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四年級作文海洋館
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文海洋館，希望能夠幫助到大家。
四年級作文海洋館1
今天我跟著小桔燈的老師、同學一起去贛榆游覽海洋館，這是一次有趣而且有意義的體驗旅行。
我們首先來到贛榆海洋館，一進入館內，就看見形態(tài)各異的漁民雕塑，有的或伸手或擺動雙腿，呈現(xiàn)出游泳的姿勢；有的單腿站立，手握魚叉，凝神注視著水面，好似隨時會射出手中的魚叉一樣；有的半蹲在地，手里拿著捕獲的獵物，喜笑眉開。真是惟妙惟肖��！我迫不及待的往里面走去。
再往里走就看到了海龜劃動著它的四肢，飛快的游著，好像在顯擺：瞧，我游得多快��！
順著海龜?shù)摹凹摇蓖镒�，你就會看到很�?天外來客"，被譽為"海中精靈"的水母，它們游動的時候像極了飛碟，隨著燈光的變化，它們透明的身體也在變化，真是美極了。
沿著水母館往里走，到了海底隧道，我首先看到了白肚皮的鯊魚，如果小蝌蚪到海底找媽媽，肯定會把鯊魚認成它的`媽媽的。聽老師說展館內一共展出了4種鯊魚，分別是檸檬鯊、白鰭鯊、皺唇鯊和護士鯊，都是從熱帶海洋引進的。一群鯊魚剛過去，就突然出現(xiàn)了一個大笑臉，薄薄的身體像紙片一樣，一口氣就能把它吹飛了，一會兒它擺動著自己的身體飄走了，我不由得跟著它一起走，這時出現(xiàn)了一群魚，擾亂了我的視線，我把那個笑臉魚跟丟了。真可惜！我還沒問問它叫什么呢，我還想跟它做朋友呢！
四年級作文海洋館2
今天，我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物，不過我印象最深的`還是給企鵝喂食這個環(huán)節(jié)。
我們剛來到冰雪極地區(qū)，就看見了企鵝館，這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著，有時轉過頭來，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”有時候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒有過來。
不一會兒，喂食員過來了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚，扔向企鵝們。這時候，企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來，咬住小魚，津津有味地吃了起來；有的企鵝彎下腰來，迅速搶走地上的小魚；還有的企鵝吃不到魚，只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見了，興奮地都快跳了起來，急忙游到喂食員旁邊，好像在說：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚到水里，企鵝們可樂開了花，不到兩秒鐘，魚就被企鵝搶光了。不一會兒，企鵝們都吃飽了，又無憂無慮地游起泳來。
我們很快參觀完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。
四年級作文海洋館3
今天上午，我們坐車到了青島，一下車，我看到天是那么的藍，空氣是那么的清新。聽媽媽說要帶我去海洋館，我聽了一蹦三尺高。
到了那里，我們一進海洋館，大大小小的魚擠滿了我的眼球，魚的形狀各異，有三角形的，有圓形的……我看的正入迷，突然來了一條大鯊魚，把其它魚都嚇跑了，我也被嚇了一跳。往里走，我看到了一個小水池，往邊一看，原來里面有幾只大海龜，池子底下沉著硬幣，水面上飄著紙幣，至今我也不知道是怎么一回事。往里走，我看見一只只企鵝在走來走去，一搖一晃的，有趣極了！我還看見一只企鵝在為另一只企鵝梳理羽毛。我坐著電梯進了隧道，一進隧道，我發(fā)現(xiàn)上面，左面，右面都有魚。我越看越陶醉，仿佛自己就是一條魚。身邊的人們都發(fā)出驚奇和興奮的.贊嘆聲。其中有一條魚特別引人注目。他的身體大約有一平方米，有一條長長的尾巴，它的身體看上去扁扁的特別薄，它的背部是黑色的，腹部是白色的，仔細看還有一點黃色呢！它的眼睛和嘴巴長在腹部，兩顆牙齒在嘴巴兩旁，特別像一張臉，我給它起名叫“娃娃臉”。
