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    四年級同桌的作文

    時間:2022-08-24 15:35:58 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級同桌的作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】四年級同桌的作文錦集八篇

    四年級同桌的作文 篇1

      自從我上學(xué)以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪

      雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。

      記得有一次,剛到校,剛想寫早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的',于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習(xí)作業(yè),寫不完早自習(xí)作業(yè),老師會批評我的。

      “看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。

      “我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

      “嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧恕!

      “那……那……”

      “那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”

      “那我就不客氣了。”

      于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。

      像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

      她這樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    四年級同桌的作文 篇2

      我有一個形影不離的好朋友,她長著烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛,她美麗可愛,性格開朗,干起事來風(fēng)風(fēng)火火,為人大方、友善,從不拘泥于小節(jié)。他便是我無話不談的同桌肖怡彤。

      開朗的她遇到挫折也是一笑而過。上學(xué)期有次月考考試過后,我看到了她的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,我擔(dān)心她不高興,便打算想法安慰她。她看了看成績,先是愣了一下,隨后又表現(xiàn)出若無其事的樣子,我還是為他捏了把汗。我忍不住的問了一句:“肖怡彤你這次考差了,千萬不要傷心,也不要灰心……!彼犃诵χf:“沒關(guān)系,只要盡力就行了,我在這次考試中也認(rèn)識到了自己的不足,下次一定要好好復(fù)習(xí),考個好成績”。

      她的優(yōu)點(diǎn)是熱情,喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了,我急得像熱鍋上的`螞蟻,眼看就要上課了,她就對我說:來吧,我們兩個一起看。然后放學(xué)的時候她又提醒我記好作業(yè)……

      她有一個比較健忘的毛病,不是本子忘記帶了,就是筆忘記帶了。有一次,他又忘記帶筆,就向我借了,下次可別忘帶了。結(jié)果第二天又忘記帶了,我又借給她。

      她,一個漂亮、可愛的女孩,她,一個即聰明,又熱情的女孩,我的朋友。在廣闊的校園之中,我們相遇,我們一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。她就是我的同桌,我的好朋友,肖怡彤。

    四年級同桌的作文 篇3

      我相信大家都有同桌,即便你的同桌是你以前的敵人,做同桌后還是好朋友,而且是最好的朋友,下面我來介紹我的同桌。

      我的同桌張著一雙水汪汪的大眼睛,高高的身材,頭發(fā)吧!是黃的,我問她是不是染得,她竟然說我:“你才染得呢!這是天生的好不好,笨蛋!蔽艺f:“好吧,染得就染得發(fā)啥脾氣嗎?哼!”她呢就是我同桌黃磊,也是我的'死黨。

      而且她學(xué)習(xí)很好的,她總是拉我那么一段,我問她:“為什么你成績這么好,而我的很差呢?”她說:“只要上課認(rèn)真聽,眼睛死死地盯住黑板,就可以了”我說:“好吧!”緊接著“噩耗”來了,一上課老師就說考試,我準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)了,做題的時候好多好多題不會,不一會考完了,緊接著老師說:“前后桌交換”“我去,老師不改啊,這下完了,活不成了”

      改完了,我才知道我才得了80多分,平常得90多,這下真完了,老師得“批死”我,讓我驚奇的是老師并沒有批我,而是讓黃磊教我,她把每一道題講的非常清楚,讓我明白了這道題怎么做,從那下手,這我才明白,黃磊說:“到下一個考試,我們要一起加油,你要超過我,如果超不過,請我吃好的!蔽艺f:“一定超過,放心,那如果我超過你了,你必須請我吃。”黃磊說:“好的沒有問題”我們彼此傻笑著。

      又一此考試,我真的超過了,老師給我和黃磊豎起了大拇指,我說:“黃磊,你不用請我,我請你,就這么定了。黃磊沒有拒絕的理由笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      雖然,她已經(jīng)去別的地方上學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)忘不了她,再見了,我的死黨同桌,黃磊,請你永遠(yuǎn)記住我,我叫謝甜夢。

    四年級同桌的作文 篇4

      我的同桌,已經(jīng)換了很多個,但讓我印象深刻的,只有幾位,我們把他們請出來吧!

