【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾在湖邊，不時(shí)飄下一些柳絮落在湖面上，湖中傳來(lái)一陣蛙叫聲，這是哪兒��？這就是我們的春游基地。
在這個(gè)春光明媚的'星期天，我們?nèi)ゴ河�。在這次春游中，我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機(jī)模型，我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待著。不一會(huì)兒，老師來(lái)了。她開(kāi)始點(diǎn)火，分發(fā)餐具，倒飲料……等所有準(zhǔn)備工作做完，她反傷了一些素食烤，我們幾個(gè)則在旁邊用飛機(jī)模型的翅膀大力地扇火�！翱竞昧耍 彪S著老師的一聲叫喊，我們飛撲過(guò)去搶食。那土豆片是麻辣鮮香，那金針菇是鮮嫩多汁，那榴蓮酥是外焦里嫩。我吃得只想說(shuō)一個(gè)字：爽！其實(shí)啊，好戲還在后頭呢。
素食被我一掃而光。很快，肉串又好了，我們吃得是滿嘴流油，滿口鮮香，無(wú)不想再吃一串。吃完，既大飽口福，又大飽眼福，十分解饞。“下面請(qǐng)看廚王爭(zhēng)霸：李炘杭VS胡國(guó)燉”咦？這是干嗎呢？原來(lái)他倆在比賽誰(shuí)烤豆腐串好吃。這時(shí)只見(jiàn)他倆一手刷醬，一手放佐料，來(lái)回翻轉(zhuǎn)烤串，不相上下，烤好了，大家?jiàn)Z過(guò)烤串，開(kāi)始仔細(xì)地品嘗起來(lái)。最后，大家都覺(jué)得李炘杭的更好吃。
啊！這個(gè)春游真解饞！如果你想體驗(yàn)一下，這兒是個(gè)不錯(cuò)的去處。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我相信每個(gè)人都有自己的理想吧？隨著年齡的增長(zhǎng)理想也會(huì)有很大的變化。
記得在幼兒園的時(shí)候我最渴望的就是趕快上學(xué)，覺(jué)得在幼兒園很無(wú)聊，沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)認(rèn)為幼兒園的作業(yè)很多，一個(gè)字要寫(xiě)一篇，以為到小學(xué)就會(huì)好玩了，沒(méi)那么多作業(yè)，誰(shuí)知到小學(xué)的作業(yè)是平時(shí)幼兒園作業(yè)的三到四倍！到小學(xué)的時(shí)候又希望回到幼兒園的時(shí)候。
現(xiàn)在，我的理想是成為以為計(jì)算機(jī)學(xué)家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了，而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人，建立自己的.公司，而且還是個(gè)幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應(yīng)該誰(shuí)都知道吧！因?yàn)橹灰辛薗號(hào)就可以和遠(yuǎn)方的好友聊天了。不管對(duì)方在哪里，只要有QQ就可以聊天了�，F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機(jī)上了，可以隨時(shí)隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻，語(yǔ)音，真是越來(lái)越豐富了！
我希望我以后可以創(chuàng)造一個(gè)很出名的公司，這個(gè)公司的名字叫：星辰。以后大家都叫做XC。可以方便別人談話之類的，而且還要?jiǎng)?chuàng)造出更好玩的游戲，讓更多的人感受到快樂(lè)。把QQ這個(gè)大公司給擠掉，換成XC，因?yàn)樾聲r(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了，必須要不斷的更新，以“為人民服務(wù)”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對(duì)電腦的程序幾乎是完全不懂，但是要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)嘛，把不可能轉(zhuǎn)化為顯示，為了夢(mèng)想去努力，加油！現(xiàn)在我的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力，沒(méi)有不可能！
這就是我的理想，既然離成功還差很遠(yuǎn)，但是我要努力，努力，努力！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)好朋友他即是我的同學(xué)也是我最好的朋友，他叫郭傲，并切他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)之一�？伤w育不太好，就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)下課大伙都興高采烈的瘋玩時(shí)，他總時(shí)靜靜地坐在那里看書(shū)。
郭傲是我入小學(xué)一來(lái)結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。記的當(dāng)時(shí)我懷著激動(dòng)而又緊張的心情和對(duì)小學(xué)充滿期待和向往地走進(jìn)小學(xué)教室里，老師把我安排在他的身邊，我就成了他的同桌。他和我一樣，個(gè)子不是太高，瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛大大的'，看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都能取得好的成績(jī)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么難一辦到的呀，慢慢地我把他當(dāng)成一座大山，每時(shí)每刻我都希望翻越這座大山。他不但學(xué)習(xí)上認(rèn)真，對(duì)自己要求嚴(yán)格，而且他還非常樂(lè)于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不是太會(huì)，就去找他幫忙，可能是我腦子太笨，在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開(kāi)竅了，就在我認(rèn)為已經(jīng)會(huì)了的時(shí)候，他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來(lái)做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我很開(kāi)心地來(lái)到郭傲所在的午托部，吃睡都在一起，真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起講學(xué)校趣事，在郭傲的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)。在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，生活上相互幫助，共同努力迎接美好的明天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天，窗外寒風(fēng)凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機(jī)前，抬手“啪”的一聲，關(guān)掉了電視機(jī)，有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起去洗車吧！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)從沙發(fā)上跳起來(lái)，洗車？多累的`活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見(jiàn)拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地織著毛衣。