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【熱門】四年級同桌的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級同桌的作文 篇1
瞧，剛上語文課，趙星海就開始他的小小談?wù)摃��！翱�，這是我從學(xué)校南邊的小樹林中的一棵核桃樹下找到的大螞蟻，怎么樣，大不大，俺厲害不？”
“喂，你聽我說話了嗎？我問你呢？”見我不搭理他，他倒有點急了。
趁老師扭頭往黑板寫字的時候，我偷偷回了他一句：“怎么了？生氣了呀。就這耐性，你也能逮著螞蟻？”說完，趕緊轉(zhuǎn)過臉去看黑板。班主任的課，敢說話。我可就長了一顆腦袋。
“哼，你再不看我的螞蟻，我就放到你桌子上�！�
“你還不理我！信不信我真敢放到你桌子上！”趙同學(xué)自言自語了半天，我根本不搭理他。
“有本事你放啊，我沒不讓你放，隨便放啊。我心腸好得很，不會告訴老師的。”
“放就放，不放不是男子漢�！壁w星海把螞蟻小心扔到我桌子上后，不服氣地雙手叉腰，用他那欠揍的眼神盯著我�！翱�，多大呀。我給它取名‘黑壯’”。
“啊！螞蟻！好大的`一只螞蟻，嚇?biāo)缹殞毩恕殴�。就這么個小家伙，你也值得顯擺。趕緊聽課吧，不然一會，你得跟‘黑壯’回家了�！蔽铱刹皇菄樆Ｋ�，上次老謝和他同桌說話，就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。
“切，真是沒有愛心。這么乖巧的小動物你不看，非得看黑板�！�
老趙啊老趙，我也就只能幫你到這了，你不聽話，我也沒辦法啊。你自求多福吧。
四年級同桌的作文 篇2
引子
在恒星一小中流傳著一首詩歌
“待我修煉千年，必來人間一遭，
恒星恒星恒星，我來睹****福，
妙曼鬼魂，無處不在，見是你的榮耀，
或許并不順利，但我會得到回報，
或許并無善意，但我是用靈魂相許”
--------《鬼魅歌——恒星云云》
或許，說的是真的。
一個“女孩”對那個身影點點頭。迅速地“走”了......
身影背朝夕陽，靜靜地，矗立著......第一話完美插班生
優(yōu)桐老師把引來一片議論聲的女孩引到講臺邊，充滿熱情地對大家說：“這位是露雅，她以語數(shù)英體樂五門100分的好成績轉(zhuǎn)學(xué)到我校，以后就是我們五（5）班的學(xué)生了�！蹦猩鷤兌⒅堆抛h論紛紛，甲和乙更是有些放肆，他們貪婪地注視著露雅，并道：“好一個美女，班花該‘失業(yè)’了吧？”本來只是一句玩笑話，但班花萊米諾聽起來總歸不會高興，她高傲地想：“班上美女不少，可有幾個比得上本小姐的花容月貌，再加上我有瘋狂的支持者丙丁，班上的男生無一不拜倒在我的石榴裙下，沒有哪個女生能奪走男生的眼球，何況新生呢？”想畢，她打量起這個新生露雅，但情況讓她著實吃了一驚，露雅的容貌可以說是無可挑剔，窈窕的身材，白凈而富有彈性的臉蛋，搭配的恰到好處的五官。萊米諾見了更是妒心四起，她用上了她的拿手好戲，雞蛋里挑骨頭，她不信露雅身上連一顆痣都沒有，她開始寸土寸方地尋找露雅的'瑕疵，答案證明，萊米諾想錯了，眼前正坦然接受大家目光的少女連一點點瑕疵都找不到，至于裝扮，更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴，想：”做作！“
這時，優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了，可還未等她開口，露雅就張口說：”優(yōu)桐老師，莫怡旁邊沒有同學(xué)，我坐那兒，好嗎？“露雅的聲音像清脆的銀鈴，讓人感到十分舒適。男生對露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“，萊米諾看了甲乙等人對露雅的崇拜表情后，差點兒吐了，說來也怪，當(dāng)丙丁對她展現(xiàn)這種表情時，她覺得很舒服呢！突然，聰明的萊米諾感到勝券在握，讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語言問題了呢！“可以揭穿這個完美得不正常的女孩的秘密了！”萊米諾自鳴得意。
四年級同桌的作文 篇3
同桌的你今天我要向你們介紹一下我的同桌，荊培旋。他的眼睛像一對珍珠，不大，但閃亮閃亮的。他有一張小嘴巴，像一個小小的蘋果，還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他每天感覺都不太清醒，總是被我和趙世豪給耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是有一次發(fā)生的事情讓我對他的認(rèn)識有了翻天覆地的變化。那是在一次大課間的時候，有個同學(xué)急急忙忙的跑著沒有看見我，把我給撞倒了，而且他看見我了也不過來扶我就跑了，我當(dāng)時摔倒到的是以前的舊傷，正好磕破流出了血，我的同桌，看見我流血了我還以為他會笑話我，但是，同桌并沒有那么做，而是一臉擔(dān)憂的`看著我并說：“張允浩，你沒有事吧。誰給你弄成這樣的？要不要去給老師說？”我說：“應(yīng)該是沒有事的吧，只是流了一些血。”“怎么可能會沒事？這只是流了一點血嗎？
