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    四年級(jí)春天的作文

    時(shí)間:2024-08-01 08:13:19 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)春天的作文集合6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)春天的作文集合6篇

    四年級(jí)春天的作文 篇1

      寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄悄來臨了,天氣漸漸變暖和了。小溪被這突然來到的溫暖融化了,“嘩啦啦啦”地流向遠(yuǎn)方。人們脫下厚厚的面包式冬裝,換上了薄薄的春裝,去郊外踏青,和煦的春風(fēng)吹拂在臉上,讓人感到暖洋洋的,非常舒服。

      春風(fēng)一吹,把在南方度假的小燕子吹回來了,它們唧唧喳喳的叫著,好像在對(duì)我們說:“春天來了,春天來了!贝猴L(fēng)也把冬眠的青蛙叫醒了,它們伸了伸懶腰,看了看外面精彩的世界,高興地說:“春天終于來了!”

      春風(fēng)一吹,把沉睡了一冬的小草吹醒了,它從土里悄悄地探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)也把果園里的桃花吹紅了,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片,匯成海,一眼望去就像是一片紅色的`海洋。春風(fēng)還把光禿禿的柳樹吹綠了,垂下的柳枝在空中隨風(fēng)舞動(dòng),像是在迎接春姑娘的到來。楊樹也不甘示弱,楊絮就像雪花一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),滿天飛舞,有時(shí)吹到我的鼻子里,還很癢癢的呢!

      小朋友們也不甘寂寞,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,正在郊外的田野里放風(fēng)箏呢!你瞧,天空中五顏六色,使人眼花繚亂,在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由地飛舞著。有的是展翅翱翔的雄鷹,有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的活潑機(jī)靈的小燕子,還有的是若隱若現(xiàn)的蜻蜓,是多么令人心曠神怡的景象呀!草地上的小朋友們歡快的奔跑著,追逐著,他們玩得多開心呀!

      春天真美啊,春天給我們帶來了歡笑。我愛這既美麗又有趣的春天!

    四年級(jí)春天的作文 篇2

      春天到了,花園里百花盛開,有粉紅的桃花,黃色的茶花,金黃的油菜花……五顏六色,美麗極了!盛開的桃花,像是給大地鋪上了紅紅的地毯,許多的`油菜花長出了嫩黃的花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn)撒滿大地。我仿佛聽見喇叭花滴滴答答地吹奏起春天的歌謠。

      一群蜜蜂被花的美麗吸引過來了,這朵花采采,那朵花采采,都忙不過來了。不一會(huì)兒,蜜蜂的肚子鼓脹開來了。人們見了,高興地笑了,說:“今年又是個(gè)大豐收了!”

    四年級(jí)春天的作文 篇3

      “咔嚓、咔嚓”是什么聲音,從兩山之間傳來?咦?是什么光芒,金黃金黃的,倒映在那面鏡子上?是什么風(fēng)兒微笑著跑來?為什么草地就披上了綠紗?

      啊,這是春天的小湖發(fā)出的聲音,這是春天的小湖倒映的光芒,這是春天的小湖,給小草披上了綠紗。春天的小湖,冰已融化,它正躺在那大坑里作靜態(tài)展呢!清晨,第一抹春光給大地添上了一層清亮,驚醒了住在枝杈上的小鳥。它們抬起身,拍拍翅膀。接著,寂靜的山澗回蕩起了一聲聲贊美春天的鳴叫。太陽緩緩升起,小湖還沒有動(dòng)靜,遠(yuǎn)處的.小房子們睡醒了,升起了裊裊炊煙。不久,拖拉機(jī)的轟鳴徹底吵醒了大地。但小湖依然靜靜的,一片片花瓣飄到湖面,它還是一聲不吭。

      春天的小湖,是一面明鏡。它能看見藍(lán)藍(lán)的天空中飛過一行行大雁;它能看見兩岸的群山,看它們換上的嫩綠襯衫;它看見朦朧的霧,霧里有隱隱約約的農(nóng)家……

      春天的小湖,比鉆石還純凈。當(dāng)柔和的風(fēng)緩緩吹來,湖面便泛起道道波紋,隨著風(fēng)兒漸急,小湖拍打起波浪,它那晶瑩剔透的水珠兒給土壤和種子洗了個(gè)澡,它們都在春風(fēng)媽媽的鼓勵(lì)下唱起了春天的歌,新的生命就重新開始了!

      呵,春水是春天的孩子,它與春天同樣善良,同樣明亮!

