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    四年級同桌的作文300字

    時間:2022-10-29 14:44:57 四年級作文 我要投稿
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    四年級同桌的作文300字錦集9篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級同桌的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    四年級同桌的作文300字錦集9篇

    四年級同桌的作文300字 篇1

      我的同桌是一個優(yōu)秀的小女孩,她的名字是高子墨。她長的胖胖的,個子不太高,但是看上去非常有趣。

      她寫的子非常漂亮,經(jīng)常收到老師的表揚。有一次,四二班的語文老師,要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學看,挑到了高子墨的作業(yè),我們班的語文老師表揚了她的.子體好。她的學習也非常優(yōu)秀,每次考試總是名列前茅,就在去年她還得了三好學生呢。

      她上課總是聚精會神的聽老師講課,積極發(fā)言不做小動作,從不搗亂課堂秩序,不和前后左右的同學說話和不傳小紙條。

      她報的課外班好幾個,有英語、數(shù)學、舞蹈、美術、作文、游泳、音樂、各科班都學的非常扎實。特別是音樂和美術學的最好。比如;音樂,當她唱起歌來聲音優(yōu)美動聽,清脆響亮,句句入耳。更別說是美術了,她畫的畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。

      這就是一個非常優(yōu)秀的同桌。

    四年級同桌的作文300字 篇2

      聽起那首熟悉的《同桌的你》,就會想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿!

      顧名思義,他的確很“睿智“,成績一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過,更多時候,我們更傾向于叫他“鮑魚”。

      他,有一雙深邃的眼睛,藍色邊框的眼鏡,濃粗的眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡單勾勒出來了!

      他,認真中不失調皮;他,勤奮中不失好動。上課時,他總是擺出一副經(jīng)典動作:手倒八字提著自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅著嘴,緊鎖眉頭,在沉思著。

      課后,他總愛發(fā)出奇怪的`聲音。時而低沉,時而高亢,時而在咆哮,時而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發(fā)出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。

      有一次上歷史課,老師讓我們自由復習,提問。我突發(fā)奇想,刁難他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一轉,擺出經(jīng)典姿態(tài),沉思之后岸然開口:“隋文帝是個男人,當皇帝的�!贝蠹覈娧�,他還十分淡定地說:“本來就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有這個同桌真好笑!”

      這,就是我的同桌,一個認真勤奮而又調皮好動的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風,也給我?guī)砹擞绊懀焕⑹恰磅U魚”��!

    四年級同桌的作文300字 篇3

      我的同桌有一頭長長的、油光發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

      我?guī)退×藗€綽號:笑癲子,為什么呢?因為她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

      她的優(yōu)點是愛學習,有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的`看著黑板,完全聽不進我的話。

      還有一次,第四節(jié)課是自習課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒�!焙髞�,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看著……

      她的缺點是字寫得不太好,有一次,寫作文時,老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,后來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學們哈哈大笑。

      這就是我的同桌——廖琪。

    四年級同桌的作文300字 篇4

      從上學開始,我已經(jīng)換過好多個同桌了,我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。

      還是二年級的時候,有一中午,上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話,有的站在板凳上大聲喧嘩,教室里亂成了一鍋粥。突然,劉老師進來了,教室里立刻安靜了下來,緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤,皮膚有點黑,一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他,就是來自云南的`涂世康。

      這學期,老師給我們重新調整了座位,每個人都換了新的同桌,我也有了現(xiàn)在的新同桌―――涂世康。

      他的數(shù)學在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊涂,尤其是拼音,所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現(xiàn)在的自覺性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯題,之后才去玩。他還有點小馬虎,偶爾會忘抄作業(yè),但是他會在課間及時把漏做的作業(yè)寫完。他還樂于幫助同學,有同學沒帶多余的本子,他會伸出援助之手�?墒�,他卻有個壞毛病――亂動我的東西:拿我鉛筆盒里的紅花;未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家挨罵;有時候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌,你什么時候能改了這個壞毛病啊!

      這就是我的同桌——涂世康。

    四年級同桌的作文300字 篇5

      我的同桌是一個聰明、活潑、可愛的女孩,她的名字叫陳唯嘉。

      她長的很漂亮,彎彎的眉毛,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪大眼睛明亮有神,紅通通的嘴唇,甜甜一笑,可愛極了!