這明明是流了許多的血�！蔽倚南耄何移綍r那么耍荊培旋，但是到了我需要幫助的時候，他竟然會說關(guān)心我的話。之后荊培旋把紙拿了過來，幫我把血止住，扶我到教室休息。過了一會兒我的傷也不怎么痛了。讓我的心里充滿了對同桌的愧疚。同桌，我非常感謝你是你在我需要幫助的時候幫助了我，現(xiàn)在放暑假了，我是多么的想念你啊，同桌，如果我們有緣分，希望在五年級能分到一個班一個小組里還能坐同桌。
四年級同桌的作文 篇4
毛嘉誠是我同桌，這段時間他喜怒無常，有點讓我捉摸不透，就從幾件事中分享吧！
早上，我們開始練廣播操，過了一會兒，我和沈陽陳可熒去跳長繩了，之后有一些做得好的來跳。愛跳長繩的毛嘉誠沒選上，回去時，他有點憤憤不平，故意提高聲音說：“切，憑什么她們?nèi)齻�人不做操就可以跳繩？”把我們問得啞口無言，沈陽做了個不充足的解釋，我覺得自己不作回答較好，任他在那喋喋不休。
上數(shù)學(xué)課了，今天學(xué)統(tǒng)計，學(xué)習(xí)畫統(tǒng)計圖。大家動筆畫了，毛嘉誠一手拿藍(lán)水筆，三下五除二，完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了，四處宣揚自己的高超組裝能力，連坐相也難看了，用一種極不雅觀的“人魚”坐姿，還得瑟地抖起腳來，導(dǎo)致我的凳子也開始抖動，也開啟了震動模式。我瞪了他一眼，他不但沒說我，還連聲說“對不起”，我看了看天空，太陽沒從西邊升起呀？
中午，老師說英語課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂，毛嘉誠把本子交給英語組長。我發(fā)話了，本子等一下交，他反駁道：“睜大你的狗眼看看，別人可以我為什么不能交？”“狗眼”一詞惹怒了我，我差點罵出了臟話，還一腳踢了他的`椅子，他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來，理智戰(zhàn)勝了沖動，只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后，我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。
這個喜怒無常的同桌，真令我捉摸不透！
四年級同桌的作文 篇5
上學(xué)期，我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱，他給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多的歡樂。
鄭凱，一個比我大一歲、個子卻還沒有我高的小男生。曾經(jīng)有老師開玩笑說，鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因為他上課的時候總是不經(jīng)過老師同意就大喊大叫，還經(jīng)常大聲或小聲地說一些搞笑的話來擾亂課堂，做課間操時總是亂做，逗得我們大家哈哈大笑……老師們對他的搗亂經(jīng)常是猝不及防，還有點哭笑不得。上自習(xí)課時，他總是自告奮勇地給我們“放哨”，“偵察”老師有沒有過來，有時他還會騙我們說：“趕緊坐好，老師來了！”見我們上當(dāng)，又說：“這么大驚小怪千什么，老師’還沒來昵！”弄得我們虛驚一場。
鄭凱每天都是這個樣子，“傻乎乎”的，快快樂樂的，瘋瘋癲癲的，什么都不計較，人贈外號“癲狂”。
鄭凱打架有個絕招——“抱腿神功”。每當(dāng)處在下風(fēng)時，他就緊緊地抱住對方的腿，死都不放手，除非老師過來把他們拉開。就是因為他有這個絕招，班里最高大的嚴(yán)錚都打不過他。
雖然鄭凱挺頑皮的'，可我們大家都不討厭他，因為他經(jīng)常在大家面前搞笑，就像我們的開心果一樣。在這里，我要送鄭凱一副對聯(lián)，上聯(lián)是“上課無法無天”，下聯(lián)是“下課無影無蹤”，橫批是“快樂同桌”。祝我的快樂同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步！
四年級同桌的作文 篇6
望著作文的要求，我轉(zhuǎn)著筆桿想：寫誰呢？對，就寫我旁邊的這位“倔”同桌好了。不，不應(yīng)該是“倔”，應(yīng)該是執(zhí)著。
我的“倔”同桌時常沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，樂此不疲。因此還鬧了不少笑話：上課時由于一道數(shù)學(xué)問題而發(fā)生了爭論，結(jié)果因為慘敗而死不承認(rèn)……當(dāng)然，在某些方面我還是很欣賞這位數(shù)學(xué)狂熱者的——鉆研數(shù)學(xué)題以致于連他人的吶喊也“聽不見”；據(jù)他的作文說，他為了一道數(shù)學(xué)題不惜放棄睡眠時間來完成，不肯看一眼現(xiàn)成的答案，可真是不一般的`“倔”……寫到這里，腦中的回憶仍然在回蕩。有這樣的“倔”——不，是執(zhí)著——的同桌，還真是……我望著這位“數(shù)學(xué)家”，笑著給文章畫上了句號。
