chuàng)新能力。
喬布斯曾經(jīng)說過:“如果一個(gè)能瘋狂到認(rèn)為自己能改變世界,那么他就真的是改變世界的那個(gè)人”。對(duì)于遠(yuǎn)程工程來(lái)說,產(chǎn)品的性能是最重要的,而喬布斯專注于研究如何讓手機(jī)體積更小,更輕薄,電池更耐用,從蘋果4到蘋果7,蘋果手機(jī)一直保持電池更耐用,更輕薄的方向發(fā)展。由此蘋果手機(jī)才能在眾多的手機(jī)品牌中脫穎而出。
海爾是中國(guó)企業(yè)五百?gòu)?qiáng)之一,帶領(lǐng)這我國(guó)企業(yè)創(chuàng)造出屬于中國(guó)的高質(zhì)量產(chǎn)品,海爾的負(fù)責(zé)人曾經(jīng)說過:“我們的企業(yè)只追求四個(gè)字,勇敢,創(chuàng)新”,創(chuàng)造出適合用戶的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和用戶的共贏。
創(chuàng)新能力是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的`能力,企業(yè)生存必不可少的能力,希望今后的日子里能有更多的創(chuàng)新能力。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每次我看見公園里有許許多多的小孩子在溜冰,像一位位小將軍,可威風(fēng)了!我非常羨慕他們。今年寒假我終于有時(shí)間可以學(xué)一學(xué)了。
溜冰分為花樣和速滑。我先學(xué)花樣。我穿著溜冰鞋站在一個(gè)特制的紅毯上,因?yàn)橹苯釉诘孛嫔献,?huì)很滑;初學(xué)者在紅毯子上練習(xí)可以扣住鞋子不動(dòng),就這樣,我像走路一樣一步一步往前走著,開始練習(xí),走到盡頭又返回來(lái),經(jīng)?刂撇蛔‰p腳和重心而滑倒。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),慢慢地我可以保持重心而不是老是摔跤了!這時(shí)候老師走來(lái)對(duì)我說:“你要不要拿走紅毯子練習(xí)?”我心想:如果不拿走紅毯子,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì);如果拿走紅毯子,就會(huì)失去平衡而摔跤,怎么辦呢?我想了又想,還是拿走了紅毯子,把場(chǎng)地?fù)Q到了公園。
一到公園,我站在光滑的`地上,還沒來(lái)得急站穩(wěn),我摔了個(gè)四腳朝天,嚇得我都不敢再滑了,我準(zhǔn)備想放棄,可是看著在我面前滑得歡那些小孩子們,老師爸爸和媽媽在旁邊不斷給我打氣,我也就豁出去了。我又重新滑起來(lái),慢慢地掌握了技巧,不怎么摔跤了。開始我圍著繞圓圈,慢慢地我學(xué)會(huì)了很多的花樣滑冰,比如:雙魚、前蛇、后蛇、前交叉、后交叉…………
反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練讓我受益無(wú)窮。又過了二年,在一次溜冰比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),我的心情不僅僅是開心,還有激動(dòng)、自豪。
我明白只要你用心、努力刻苦地去學(xué)一樣本領(lǐng),你就會(huì)喜歡上并且取得成功的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在花的王國(guó)里,我最喜歡的有三種花,分別是:桂花,桃花,梅花。它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞這些美麗的花朵吧。
桂花
桂花的'花瓣小而薄、圓,花蕊在花朵里面漂亮極了,顏色似月亮般潤(rùn)澤。走在小區(qū)里,桂花散發(fā)著甜甜的香,這時(shí),如果喝上一杯紅酒,心里肯定會(huì)美滋滋的,真是美好極了。
它們開放的時(shí)候綴滿了枝頭,聲勢(shì)浩大,讓那些想破壞他們的人不免心虛。
桃花
從遠(yuǎn)處看,它是粉紅色的云霞,近處看他粉中帶紅,白中帶綠,花瓣晶瑩剔透,泛著柔和的光。
一陣風(fēng)吹來(lái),粉色的花瓣在風(fēng)中飄飛,好似一個(gè)個(gè)小精靈在空中舞蹈。那些落在地上的,如同大自然作的一副粉色的畫卷,讓人忍不住駐足觀賞。
臘梅花
它被雪映襯出透亮的感覺,似乎發(fā)出金黃的亮光,就像小星星在樹枝上掛著。她們嬌小美麗,卻可以在寒冷的下雪天開放,讓人心生美好。
臘梅花不但美麗,還可以帶來(lái)幽靜和快樂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
上個(gè)星期五,柯老師宣布本寶寶和其他9名同學(xué)分兩組下周做學(xué)校的值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。
當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員,每天早上和下午上學(xué)時(shí)間本寶寶穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾像小戰(zhàn)士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問好,這對(duì)于我來(lái)說除了光榮,還擔(dān)著很大的責(zé)任。尤其是做值崗護(hù)導(dǎo)員,每天要早早到校,我擔(dān)心自己睡過了,耽誤事情。這使我有些擔(dān)心,還有些憂慮。