      我的同桌愛幫助別人,我和她有時會因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭執(zhí),可是她從不計較,過一分鐘就忘得一干二凈。有一次,我尺子不見了,鋼筆沒墨水了,在班級里都沒有借到,陳唯嘉看見了,她主動把她的鋼筆和尺子借給我,我連忙道謝,她說:“沒關系,幫助別人是我應該做的�!泵慨斘矣惺裁床欢念}目,她總是一遍又一遍,很有耐心的給我講解,直到我弄懂為止。

      我的同桌上課認真聽講,積級舉手發(fā)言,做作業(yè)時又快又好,每次考試成績都名列前茅。有一次,她的數(shù)學考了99分,而我只有91。5分,別的同學都笑我考得太差了,我默默的`安慰自己,一定要向陳唯嘉學習,爭取下次取得好成績。

      我很慶幸我有一個樂于助力、積極向上的好同桌,你對學習的認真度,無時無刻都感染著我,你是我學習的好榜樣!

    四年級同桌的作文300字 篇6

      她,有一張胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,說話的聲音很甜美。第一眼見到她,你會以為她是一個很靦腆的女生�?傻饶愫退蔀楹门笥�,一起玩耍的時候,她又會變得即活潑又可愛。她,就是我的同桌,也是我最好的朋友--鄭含。

      我的'好朋友有一個夢想,就是長大以后當一個舞蹈家。為了實現(xiàn)這個夢想,她從小就開始刻苦練習舞蹈,在今年“六一”兒童節(jié),老師讓我們每人報一個表演節(jié)目,鄭含的節(jié)目當然是舞蹈了。只見她穿著美麗的舞蹈衣站在舞臺上,音樂響起,她在音樂中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮極啦!

      在我們班,鄭含還是一個樂于助人的同學。記得有一次上課時,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘記帶了,她就把她的備用鋼筆借給我用,可是由于我的不小心,鋼筆掉到地上摔壞了。正當我不知該怎么給她解釋的時候,她卻輕輕地對我說,沒關系,我家里還有呢。

      我們倆現(xiàn)在是形影不離的好朋友,她的家離學校很遠,每次她都要坐公交回家,原本可以在學校門口就近坐車的,她卻怕我一個人過馬路不安全,陪我一起過馬路后再往前走一站才坐車回家。

      這就是我的同桌,一個熱愛舞蹈又樂于助人愛笑的女孩子。鄭含,我要和你做永遠的好朋友。

    四年級同桌的作文300字 篇7

      這學期,我們班新來了一個“小伙子”——葉秉乾。他學習平平,相貌平平,笑起來眼睛瞇成一條線,腮幫鼓鼓的.,露出兩顆大門牙,活像一個開懷大笑的小嬰兒。他一來,王老師就讓我們成了同桌。

      那刻開始,一場“同桌戰(zhàn)爭”就“爆發(fā)”了!

      一天午飯過后,數(shù)學老師布置了作業(yè),大家正急切地做作業(yè)時,葉秉乾卻游手好閑,津津有味地看起了書。我問“葉秉乾,數(shù)學作業(yè)做完了?”“還沒呢!”他滿不在乎地回答。聽他這么說,我也不理他了。

      過了一會兒,我作業(yè)做完了,只見他還在那“游蕩”,我看了他一看,他卻說了句讓人似懂非懂的話:“女人就是不愛科學!”我聽了,一股氣好像沖昏了頭,“哼!憑什么這么說。”我不滿地說�?伤闪宋乙谎�,又去玩了。

      下午下課后,同學們都在玩耍,唯獨葉秉乾一人在做作業(yè),我走過去諷刺他幾句:“中午不做現(xiàn)在來不及了吧!”而他卻說:“關你什么事!”……我們吵啊吵,“丁鈴鈴”上課鈴聲一響,這場“口水站爭”平息了。

    四年級同桌的作文300字 篇8

      在成長過程中,每個人心中都應該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

      快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來,我把書放進抽屜,打開書包找英語書,結果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌婷婷看見了,關切地問到:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說�!皼]什么?”她露出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復,鬼知道她葫蘆里賣的'是什么藥。她稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了�!�

      這時,一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

      還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,她就是不答應,這時婷婷走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝�!辨面谜f。

      從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

      我的同桌,愿我們的友誼比長城還牢固,還久遠。

    四年級同桌的作文300字 篇9

      我這四年里,有了無數(shù)個同桌,有的是學霸,有的學習不太好,但只有她讓我忘不了。

      她有點笨,學習不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會覺得她傻。

      在開學的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個字。有的人說我和她一樣笨,跟一個學習不好的做同桌,可我卻沒有動搖。

      別人說我的`成績會下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學習。每次我寫作業(yè)她就跟著我學,她的作業(yè)完成的有了進步。我覺得只要她好好聽課,她的成績也就不會那么差。

      有幾次上課,老師點名表揚她。她喜歡站崗,每次看見校長或老師就笑著敬禮。

      我們倆也會鬧矛盾,有一次她向我借東西時我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對我笑了一下。

      雖然知道自己有點笨,可卻用微笑面對,最終得到他人的表揚;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。

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