四年級同桌的作文 篇7
“啊……”又一個同學(xué)摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調(diào)皮的人，也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小，四肢細(xì)得像竹竿，臉蛋卻圓圓的像一個小皮球，一張小嘴笑起來，嘴角邊就出現(xiàn)兩個酒窩，高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡，很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開朗，是一個不會哭的男孩，他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學(xué)，十分調(diào)皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個大跟頭。
一天，我們?nèi)喑鋈ド象w育課，同桌也拿著他的秘密武器，看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進(jìn)球的時候，同桌把腳一伸，投籃的'同學(xué)就被摔倒了，球跑到了線外，真是竹籃打水一場空。
在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業(yè)，同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好，老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷，同桌小聲的說：“哈，機(jī)會來了。”當(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時，同桌推了他一把，同學(xué)就摔倒在地，還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演，我真想換個同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。
四年級同桌的作文 篇8
我有一個同桌，他長著劍鞘似的眉毛；眼睛有點小，睜開眼就像要看遠(yuǎn)方，雙眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，這一雙眼睛完全可以和國寶——熊貓比美了。他的鼻子像個粉嫩嫩的小錐子，比烏龜四腳底朝天翹的還高，嘴巴很小，好像一粒米都夠他塞牙縫了，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像是從坑里爬出來似的。
他，是一個普通中透特殊的人；他，有一種清新脫俗的氣質(zhì)；他的`“特殊”我就來說一說吧。
我看過他小時候的照片，他小時候頭大手，手小，腳小，身體小，渾身上下除了頭以外，其他地方都小。而現(xiàn)在他長大了，頭變得小了，四肢卻大了，長了，我還同他開玩笑：“你是不是得了腦萎縮？怎么頭變小啦！”他總給我一個白眼：“給你一個眼神，自己體會�！彼茄凵窦由夏琴v賤的笑，令我哭笑不得。我還給他一個外號“老唐酸菜”，因為他說的話有的會令人哭笑不得，他的笑容會給予人酸酸的感覺，所以叫他“酸菜”這便是我的同桌——“老唐酸菜”。
四年級同桌的作文 篇9
每當(dāng)播放“同桌的你”時，我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的！我非常羨慕她。每一年的.三好學(xué)生名額中，都有她！所以我稱它為“學(xué)霸”。她長著一張瓜子臉，大眼睛，有一張會說的嘴，長頭發(fā)，又多又長！我都奇怪，難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎？她學(xué)習(xí)非�？炭啵恳淮卫蠋焼柕膯栴}都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時，我就最積極！
有一次，我們兩個因為一件小事鬧矛盾了。其實是我先說她的，之后她又說了我。就這樣，我們誰也不理誰了。中午打過鈴，她突然拉著我，說：“對不起，今天是我太沖動了，我們還可以成為好朋友嗎？”聽了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說：“當(dāng)然可以了！其實這件事我也有錯，我不該說你的。”這件事過后，我們又像往常一樣，開開心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因為一件事情就鬧別扭。
這就是我的“學(xué)霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學(xué)霸”同桌，讓我懂得這個道理。
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