無(wú)奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來(lái)，就使勁擦起車窗來(lái)，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會(huì)兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內(nèi)心卻像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，唯有勞動(dòng)者是最崇高的，唯有勞動(dòng)是最光榮的！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識(shí)，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛(ài)才是最真實(shí)的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過(guò)我的'書(shū)包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤(rùn)，雙肩發(fā)抖，小聲說(shuō)出成績(jī)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒(méi)有責(zé)罵，卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱�；丶液螅覀z一起查看錯(cuò)題，分析原因，糾正了我的審題習(xí)慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強(qiáng)與老師的互動(dòng)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。
爸爸對(duì)我亦師亦友，他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”，我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引，一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng)，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學(xué)會(huì)責(zé)任；教我書(shū)法，陪我運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；告訴我遇困難要勇于面對(duì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
平凡的他們用無(wú)處不在的愛(ài)，呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂(lè)和美好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！
是你，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給了我鼓勵(lì)！
也是你，在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！
在四年級(jí)這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級(jí)時(shí)我對(duì)你發(fā)火，你就坐的端端正正，嘴里還說(shuō)了一句：發(fā)火長(zhǎng)不高！我那時(shí)候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多，你也只是小聲安慰我，后來(lái)我才知道你的輔導(dǎo)班更多，周六周日幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間。
你學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺(jué)得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書(shū)做題。你還是我們班值得信任的.班長(zhǎng)，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心，從來(lái)沒(méi)有落下過(guò)什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級(jí)的時(shí)候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個(gè)學(xué)期，你也好脾氣地沒(méi)有說(shuō)我什么。到了三四年級(jí)我就記得帶筆，但還是偶爾會(huì)借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺(jué)得很幸福，謝謝你，同桌！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！人們都愛(ài)春天，愛(ài)它的桃紅柳綠，愛(ài)它的風(fēng)和日麗。
迎春花傳給我們喜訊：“春天來(lái)了！”動(dòng)物們聽(tīng)到迎春花的喜訊都起來(lái)了，把惺忪的眼睛揉了揉，開(kāi)始了新的.生活；大雁也聽(tīng)到迎春花的喜訊，從南方飛回北方；小燕子也忙著壘巢；柳樹(shù)聽(tīng)到了伸了伸懶腰，梳著嫩綠色的秀發(fā)；頑皮的小草從地里探出了頭；野花也不甘示弱綻開(kāi)了笑臉。
天空中，小鳥(niǎo)歡快地飛翔著，仿佛在說(shuō)：“天氣真好��！”大山伯伯脫下了厚厚的冬裝，換上了有花朵和小草裝飾的春裝，小河里的冰雪也依依不舍地離開(kāi)了大地母親的懷抱，奏起潺潺的《春天進(jìn)行曲》。
在小河里，一群可愛(ài)的小鴨子撲通撲通地跳下水歡快地游來(lái)游去，怪不得人們說(shuō)：“春江水暖鴨先知”呢！
在草地上，一群群小孩子有的捉迷藏，有的放風(fēng)箏，一片歡聲笑語(yǔ)。
在花園里，有迎春花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花爭(zhēng)齊斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有白色的、紅色的、粉色的、黃色的，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”！
春天，四季最美的季節(jié)，生命從這里開(kāi)始，單調(diào)的世界從這里開(kāi)始上色。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
人們都說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的知識(shí)是很廣泛的；如果你們多看，你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛�？墒俏覐男【筒幌矚g看書(shū)，所以我的寫(xiě)作一直都不好。但在我三年級(jí)的一件事，使我喜歡上了看書(shū)。
有一次，我和班里的.一個(gè)同學(xué)比賽，看誰(shuí)考試多分。但每次都是他贏，我不知道為什么…可能是我的作文寫(xiě)得不好吧，經(jīng)常扣分。反倒他的作文卻寫(xiě)得很好，每次都差不多滿分�？墒�，我上課比他認(rèn)真多了。于是，我問(wèn)他，不服氣的說(shuō)：“為什么你的作文寫(xiě)得那么好”他笑著說(shuō)：“如果你多看，你的作文也會(huì)寫(xiě)得很好的”我聽(tīng)了，心想：對(duì)啊，如果我天天看書(shū)，再加上我的上課認(rèn)真，我就不信成績(jī)比不上他。第二天，我就叫媽媽幫我買書(shū)，我就天天看，就這樣我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)也蠻有趣的嘛！
四年級(jí)時(shí)，我的姑姑送了我一本《三國(guó)演義》雖然它的語(yǔ)句比較深?yuàn)W，但是我還是堅(jiān)持把它給看完了。我每次去姑姑家，我都會(huì)用自己的所有的零花錢去買書(shū)。直到現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學(xué)校，使更多的人喜歡上看書(shū)。因此，老師還表?yè)P(yáng)我捐書(shū)的愛(ài)心呢！
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