為了順順利利地當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領(lǐng)巾等服飾提前準(zhǔn)備好,將上學(xué)的作業(yè)、課本、學(xué)習(xí)用具全部裝進(jìn)書包里,防止星期一上學(xué)時(shí)丟三落四,手忙腳亂。
星期一天剛蒙蒙亮,本寶寶就早早的爬起來(lái),迅速穿好衣服、洗臉?biāo)⒀?然后吃完飯,由媽媽開車帶著來(lái)到學(xué)校,。
進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進(jìn)教室把書包放下來(lái),準(zhǔn)備到校門口當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員。教室里,已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)值崗護(hù)導(dǎo)員,過了一會(huì)兒,他們都陸續(xù)來(lái)到。
我們分好組,戴上鮮艷的值崗護(hù)導(dǎo)員披風(fēng),雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到校門口。天氣雖然很冷,但我們個(gè)個(gè)迎著風(fēng)挺拔地站著,內(nèi)心充滿了驕傲。
校長(zhǎng)先生也走到我們中間,我們既緊張又激動(dòng)地看著他。他一邊檢查著我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵(lì)我們認(rèn)真當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員。
老師和同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。我們向老師敬禮、問好,向同學(xué)招手、歡迎,內(nèi)心充滿了無(wú)比的自豪感。
過往的'老師和同學(xué)都夸我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個(gè)個(gè)歡欣鼓舞,滿心的歡喜映在我們的臉上。我們親愛的柯老師笑盈盈地走過來(lái)給拍了照,給我們留下了幸福的永恒。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間過的真快,又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校也為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動(dòng)。每間教室也在老師和家長(zhǎng)們的辛勤布置下變成了不同的活動(dòng)場(chǎng)所,整個(gè)校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來(lái)到學(xué)校,想提前了解一下節(jié)目安排。誰(shuí)知一進(jìn)教室,同學(xué)們差不多都已到齊了,看來(lái)大家期盼的心情也都和我一樣!在老師一番講解說明后,我們大致了解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,既有傳統(tǒng)游戲也結(jié)合了我們現(xiàn)在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時(shí)我最愛看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),親自體驗(yàn)一下。于是我們趕緊找起活動(dòng)場(chǎng)所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉(zhuǎn)戰(zhàn)別處了。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)到了放皮影戲的教室,頓時(shí)被幕布上的各種小人小動(dòng)物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時(shí)光總是覺得特別短暫,一上午很快就結(jié)束了,雖然最后我們沒玩到很多項(xiàng)目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的'笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……
下午,我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動(dòng),還得到了很多獎(jiǎng)品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個(gè)六一真開心,我要感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們度過這樣一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),留下了如此難忘的童年記憶!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多,但是這件事卻是那個(gè)最深的腳印,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶著我去三陽(yáng)路買自行車,這是我的生日禮物。當(dāng)我來(lái)到自行車店時(shí),自行車五顏六色琳瑯滿目讓我挑的眼花繚亂。最后,一輛做工精致、藍(lán)橙相間的'自行車讓我兩眼放金光。媽媽見我喜歡這輛車,就給我買了下來(lái)。
