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    四年級生命的作文

    時間:2022-06-24 11:15:40 四年級作文 我要投稿

    【必備】四年級生命的作文合集8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級生命的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】四年級生命的作文合集8篇

    四年級生命的作文 篇1

      我靜靜地凝望夜空,大腦中靜靜地思考著:生命究竟是什么?

      生命僅僅是為了生存嗎?每天過著平淡的生活,沒有目標;或只知道賺錢、養(yǎng)家糊口,而對自己的生活品質(zhì)沒有任何的追求。這是生命嗎?我輕輕地搖了搖頭。

      生命是越長越好嗎?謠傳的“長生不老藥”,只是迷信的人為了單純延長生命的長度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命長度的延長,既不是追求真正的生命,也不是追求人間的.真諦。這種單純的對于生命長度的追求是真正的生命嗎?我輕輕地搖了搖頭。

      生命是不停地盲目的爭取一切嗎?不停地努力與追逐,讓自己看起來很榮耀、很光鮮,讓人人夸、人人羨,把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭取過來。人與人之間少了親情和友情,每天面對的是一個充滿競爭的世界,過著無情的生活,活在無情的人間。這種看似積極向上、實則缺乏人情的對于生命的追逐是真正的生命嗎?我輕輕地搖了搖頭。

      生命是不停地攀比嗎?別人擁有的東西,我也要擁有,并且要超越別人。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的。每天面對各種不同的壓力,心靈得不到喘息,各種煩惱接踵而來。在缺乏溫度的世界中穿行的生命,是我們需要的嗎?我輕輕地搖了搖頭。

      微風拂過,撥動我的心弦。我慢慢感受,用心體會,享受著微風溫柔的撫摩。我想,這應該就是生命吧?靜靜地感受與體會這個世界的美,享受這個世界的溫柔,感知這個世界的溫度。生命就是這樣的吧!

      正如諾貝爾大師所說:“生命,那是自然給人類去雕刻的寶石。”讓我們細細地琢磨、用心地體會生命,感受生活并體驗人間百味。生命不僅僅是對存活的體現(xiàn),更是對生活的體驗。

      我終于明白,生命不僅僅是為了活著,不是為了長生不老,更不是為了盲目追逐甚至攀比。生命是為了多彩的世界而存在,是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求,是為了實現(xiàn)內(nèi)心真正的向往而做出的不懈努力。

      生命既是用心體會,也是積極向上的追求與努力!

    四年級生命的作文 篇2

      暑假的一天,我和爺爺、爸爸去釣魚,坐在大魚塘邊靜等魚兒上鉤。突然,釣魚桿浮動了一下,太好了,魚兒上鉤了,爺爺將手一抬,感覺很重,便輕聲對我說:“欣欣,這一定是條大魚!边^了一會兒,魚桿露出水面,我看到以后大吃一驚,原來釣上來一只金錢龜。“啊,爺爺真棒!”我歡呼著,這只金錢龜由于受到驚嚇,把頭和四肢緊縮在龜殼里面,我只能看到花花的龜殼,我好奇的圍著看。爺爺見我喜歡,便把這只金錢龜帶回了家。

      到了家中,我把金錢龜放在一個大魚缸里,每天給它換水,還特意從市場買來小泥鰍給它喂食,可是三天的新鮮勁兒一過,漸漸地就把它給忘了。

      一個多月過去了。一天,我猛然想起這只金錢龜,連忙跑到院子里向大魚缸中一看,金錢龜一動不動,頭和四肢仍然縮在龜殼里。這時,我緊張起來,心想:它是不是死了呢?我用小木棍撥了撥它,它慢吞吞的伸出頭來。太好了,金錢龜還活著。我興奮極了,時間已經(jīng)過去一個多月,我沒有給金錢龜換水、喂食,它居然還活著。這是頑強的生命力量在支撐著它,生命的'力量是多么強大呀,這使我看到了大自然中生命的寶貴。從那以后,我開始悉心照顧它。

      同時,從金錢龜?shù)纳砩衔腋械搅艘环N堅持的信念。那么,我們?nèi)祟惸?無論在困難或是在問題面前,還是在生活或在學習當中,都要應該具有堅持不懈地精神和意志,而不能低頭氣餒、半途而廢。只要我們充滿信心的堅持下去,一定會有希望達到和意想不到的結(jié)果。終究“風雨過后才能見到彩虹!

    四年級生命的作文 篇3

      小時候,我還不知到什么是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時候我才知道什么叫死。

      我太姥姥死了以后,我開始問我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說,“那當然有了,要是世界上人有無限的'生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會死了!蔽覐哪且豢讨懒松嵌虝旱。有人還說“你看我多強壯”,可是你今天好好地,明天就會癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛生命,所以咱們要向他們學習。有些殘疾人還說“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我看那些小動物臨死前用力掙扎著,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對你的家人是多麼大的損失啊!

      總而言之,一定要珍惜生命、時間,使自己活得更加光彩有力!

