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    四年級(jí)的想象作文

    時(shí)間:2022-09-07 17:11:14 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)的想象作文匯總五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】四年級(jí)的想象作文匯總五篇

    四年級(jí)的想象作文 篇1

      日月經(jīng)天,江河行地。天之蒼蒼,君不見(jiàn)明明皓月,灼灼紅日,日日東升西落,夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線,因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬(wàn)世,使萬(wàn)物生輝。君不見(jiàn)閃閃流星,時(shí)而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌,時(shí)而成群如雨般,刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹,雖不能以其孱弱之驅(qū)給生靈以永世不竭之光芒,也沒(méi)有固定永恒的生活軌跡,但它讓人眼前一亮,給人以頓悟覺(jué)醒之靈光……

      且夫人俯仰一世,是循規(guī)蹈矩做個(gè)容之于方圓的寶釵姑娘,還是當(dāng)個(gè)遺世獨(dú)立的林妹妹,這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法得出統(tǒng)一志趣的話題。

      先秦諸子,誰(shuí)不想升遷授官,“一朝權(quán)在手,便把令來(lái)行”,“君子之仕,行其義也”。然而偏偏有一個(gè)槁頃黃馘的莊子,不蹈世俗渴望“威�!敝送�,堅(jiān)守心中追求之“閑�!�,淡淡地告訴楚國(guó)的使者:“往矣,吾將曳尾于涂中�!�

      “不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉,多么荒謬之行。然而太白見(jiàn)不容于世之滋垢時(shí),便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的憂傷,也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。

      且到了那清朝,文人士族莫不埋首于故紙堆中,絕口不談?wù)拢宦務(wù)拢?***貪亦仍舊戴你的烏紗帽,封你的萬(wàn)畝田。為何你——譚嗣同,偏偏不坐看這戴著花的'老人壽終正寢呢?“望門(mén)投止思張儉,忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖�!笔悄恰盁o(wú)有死者無(wú)以圖將來(lái)”的憂憤之心,是那“有之,請(qǐng)自嗣同始”的氣魂,讓他把生命輕輕托于菜市口之中,以流星的逝去,喚起沉睡的臣民。

      循規(guī)蹈矩,固然能換得一夕或是一生之安寢,但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國(guó)之時(shí)多了一門(mén)爭(zhēng)鳴之學(xué)說(shuō):當(dāng)渙渙千年的古詩(shī)史上留下了一個(gè)不容于世俗韻的錦心繡口之學(xué)士;中華民國(guó),在先者之流血中萌芽生長(zhǎng)。

      看那流星劃破夜空之美吧!雖無(wú)“好好先生”之美名;雖無(wú)被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天的。

    四年級(jí)的想象作文 篇2

      大家好!我是微波爐。我的作用可大了,人們都夸我是“廚房小能手”。

      我的身體本來(lái)就是長(zhǎng)方形的,穿著一件雪白的衣裳,我的'身子前面靠右,一上一下排列著兩只“耳朵”,一只告訴我要用多長(zhǎng)時(shí)間,另一只告訴我熱的是時(shí)候要用多少力氣;我的耳朵旁邊就是“臉”,一打開(kāi)就能見(jiàn)到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時(shí),我通過(guò)風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的響聲呢。

      我從小到大,最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅,他把調(diào)料撒在雞翅上,再拿一個(gè)盤(pán)子把雞翅放上去,再放到我大大的“肚子”里烤,把我的“耳朵”扭到四分鐘,我就要開(kāi)始工作了。等雞翅烤到金黃色,我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒(méi)有。哦,我想起來(lái)了!我的身體里不是有一個(gè)小鈴鐺嗎?我敲一下小鈴鐺,主人馬上就來(lái)了,把我“肚子”里的雞翅給拿了出來(lái),看見(jiàn)主人的笑容,我覺(jué)得我自己很能干。

      聽(tīng)了我的自述,我的作用是不是大呀!