回家后,媽媽帶我去練習(xí)。一開始,我不會(huì)騎。盡管媽媽控制著龍頭,我在踩踏板,但是我還是控制不住自行車。我雙手緊握龍頭,只見龍頭像一條蛇一樣扭動(dòng),我的心也跟著提到了嗓子眼兒,生怕自己摔了下來(lái)。突然自行車像個(gè)調(diào)皮的小孩子,往地上一歪,“啊……“”砰!”我還是摔了下來(lái),我趴在地上哇哇大哭,鉆心的疼痛讓我想要放棄,可是媽媽說:“不是所有人一開始就會(huì)騎自行車的,要多加練習(xí),不能放棄,摔一跤不算什么!”聽了媽媽的話,我咬咬牙,從地上爬了起來(lái),我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
從這天以后,我每天都要去練習(xí)騎自行車,盡管依然經(jīng)歷著摔跤,但我始終用媽媽的話鼓勵(lì)自己。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我。
光陰似箭,日月如梭。媽媽那些鼓勵(lì)我的話一直縈繞在我耳邊,而這件事至今都讓我難以忘懷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了,只剩下周記了。我寫了一半后,媽媽看了一下覺得很不理想,于是我就想擦掉重新寫一篇。這時(shí),爸爸把我叫了過來(lái)說要給我講了一個(gè)故事!队薰粕健返墓适隆9适碌拇笠馐沁@樣的:在很久很久以前,有一位叫愚公的老人,愚公家住在一座大山的背后,出行很不方便,去一次集市都要繞很遠(yuǎn)的彎,都要幾天的時(shí)間。愚公非常生氣,于是對(duì)天發(fā)誓:“我一定要把這座大山移開”,于是愚公每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀,但大山始終沒有被愚公移走的`意思。大山好像在嘲笑愚公:“就憑你也想把我移開,哼!那是不可能的!
愚公的朋友——智叟,看到愚公這么辛苦便去阻擋愚公說:“老頭子,你就別費(fèi)勁了,你一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,又怎能把這座大山移開呢”?愚公氣惱地嘆息著回答:“你真沒見識(shí),你想過沒有、我死了之后還有我的兒子,兒子死了之后還有孫子,我們家子子生生、世世代代的挖下去,還怕不能把這座山給鏟平嗎”?愚公的這一席話讓智叟無(wú)話可說了。智叟只能無(wú)奈的搖了搖頭走了。
終于有一天,天神被愚公堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)定的毅力感動(dòng)了,于是命令“夸娥氏”的兩個(gè)巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山,把它往旁邊一扔,眼前豁然開達(dá)了。從此愚公一家再也不會(huì)為門前的這座山而苦惱了,擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道!智叟看到了這幅場(chǎng)景覺得無(wú)地自容,便在深山中隱居起來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不能半途而廢,否則就會(huì)前功盡棄。就像我寫作文一樣,寫一半就停下來(lái),不能堅(jiān)持下去就是很不好的習(xí)慣,大家希望你們都能有愚公一樣堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
暑假里,我們一家和表弟一家去了桐廬、黃山、太平湖、涇縣旅游。
黃山是著名的旅游勝地,我主要來(lái)介紹我們的黃山之行。黃山坐落在安徽省南部黃山市境內(nèi),是世界地質(zhì)公園,國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。
第一天經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了黃山腳下的湯口鎮(zhèn)入住。第二天我們?cè)缭缙鸫,用完早餐,向黃山出發(fā)。我們?cè)?jì)劃是節(jié)省體力索道上山的,沒想到那天是周六,索道口人滿為患、大排長(zhǎng)龍,于是我和爸爸愉快的決定爬上山,媽媽和舅舅一家坐索道上山,山上匯合。我和爸爸拄著登山杖,保持勻速呼吸,開始登山。
黃山空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,進(jìn)入黃山,我似乎覺得來(lái)到了另一個(gè)奇妙的世界。一路上會(huì)遇到各種各樣的昆蟲,停下腳步稍作停留時(shí)會(huì)看見各種奇形怪狀的石頭,有的`像荷葉般亭亭玉立在山頂,有的像巨石般屹立在山峰上……爸爸說,人們給這些石頭起了許多有趣的名字,有天狗望月、猴子觀海、飛來(lái)石、獅子搶球等等,真是美不勝收!猴子觀海就像一只巨猴,兩條胳膊抱著腿望著翻滾的云海。飛來(lái)石就像一塊從天而降的石頭,以倒三角的形狀屹立。獅子搶球就像兩塊巨石當(dāng)中夾了個(gè)圓石球。怎么樣?有趣吧!
這么美的山一定是上天賜給人類的禮物,我們一定要好好珍惜,好好保護(hù)!
這次旅行我和爸爸都成功挑戰(zhàn)了自己,一路上還品嘗了各地的美食,我很期待下一次旅行。
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