      No.1王小濤

      王小濤,是我二年級時的同桌 。

      和他同桌久了,便給他起了個外號——“活火山”。因?yàn)樗才瓱o常,讓人捉摸不透。

      早上來了,看他蠻開心的,臉上掛著笑容,然而,老師一說他作業(yè)做得不好,他跟我一言不合就開始發(fā)飆,傷及無辜,作為同桌的我,也十分無奈,誰叫他是我同桌呢?

      呀,這個同桌,翻臉比翻書還快,是座“活火山”。啊——非戰(zhàn)斗人員請離開!他又發(fā)飆啦,快逃!

      No.2周同學(xué)

      周同學(xué),是我三年級時的同桌。

      這位同桌,嗯,怎么講呢?對啦,他是個沒心沒肺的男孩!

      憑著本寶寶對他多年的觀察和同桌時的經(jīng)驗(yàn),正式確認(rèn),他是個沒心沒肺的男孩。說他認(rèn)真吧,也確實(shí),偶爾能考幾次滿分;說他馬虎吧,也對,畢竟經(jīng)常錯些不該錯的題;說他調(diào)皮吧,那當(dāng)然,男孩的天性嘛!

      說他快樂吧,那是一個百分百的正確!每天見到他時,都是笑嘻嘻的,早上笑,下午笑,即使有一些小挫折,幾分鐘后,周同學(xué)依然笑臉如花。不知不覺中,我也常常笑著哩!

      No.3黃小帥

      黃小帥,乃我第四任同桌。

      從表面看,他胖乎乎的`,十分可愛,由人不禁聯(lián)想到,他的學(xué)習(xí)成績一定不咋地,那樣,就錯了!他呀是一“潛力股”。

      這位同學(xué),尤擅長數(shù)學(xué),各類難題能輕易解出。即便如此,他十分馬虎,一個學(xué)期中,考不了幾次滿分,黃小帥,嚴(yán)重偏科——數(shù)學(xué)95分以上,語文90分以下。

      黃小帥,加油,我相信你一定能克服困難,加油!

      其實(shí)呀,我的三任同桌都蠻好,包括現(xiàn)任同桌,況且,他們身上還有值得我學(xué)習(xí)的呢!

    四年級同桌的作文 篇5

      和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      課堂上,你像我的.戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

      一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫。渴遣皇怯⒄Z本忘帶啦?”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地著,露出了甜甜的微笑。

      !同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

    四年級同桌的作文 篇6

      在初一,我一共有 5 個同桌,悶騷小子——沈唐星宇,衰神——王星文,小小怪——袁顧,唐老鴨——唐天成,我現(xiàn)在的同桌是黑巧克力豆——於劉盟。

      他其貌不揚(yáng),但整個人看上去很利索。他的頭發(fā)一根一根精神抖擻地直豎著,古銅色的皮膚讓他看上去很剛勁,一雙眼睛炯炯有神,散發(fā)著青春的活力,鼻梁上架上一幅眼鏡,儼然一個小男子漢。

      想起這件事,還有點(diǎn)隱隱發(fā)笑。我在雙休日看完《甄嬛傳》星期一一過來,順口叫了聲:小於子,給哀家開開門。只見他不慌不忙,擺弄擺弄他的頭發(fā),抖一抖衣服把手一伸,奶聲奶氣地應(yīng)了一聲:喳!周圍的'人都捧腹大笑,我笑出了眼淚,肚子都疼,于是小於子也成了他的代名詞。

      他還特別講義氣,葉葛煒和顧小杰是他的好哥們。一次,他倆都和人鬧著玩,小於子都幫他的仁兄,也揮了揮拳頭,他也不許別人談?wù)撍笥褌儯蝗凰透l急。

      他還有一個小男子漢的特征,樂于助人。我的東西總是丟,而且我很粗心。于是修正帶啊,筆啊,都得問他借,他也倒是不吝嗇,二話不說把修正帶借給了我。以后我有什么東西沒有帶,他也是毫無怨言的。

