【精品】四年級感恩老師作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級感恩老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級感恩老師作文 篇1

　　要說人這一生最要感謝誰?就應該是教書育人的老師了。

　　老師不光教我們各科的知識，還教我們怎樣成為品學兼優(yōu)的學生，怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

　　令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事：老師讓同學回答‘概括全文內容’的問題時，叫到了我。但是我由于沒有認真聽課、仔細思考，回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續(xù)續(xù)的`，想一會兒，說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個典型，非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是，老師不但沒有批評我，反而鼓勵了我。讓我改正錯誤，并且和顏悅色地說：“孫嘉程，以后上課可要認真呀!”

　　通過這次回答問題的事情，激起了我內心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒有說我，但我要把這次的教訓作為動力，努力學習，讓全班同學對我刮目相看�！�

　　“功夫不負有心人”，從此以后，我課上積極回答問題，課下認真完成所有作業(yè)。不斷增強信心，同時也不斷地得到老師的表揚。

　　我想：我們每一位學生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時，還要感謝老師教我們怎樣做人!

　　長大后我要成為像老師一樣的人!

四年級感恩老師作文 篇2

　　我們班的何老師真是“天下無敵”，我們都說她有“超能力”。

　　何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的時間，當收完卷子時，都十一點四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松，但事實上并非如此。下午三點是第六節(jié)課，這節(jié)課又是何老師的課。當何老師走進教室時，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺說：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個不及格。”我們都驚呆了，才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

　　除了這個，何老師還有“順風耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發(fā)出的.聲音。一次，我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時，她說：“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什么?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什么呢? 唉!

　　瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無敵”的人很罕見吧?

四年級感恩老師作文 篇3

　　走進校園，走進教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　當我們上課專心聽講的時候，老師投過贊許的目光；當我解題碰到困難時，是老師給了我克服困難的勇氣；當我取得成績沾沾自喜時，是您讓我明白驕傲是學習的敵人。

　　有人說：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。

　　老師，每當班里有同學鬧矛盾時，您總是和同學談心，告訴我們：“班級是個大家庭，大家應珍惜這個機會，互相學習，互相幫助，怎么能鬧矛盾呢？”

　　老師，有一件事，也許您已經忘記，但是每當我想起來，心里依然是溫暖和感激。

　　那是冬日，我有點發(fā)燒，您趕快和家長聯(lián)系，可撥了三個號碼都沒人接，在我不知怎么辦時，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風，把我送到家門口。

　　在每個小伙伴的'心里都有一個老師的故事，每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無愿無悔，您永遠是我們的好老師！好朋友！在新的一年里我祝您身體健康！永遠年輕！

四年級感恩老師作文 篇4

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師，因為它教會我做人。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從小學生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程，同時社會的發(fā)展也更需要老師。

　　記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美 的'語言，也比不上用行動來感恩老師。

　　當我懷著害怕的心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我?guī)нM了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......

　　無論我遇到了什么，您都會與我一起面對。

　　老師，您在我心里，您是偉大的，我發(fā)自內心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。

　　最后，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。

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