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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2022-08-26 09:37:14 四年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】四年級(jí)有趣的作文6篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】四年級(jí)有趣的作文6篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      聽嵩溪村村民說,村子里每段暗溪隧道看起來(lái)雖然里面黑黑的,但其實(shí)都不太長(zhǎng),不但能走通,并且都是互相連通的。就好像“條條大路通羅馬”那樣。于是,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽陪我一起嘗試著走一段暗溪隧道試試。

      在暗溪隧道里,看著前面黑漆漆的樣子,我懷著忐忑不安的心情邁出了第一步。隨后就聽見“啊”的尖叫聲響起。冰冰的溪水太刺激我的神經(jīng)了,何況前面黑洞洞的,我心里打起了退堂鼓:“媽媽,溪水太……太冷了,前面好黑,我……我有點(diǎn)害怕,要不我們還是出去吧!”“沒事的,剛才村民爺爺不是說了嘛,每段暗溪隧道也就20多米長(zhǎng),也許拐個(gè)彎你就能看見出口,何況溪水也不是太涼,主要是你剛下水的緣故才覺得溪水太冷,有我們陪著你,不要害怕,你可以的!”我在爸媽的鼓勵(lì)下,又小心翼翼地向前挪了一步。咦,真的,溪水并不涼,再慢慢的往前走走,我發(fā)現(xiàn)也不是那么黑,原來(lái)一切都是我在自己嚇自己。我越走越自信起來(lái),腳下的步子也邁的大起來(lái)了。

      淌著溪水,大約走了20多米的水路,我望見前方有微弱的陽(yáng)光照射到了進(jìn)來(lái),心里就知道離出口已經(jīng)不遠(yuǎn)了!疤昧,爸爸,你看,亮光,我們快走出這段暗溪了!”我激動(dòng)的連跑帶跳,恨不得馬上就跑到出口去。也許是我太高興了,老天爺就想和我開個(gè)玩笑,暗溪里的石頭又多又滑,我一激動(dòng)就忘了要小心走腳下的路,一滑,差點(diǎn)摔倒,還好媽媽反應(yīng)快,一把拉住了我。爸爸幽默的說:“梓婕,你來(lái)訪問古村,沒成為“詩(shī)人”,卻差點(diǎn)成為“濕人”。 薄肮蔽液蛬寢尪紴榘职值挠哪c(diǎn)贊。

      當(dāng)我們成功的`走出了這段暗溪隧道,發(fā)現(xiàn)前面5米處的另一個(gè)暗溪隧道入口就是我們?cè)缟贤娴哪莻(gè)暗溪隧道。原來(lái)這些暗溪隧道真的是相通的。我回頭看看剛才走過來(lái)的路,心里特別激動(dòng),有的時(shí)候,不要被事物表象所嚇到,去大膽試試,也許會(huì)帶來(lái)別樣驚喜,就像這次暗溪探險(xiǎn),多有趣呀!

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      今天是我的生日,媽媽便帶我去了我市的“高鐵”,也就是“許昌東站!

      吃完午飯,我們就出發(fā)了。

      一路上,我們“歷盡艱辛,不怕困難,再接再厲,”終于在下午4點(diǎn)到達(dá)了目的地。

      在離這里100千米時(shí)候,騎在自行車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了我們的目的地——許昌東站。

      “許昌東站”這四個(gè)醒目的大字展現(xiàn)在我們的面前。

      它的外形是類似于“子彈頭”類的`建筑,看上去像一個(gè)“對(duì)稱圖形”,非常好看。

      它分為3個(gè)部分,分別是:‘售票口’,‘進(jìn)站口’和‘出站口’。

      它的后面是1-6個(gè)月臺(tái),“動(dòng)車”會(huì)從月臺(tái)前面的鐵軌上向我們駛來(lái)。

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      今天晚上,我感覺有些困,于是想下去溜達(dá)一圈。

      出了房間,我按下電梯,電梯到了:“叮咚”“13樓到了!蔽疫M(jìn)去電梯,過了一會(huì)兒,終于到一樓,又:“叮咚”“1樓到了!币宦暋N绎w快的跑進(jìn)小區(qū):風(fēng)刮的很厲害,風(fēng)“呼呼”的吹著,我不禁扯了扯衣袖;突然,來(lái)了一輛汽車,由于有減速帶的原因,汽車“嘀當(dāng)嘀當(dāng)”的.下去了地下室: 我往小區(qū)中央走去,又“呼呼”的刮了一陣寒風(fēng),把樹上金黃的樹葉“沙沙”的刮下來(lái):我感到非常冷,于是我走出小區(qū)。在小區(qū)門口,有幾個(gè)人,帶著一條狗,在溜狗散步呢。突然,狗”汪汪汪“的對(duì)我叫了幾聲,把我嚇了一跳! 我趕快跑回小區(qū)......太嚇人了!

      我在小區(qū)中央停留了一會(huì),在思考要不要上樓。因?yàn)樘膳铝,所?/p>

      我最后決定上樓。這時(shí),我的肚子咕咕咕的叫著,我餓了! 我走到自助售貨機(jī),買了袋餅干,餅干從頂層“啪”的一聲掉下,我取走餅干,邊走回家邊吃。

      終于到家了,餅干也吃完了。

      一看表,九點(diǎn)半了!了一想明天6點(diǎn)半就要起床,就鉆到被窩里,趕快睡覺了......