從海洋館里出來，我就像剛從大海里出來一樣，我覺得大海太奇妙了，我長大以后要當一名海底探險員，去發(fā)現(xiàn)海底更多的奧秘。
四年級作文海洋館4
今天，陽光明媚，微風徐來。我終于來到了海昌極地海洋館。我們排隊按著順序進入園內。
好漂亮好大的海洋館啊。我迫不及待的來到企鵝館，真的好像來到了北極，溫度很低，雪山上好多企鵝，有的企鵝在水里換著花樣游泳，有的在岸邊三五成群的聊天，有的在捉迷藏。好熱鬧。有一只企鵝媽媽在教她的寶寶學游泳，寶寶在旁邊學的可專心了，跟著媽媽的動作一步步的來做，一次又一次跳進水里。很久后，小企鵝寶寶終于學會了游泳，我在旁邊拍手歡笑。我也要像她一樣，認真學好每一件事情。
接著我們來到海洋表演館，正看見海豚在跳舞。她的節(jié)奏感是那么的強烈。還一邊搖著呼啦圈，別看它胖胖的，身體可靈活啦。跳躍的那么高，落入水中后，又像箭離弦而發(fā)，嗖的一下就到了水池的另一邊。還會做算術題。她用鼻子碰那個會發(fā)出聲音的'面板，答案是多少，就會去點幾下。好聰明的海豚寶寶。下次來還要看它表演。
時間過的真快，夕陽西下。我依依不舍的離開海洋館。今天的收獲真多，我們要愛護環(huán)境，保護好海洋動物。
四年級作文海洋館5
星期日的下午，我請求媽媽帶我去海洋館玩，媽媽拗不過我就答應了我，我高興得一蹦三尺高。我和媽媽騎著車子向海洋館出發(fā)了。
來到海洋館，我就牽著媽媽的手直奔向二樓的海底隧道，我一走進海底隧道，就看到了氣勢洶洶的大鯊魚，我從它的`一張一合的嘴里看見了大鋸子般的鐵齒銅牙，我害怕地向后退了幾步，還失聲尖叫著，媽媽見了對我說：“孩子你看我們和鯊魚隔著很厚的玻璃，大鯊魚是不會跑出來咬你的�！蔽衣犃司筒荒敲春ε铝恕Ｎ遗艿角懊婵吹矫利惖纳汉鹘妇拖裎孱伭纳�，小魚兒們在色彩斑斕的珊瑚礁里自由自在地穿行。其中我還看到小丑魚了，它長得并不丑，反而還很可愛呢！
我游覽完海底隧道，來到了表演大廳，在表演大廳里我看到了訓練海豚的阿姨還有三只可愛的海豚。阿姨拿著訓練海豚用的道具，三個圓圓的套圈，只見那阿姨手輕輕一揚，三個圓圈都隔著一定的距離漂浮在水面上，海豚們凌波跳躍了幾下都準確無誤的從圈子中鉆了過去。哇！它們好厲害�。≌姘簦�
天色不早了媽媽說：“我們回家吧！”我點點頭依依不舍地向那些可愛的海洋精靈們告別了。
四年級作文海洋館6
走出家門，就與微風撞了個滿懷，早晨的空氣好清爽！今天我們一起到海洋館游玩，那里真是個奇妙無比的世界呀！
海洋館里又近百種魚類，他們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑可愛的小丑魚，有兇悍的食人鯧，有美麗的地圖魚，有雪白乖巧的小海豚，還有懶惰的吸盤魚……魚多的真是數(shù)也數(shù)不清，看得我真有點眼花繚亂。
最讓我難忘的是“鱷魚”。你可不要小看這呆若木雞、不動聲色的家伙，它可是國家二級保護動物，在泰國最有名的是“冷血王”灣鱷，是恐龍時代的動物，它張牙舞爪、兇猛成性，經常襲擊人類，吃人事件連連發(fā)生，就算吃透水牛也不在話下。
我還看到了不常見的“綠毛龜”，它素有“水中翡翠”千年壽龜之稱，身上的毛長達4到5厘米以上，真讓人難以想象。
海洋館里陳列擺放著許多漂亮的海螺，像針一樣的'麥螺，一身雪白的海兔螺，金光閃閃的鮑魚貝，噴泉造型水字螺……我從來沒有看到如此美如此多的海螺，好像此時的我來到了海螺的世界，我也仿佛變成一個海螺正在和它們嬉戲玩耍、游歷海底世界。
最后，我們來到海豹表演館，欣賞了精彩的表演之后，戀戀不舍的結束了這次難忘的海洋之旅。
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