    四年級(jí)的想象作文 篇3

      一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我駕著筋斗云飄飄悠悠的來(lái)到了一個(gè)汽車(chē)王國(guó)。汽車(chē)王國(guó)里住著許多奇形怪狀的新型汽車(chē):會(huì)飛的汽車(chē),會(huì)在水里游的汽車(chē),能巴在墻壁上的汽車(chē),用糖果做的汽車(chē)……這些汽車(chē)成員都以顏色命名,比如:小紅、小黑、小綠……他們彼此悠閑自在的生活著。

      可是,有一件事徹底打破了它們的'正常生活。這天,小紅去小黃家玩,敲了很多次門(mén)都沒(méi)反應(yīng)。正當(dāng)小紅準(zhǔn)備失望地離開(kāi)時(shí),她突然瞥見(jiàn)小黃家的窗戶竟然開(kāi)著,小紅來(lái)到窗前,從窗戶探頭往里瞧,看到了可怕的場(chǎng)景:地上全是玻璃碎片,電視被摔壞了,床被掀翻了。小紅想:“咦!昨晚刮臺(tái)風(fēng)小黃怎么不把窗戶關(guān)起來(lái)呀?小黃會(huì)不會(huì)被刮飛了?我要把小黃找回來(lái)�!�

      想到這里,小紅急忙把小黃失蹤的消息告訴了小黑警察,小黑立即派人去找�?墒�,整個(gè)汽車(chē)王國(guó)有5萬(wàn)平方千米呢,這么找不是辦法呀!于是,小黑一本正經(jīng)地說(shuō):“我們先把小黃家打掃干凈,等她回來(lái),如果5天后她還沒(méi)回來(lái),我們就去找�!薄昂茫 毙〖t歡呼道。

      它們來(lái)到小黃家,把門(mén)砸開(kāi),進(jìn)去收拾。半小時(shí)過(guò)去了,小黃家被收拾得井井有條,大伙個(gè)個(gè)累得腰酸背痛,汗流浹背。小紅喘著氣說(shuō):“可以回去了吧�!毙『谡f(shuō):“可以�!币惶爝^(guò)去了,沒(méi)有反應(yīng)。兩天過(guò)去了,還沒(méi)反應(yīng)。直到第三天,小黃才開(kāi)開(kāi)心心地回到家。小黑一詢問(wèn)才知道:原來(lái),小黃去千里之外的外婆家玩,結(jié)果粗心大意,忘記關(guān)窗戶,然后就出現(xiàn)大家見(jiàn)到的家里亂七八糟的情況。小黃不好意思地說(shuō):“我下次再也不粗心了。”

      “懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”小鬧鐘使勁地吵著,我揉了揉蒙眬的眼睛,伸了個(gè)懶腰。啊,原來(lái)我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

    四年級(jí)的想象作文 篇4

      未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。

      首先,在未來(lái)的教室里,再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專注,他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他,如果還不專注,就會(huì)發(fā)出聲響,引起老師的注意。

      其次,當(dāng)老師寫(xiě)滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈,一塵不染。

      還有,更令人感到神奇的是,班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫(huà)了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構(gòu)思畫(huà)面,你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上,如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意,黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。

      這就是我想象中的.未來(lái)教室,很神奇吧?我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)的想象作文 篇5

      在這個(gè)寒冷的冬天里,尋找溫暖的方式有很多,我喜歡靜坐慢想,因?yàn)檫@是我所喜愛(ài)的冬天。

      一個(gè)人望向窗外,開(kāi)始令我歡欣的想象。

      我想,下雪了,地面上蓋了一層白毯,讓大地安心入睡;我想,雪厚了,不再是薄薄的一層好似砂糖的“地毯,”而是潔白的一大片棉花;我想,凍雪了,地上的雪,會(huì)被凍成冰片,人踩上去沙沙作響;我想,如果女孩的一枚硬幣掉進(jìn)了雪地里,就會(huì)印上一個(gè)完美的印記···對(duì)我來(lái)說(shuō),雪象征純潔;雪象征光明;雪象征著誠(chéng)信。

      美麗得雪花落在深綠色的松柏上,好像被雪穿上了白衣服,白帽子,白棉襖和白圍巾。瑞雪初降,告知我們,冬天已經(jīng)正式入境。好一個(gè)純白的天地!

      我之所以會(huì)喜歡冬天正是因?yàn)闀?huì)有雪的'降臨,它是大自然的恩賜,可遇不可求,既可以凈化空氣,還可以幫我洗刷到腦中的煩惱。想著想著我好像已經(jīng)置身與雪地中,在漫天飛雪中,和我的小伙伴們奔跑著,歡笑著。這冬天的雪——太美了。那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。

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