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      有人喜歡去植物園,有人喜歡去動(dòng)物園,還有人喜歡去水上樂園……而我最喜歡的是去逛海洋館。

      海洋館位于鄭州北環(huán),是一個(gè)魚類繁多、新奇有趣的地方。走進(jìn)海洋館的觀賞區(qū),我看到了各種各樣的魚。有的小魚穿著豹紋衫在追著亮光翩翩起舞;有的小魚穿著黑白相間的斑馬服成群結(jié)隊(duì)的在這里聚會(huì);還有的小魚穿著藍(lán)色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片魚了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)一個(gè)個(gè)都倒立起來(lái)偽裝成海草。

      繼續(xù)往前走,會(huì)看到各種各樣的海洋生物?!這邊打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛開的鮮花,那邊的水母像一把把小傘飄在水中,前邊蟹將軍威風(fēng)凜凜的正在自己的`領(lǐng)地上捕捉獵物呢。而最讓人驚奇的是海馬了,它雖然屬于魚類,但長(zhǎng)的和魚相距千里。

      海洋生物不僅可愛還很聰明呢!您看,海豚小姐正用它的聰明才智為大家表演節(jié)目呢!它一會(huì)兒表演跳舞,一會(huì)兒表演算數(shù),一會(huì)兒表演頂皮球,最后用一段漂亮的仰泳結(jié)束了表演。

      欣賞完了表演我們進(jìn)入了海底隧道,頓時(shí)感覺自己變成了一條水中的小魚沉浸其中。走著走著,突然一條張著大嘴露著鋒利牙齒的大鯊魚竄了出來(lái),嚇得我趕緊閉上眼睛過了好久才敢睜開。哈哈!原來(lái)還有一層厚厚的玻璃墻擋著呢!再往前走,一條巨大的魔鬼魚朝我們鋪天蓋地的游來(lái),看到它龐大的身軀我吃驚極了。再看遠(yuǎn)處,一只背著厚厚盔甲的大海龜正在水中漫游,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      海洋館真奇妙!不僅能看到各種各樣有趣的海洋生物,還能學(xué)到很多知識(shí)。如果你們有興趣就來(lái)參觀吧!

    四年級(jí)有趣的作文 篇5

      今天我一大早就起床了,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)一起去郊游——爬山。我滿懷激動(dòng)的心情踏上了郊游之路。

      一眨眼功夫,我們就到了目的地——九龍?zhí),我迫不及待地跑下車,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的`味道,細(xì)細(xì)微風(fēng)聽起來(lái)都?xì)g快了很多,仿佛走進(jìn)了一座天然的大氧吧。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      山洞是第一道風(fēng)景線,我們摸索著進(jìn)去,一片漆黑,伸手不見五指,“!”前面?zhèn)鱽?lái)了一聲尖叫,我的心提到了嗓子眼,停了下來(lái),一定要探個(gè)究竟再往前走,我側(cè)耳傾聽,原來(lái)前面有人摔倒了,山洞里比較濕滑。我小心翼翼的往前走,半個(gè)小時(shí)過去了,我們看到前面有了亮光,終于可以走出山洞了!

      耳邊傳來(lái)了潺潺的流水聲,!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭(zhēng)先拍照留念。

      我們沿著小溪往前走,來(lái)到了河塘邊,咦!那個(gè)像“,”的東西是什么?我定睛一看,原來(lái)是小蝌蚪,我和小伙伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由于大家非常投入,地面又非;,我們都相繼落水,于是,大石頭上又出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——曬衣服。

      轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诤舆呁媪藘蓚(gè)小時(shí)了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會(huì)再來(lái)的!”

    四年級(jí)有趣的作文 篇6

      星期天的下午,我在家里突然發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘭花里有一只小蝸牛。

      看見它的觸角很長(zhǎng)很長(zhǎng),于是我伸手摸了一下,它居然一下縮了回去。嘿!真是個(gè)膽小鬼。我坐在沙發(fā)上,左思右想:蝸牛的觸角為什么一碰它,它就會(huì)把腦袋縮到殼里?為什么?為什么------一道道問題閃過我的腦海。于是我去找爸爸,爸爸是一位學(xué)歷很高,在我們家他數(shù)老大,我想他一定知道。我跑到爸爸面前,問道:“爸爸,你知道蝸牛的觸角為什么一碰,它就會(huì)縮到殼里?”爸爸聽了很無(wú)奈的撓撓后腦勺說:“我不知道,你還是去找媽媽吧!蔽胰フ覌寢,我媽媽雖然不是我家里知識(shí)最豐富的,但是她的家務(wù)活,我們那個(gè)都不如她好,我想她經(jīng)驗(yàn)最豐富。我到媽媽面前,把這件事一一說了出來(lái),媽媽聽了,把手放在下巴下,嗯、摁------想了好半天,終于說:“孩子,自己遇到困難,應(yīng)該自己解決,去查查資料吧!”

      聽了媽媽的話,我去看報(bào)紙,結(jié)果我把整個(gè)報(bào)紙看了一遍,都沒有寫關(guān)于蝸牛的。我又去電腦上查查,在爸爸的幫助下終于上網(wǎng)查到了有關(guān)蝸牛的.知識(shí),知道蝸牛是為了更好保護(hù)自己,一但有人碰到它,就會(huì)把頭縮進(jìn)去;另一方面,蝸牛背上的殼是它溫暖的家,不怕風(fēng)吹日曬,走到那就把家搬到那。

      經(jīng)過了這件事我明白了一個(gè)道理:如果你不去試驗(yàn),你就不會(huì)知道真正的結(jié)果是什么。

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