      在一些小事上,也能看出他舍己為人的品質(zhì)。我們的講義都是撕開來的。我總是以迅雷不及掩耳之勢把它撕下來,并且毫無差錯。結(jié)果那次失了誤,把講義撕壞了。他把好的給了我,自己卻去辦公室從新拿了一份。我聽徐老師說換同桌時,心里竟然有點(diǎn)小小的不舍,但還好,我和趙蘭鑫同桌,也是值得慶幸的。

    四年級同桌的作文 篇7

      “何子諾,你的作業(yè)為什么又沒做?”我們班里又傳來老師生氣的叫聲,我的同桌何子諾又高又壯,可經(jīng)常被老師這樣說:“何子諾,你真是山大無柴,人大不用!彼(jīng)常穿著運(yùn)動服,運(yùn)動鞋,每當(dāng)體育課一下課,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一顆黑黑的痣,他就是上次考了倒數(shù)第一,還得意洋洋的何子諾。

      一天的語文課上,何子諾因?yàn)闆]做作業(yè),不但被老師大罵了一頓,而且還被罰把作業(yè)重新做兩遍,并拿給我檢查。老師在時,何子諾是一副乖巧的性格,頭也不抬,一本正經(jīng)地補(bǔ)語文作業(yè),但是當(dāng)老師踏出教室半步或下課鈴聲一響,他就像變了另外一個人似的!熬湍阋蚕霗z查我的作,哼,小樣!焙巫又Z又得意的說道?晌也焕硭瑢P目磿。過了一會兒,我大聲叫道:“何子諾,快把作業(yè)交出來。”可他卻不以為然,我頓時火冒三丈,吼道:“你再不交我就告訴老師。”何子諾狠狠的瞪了我一眼,“這些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要來煩我!蔽乙粴庵掳阉嫔狭恕胺ㄍァ。老師知道了這件事,大吼道:“何子諾,你真可以啊,連班長的話你都不聽了,今天下午你留在學(xué)校掃女廁所,我明天來檢查。還有,今天晚上的'作業(yè)你做兩遍。”何子諾聽了,那節(jié)課下就大哭了一場,我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必當(dāng)初呢!何子諾哭了一會兒,又過來求我說:“小周,你放了我吧,我把你最喜歡的那只鋼筆送給你!蔽铱炊疾豢匆谎郏謵汉莺莸氐闪宋乙谎,好像在說,下次我一定要讓你好看,我心里在暗暗發(fā)笑。

      怎么樣,這就是我超級兩面派的同桌。

    四年級同桌的作文 篇8

      我的同桌,有著像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋;一雙有神的大眼睛,配著雙眼皮好看極了;小嘴巴紅嘟嘟的很可愛,還有一頭烏黑的頭發(fā)綁個馬尾辮顯得特精神!

      我的同桌,有時冷靜有時急燥,有時開心有時難過,還經(jīng)常樂于助人,是個非常優(yōu)秀的女同學(xué)。

      下課時,我們出去玩兒,只有她在教室里安安靜靜的看書,她看得全神貫注。只見她有時微笑,好像是看到了搞笑的句子;有時緊握拳頭,好像是看到可惡的.壞人似的;有時又涂涂畫畫,可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會兒上課鈴聲響了起來,只見她依依不舍地把書合起來放下。

      有一次,我問她一道很難的數(shù)學(xué)題,只見她手不停地寫著,緊皺眉頭一會兒思考一會兒寫算。不過一會兒數(shù)學(xué)本上寫滿了算式,“滴答滴答”時間老人走了過去,分針轉(zhuǎn)了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容,然后給我講的是一點(diǎn)也不馬虎。

      這就是我的同桌!一個活潑開朗聰明可愛的好同學(xué)!

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