    四年級(jí)春天的作文 篇4

      "一年之季在于春"。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天萬物復(fù)蘇,充滿生機(jī),充滿希望,一切都是那么美好。

      春雨滋潤了萬物。雨落在小草上,看,草兒輕輕地在微風(fēng)中擺動(dòng),雨珠順著它那翠綠的莖滾下來,有的一下子鉆到土里,有的調(diào)皮地鉆到另一棵小草的.嘴里,再也找不著了;雨落在花苞上,看,那含苞待放的花蕾,有的傲然地挺立在枝頭,接受著雨的滋哺,有的藏在葉子底下,似乎害怕雨滴會(huì)將嬌嫩的花蕾打落,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那天。

      春風(fēng)吹醒了萬物。風(fēng)吹過岸邊的柳樹,看,這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)搖曳;風(fēng)吹拂著人們的臉,看,農(nóng)民伯伯像是受到了提醒,拿出了種子和犁具開始了播種,他們的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。

      雨停了,風(fēng)止了,我漫步在路邊。!小溪!我忍不住驚喜地大叫。小溪是從山間泉水里流下來的,又清又亮,像一幅透明的緞子,抖動(dòng)著飄向遠(yuǎn)方。兩邊的桃樹、梨樹清秀茂盛。待到陽春三月,它們開的花幾乎把這條小溪覆蓋起來,使她變成了一條花溪。

      春天,芳草萋萋、垂柳依依、煙雨濛濛。春天,你真像一幅色彩斑斕的畫!

    四年級(jí)春天的作文 篇5

      春姑娘總是悄悄地走,悄悄地來,這不冬去春來,春姑娘又不知不覺的走進(jìn)了我們的生活。

      高山上的冰雪逐漸融化,小河里的水漲了起來,冬眠的動(dòng)物走出了家門,孤零零的樹枝發(fā)出了嫩芽,農(nóng)民伯伯開始翻耕田地,播種希望,就連燕子也迫不及待地趕了回來。同學(xué)們臉上洋溢著春天的生機(jī),個(gè)個(gè)精神抖擻,朗朗的讀書聲響遍了校園,這就是我看到的春天。

      春天是生機(jī)勃勃的,那是因?yàn)榇猴L(fēng)一吹,吹鼓了花苞,春風(fēng)一吹,吹綠了柳梢;春天是獨(dú)一無二的,那是因?yàn)榇禾斓幕ㄏ愫寐劊禾斓?景色好看,春天的風(fēng)聲好聽;春天是多姿多彩的,綠色,粉色,藍(lán)色……各種顏色都融入了進(jìn)去,像五顏六色的畫筆,繪畫著五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮艷的花朵、清澈的河水、湛藍(lán)的天空豐富了我們的大自然。

      假如世界上有魔法,我愿變成一只燕子,體驗(yàn)遷徙后回到春天的愉悅心情,假如世界上有魔法,我愿變成太陽,發(fā)出萬丈光芒,照耀著春意盎然的大地,假如世界上有魔法,我愿變成春姑娘,陪伴著人們度過春季的幸福時(shí)光。

    四年級(jí)春天的作文 篇6

      在冰天雪地的時(shí)候我盼望春天,在寒風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候我盼望春天。啊!春天終于來了,邁著輕盈的腳步來了!

      冰雪融化,大地復(fù)蘇,草綠花開。樹木抽出了新的枝條,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

      山上的松樹和柏樹都脫去了土綠色的、厚重的舊衣,換上了翠綠的、輕盈的新衣,看上去神采奕奕,精神煥發(fā)。挺拔的身軀,翠綠的枝葉,挺立山上,真像一個(gè)個(gè)哨兵一樣守護(hù)著群山。

      姥爺家院子里的'那棵杏樹開滿了花,引來了一大群的蜜蜂來“吃”蜜,它們一邊“吃”,一邊嗡嗡地說:“這是我的!這是我的!”有的還不時(shí)地叫著、喊著:“春天來了!春天來了!”杏花是水紅色的,讓人感到格外的清爽。它們密密的,一串挨著一串,一朵接著一朵,美得讓我陶醉。一會(huì)兒起風(fēng)了,樹上的花兒隨風(fēng)飄落下來,像“天女散花”一樣,煞是美麗。

      校園里也是一片生機(jī)勃勃。月季花吐出了新芽,楊樹的枝條泛出淡青色。門口的兩棵柳樹像兩位嫻靜的少女,風(fēng)一吹它們都梳理起自己的秀發(fā),展露出迷人的風(fēng)姿。它們是多么美麗啊!

      春天多么迷人啊!真希望它能永駐人間。

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