    四年級生命的作文 篇4

      鄰居家的大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。

      春天到了,天氣暖和,人們?nèi)齼蓛傻某鰜硗妫@里一些,那里一些。開心的笑聲吸引著大爺,雖然這樣,但是因為自身的不足,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。

      幾個星期后,大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下著樓梯,每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒有放棄,繼續(xù)舉步維艱的移動著。過了一段時間,他來到了廣場,與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個年過花甲的老人,而是一個朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時,一只潔白的鴿子落在他的肩上,大爺把它托在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的.心靈仿佛來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

      我靜靜地站在一旁,什么都沒有說。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間,我被深深的感動了。

      許久,大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時此刻,大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活,好像他是一個正常人一般快活。

      大爺?shù)男袆幼屛颐靼祝赫l都有熱愛生命的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個充滿快樂的早晨,大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。

    四年級生命的作文 篇5

      窗外,細雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢……

      清明,在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。但我卻覺得清明更多是應該細品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我踏上了去尋春之路。

      太陽終于禁不住誘惑,露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳,當然是春天最具代表性的,仿佛是被翡翠所渲染,嫩的叫人不忍心去摘,近看,一片片葉子打著細卷兒,在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風吹來,飄在了水里,連湖水都被她弄癢了,笑出了酒窩。

      最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林,就像是進入了夢中的世界。遠看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔,把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小,但卻香飄千里。地上,灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士,像一層粉色地毯,默默地,不禁感嘆:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。好美的花,好可貴的.精神。那些嬌氣的,則在這最美好的時節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙,雖然嬌小,卻顯得那樣可愛,毫無一絲妖媚,一如我見過的水晶。那些害羞的花兒,則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景,即使是這樣,她們也很滿足。櫻花下,幾個天真的孩童走過,灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦,櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真……

      一汪湖水,一棵垂柳,一片櫻花,構(gòu)成了春天~

      哦,春天在哪呢?畫中嗎?

      不,在每個人的心里……

      關(guān)于清明節(jié)的作文

      今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。

      郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

    四年級生命的作文 篇6

      第一次聽到這句話是在一個初春的早晨,我在泗門公園看到梅花怒放,情不自禁地折下一枝遞給媽媽看,媽媽憐惜地說:“樹也是有生命的!蔽毅裸露攸c了點頭。

      暑假媽媽帶我去爬九峰山。我們把車停在停車場,頂著驕陽前行。四周悶熱異常,仿佛劃根火柴就能點著似的。走了不到十分鐘,我和媽媽都大汗淋漓。一進景區(qū),我頓時松了口氣,僅僅一步之遙,感覺天上地下。景區(qū)內(nèi)非常涼爽,清風徐徐,整個景區(qū)古木參天,濃蔭蔽日,一片生機盎然,我體會到了樹的包容感。

      我們從山腳向山頂進發(fā),天空被高聳入云的樹木枝條割成了一綹一綹的藍綢緞,斑斑駁駁的光點灑落下來,隨著樹葉的曳動而眨著調(diào)皮的眼。這里是樹木精靈真正的天地吧,看他們長得多么歡快,多么皮實,那高大挺拔的軀干,俊秀的樹冠,茂密的葉子。他們無私地把清涼帶給了九峰山!吧巾斒鞘裁礃拥模俊蔽一剡^頭問媽媽!皶斄杞^頂,一覽眾山小。向下望去應該會很壯觀。”媽媽滿眼含笑地回答。我卻非常期待爬到山頂,滿目翠綠的感覺,我相信沖著山谷喊話,回聲一定會帶著綠色,樹木精靈會和著聲音舞蹈。

      我們爬了兩個小時多小時,終于接近了頂峰,雖然都有點上氣不接下氣了,可我還是非常興奮。站在山頂,我就能看到樹木精靈為大地披了一件壯觀的綠衣,站在山頂,我還能看見生命的美麗,那是大樹的美麗,展現(xiàn)在它的負勢向上,展現(xiàn)在它的的蓬勃生機,展現(xiàn)在它的.進取之中!可是,當我站在山巔,我不敢相信自己的眼睛!我看到的一定不是真實的!距離山頂大概300米處的山腰,我看不見樹木精靈,取而代之的是用石頭水泥砌起來的梯田,遠遠望去就像山被剃了光頭,十分扎眼。一陣山風吹過,掀起點點塵沙,我不禁往后退了一步,恍惚間我仿佛看到樹一棵棵倒下,感受到樹木精靈們疑惑、無奈,但又無法說出心中的痛楚。我忍不住對著那里喊:“樹也是有生命的!”

      以后,我看到有人在樹上刻字,我會告訴他“樹也是有生命的。”看到有人折樹技,我也會告訴他“樹也是有生命的!敝灰吹接腥似圬摌淠荆叶紩嬖V他們這句話。

      我們和樹木缺少理解,花草鳥獸,或許都可以互相理解,相互依存。我想,只要我們記得:樹也是有生命的,生命就是綠色的!

    四年級生命的作文 篇7

      晚上,睡覺時我躺在床上想:生命到底是什么呢?

      夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾著我,讓我無法靜下心來寫作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

      今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被刮得一干二凈,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

      有一次,我想聽聽自己的.心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

      生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

    四年級生命的作文 篇8

      一天我在房間里寫作文,就在這時。一只蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。

      可是,它在掙扎,仿佛只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生欲望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃沖去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休后,它就恢復原狀了。

      接著他又使出了平生最大的力量沖去,可結(jié)果和上次一樣倒了下來。十分鐘后,我認為它已經(jīng)沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的`在一張紙巾上滾動。我被這只頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘后我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。

      這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。

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