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    假如我是四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-04-22 15:34:43 四年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文300字九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文300字九篇

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

      假如我是月亮,我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦蟮亍Os幽幽地叫著,貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市,那里有著歡樂的人們,也有貧窮的乞丐。我會(huì)與他們一起幸福,一起大笑,一起憂愁,一起悲傷……

      當(dāng)新的一天來臨,我將回家休息,那時(shí)太陽(yáng)從東方升起,帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們,一起玩耍,一起逛街,一起頑皮。我們要悄悄地離去,到新的城市里。在那里,我會(huì)給小星星們講故事,做游戲。

      太陽(yáng)哥哥追著我們,想跟我們?cè)谝黄。可是小星星們總是太調(diào)皮,拉著我的.手跟太陽(yáng)開起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去,沒有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏,來回避他的追擊。

      太陽(yáng)哥哥找不到我們,經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡,讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣,但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過,有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他,卻只是讓他久久不能停息。

      伴隨著日子一天天過去,我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥給我捎信,信是太陽(yáng)哥哥寫給我的,內(nèi)容只有三個(gè)字:我想你。(指導(dǎo)老師:胡美玉)

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

      我是一名小學(xué)生,每當(dāng)我看見我們美麗的羊城被污染時(shí),都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流,使其變得骯臟無比 。而且,工廠排出的廢氣會(huì)污染我們的空氣。這年頭,因?yàn)榻?jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定會(huì)狠狠的懲治他們的!突然,一道金光閃過,一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他說:“孩子,我現(xiàn)在賜給你法力,記住你說過的話,一定要狠狠的懲治他們!”“嗯,我會(huì)的!闭f完,我就出發(fā)了。我來到一家工廠旁,看到一個(gè)裝滿臟水的池子,里面的臟水正在向一條河涌流去,我急忙施法,臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個(gè)渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的`老板,狠狠地對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育。當(dāng)然,我不會(huì)忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器,這樣一來,那些工廠就不會(huì)排出廢氣啦!

      3天后,我失去了法力,可我相信,我們的羊城一定會(huì)一直這樣美下去的!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

      假如我是天使,我要到處去幫助別人。

      我們班里的小紅,她的父母因吵架而鬧離婚。因此而讓她每天在哭泣、悲傷中度過。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓小紅不用哭泣,走出悲傷,讓她變回以前開朗、活潑的樣子。我要陪她學(xué)習(xí),陪她玩耍,陪她唱歌,陪她聊天……我還要用我的魔法棒,讓小紅的父母和好如初,變回以前那個(gè)溫馨的家庭。讓小紅可以在她爸爸的懷里撒嬌,為她媽媽捶捶背。

      我的'鄰居王奶奶,她已經(jīng)七十多歲了,再加上雙目失明,行動(dòng)不便,而兒女長(zhǎng)年在外工作,一年才回來一兩次。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓王奶奶重現(xiàn)光明,讓她看見親人,看見天空、月亮,看見鮮花……我還要讓王奶奶的兒女;丶铱纯赐跄棠。

      剛下班的媽媽,疲憊不堪,還要為我們做家務(wù)。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓媽媽舒舒服服地臥在沙發(fā)上看電視,還要用魔法棒把所有的家務(wù)做好。

      假如我是天使,我要讓孩子們共同攜手,創(chuàng)建樂園;假如我是天使,我要把愛種在每個(gè)人的心田;假如我是天使,我要讓孤獨(dú)的孩子得到溫暖……

      假如我是天使,我要用我的魔法棒去幫助別人。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

      假如我是一棵樹,我會(huì)選擇做一棵長(zhǎng)在農(nóng)場(chǎng)里的蘋果樹。我會(huì)是一顆平凡而又快樂的樹。我希望我快樂,也希望我能帶給別人快樂!

      春天,兩只小鳥向我飛來。咦,它們要干什么呀!哦,原來它們想在我身上做窩!它們從遠(yuǎn)處不停地叼回來一些樹枝和泥巴,辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨,我都能迎著朝陽(yáng)在它們的歌聲中醒來,真是一件幸福的事!

      夏天,天氣變得越來越熱了,我的`枝葉也越來越密。人們忙完農(nóng)活之后,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂地聊著一天的收獲,聊著幸福的生活,那一陣陣歡樂的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,像一曲動(dòng)聽的小樂曲,消除人們一天的疲勞。

      秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的果實(shí)成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實(shí)采摘下來,拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收獲的幸福!

      冬天來了,我的樹葉一片一片掉落下來,人們會(huì)用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地?fù)u了搖我的樹枝,表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意!“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等春天來了,我還會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出樹葉,結(jié)出果實(shí),為人們帶去歡樂的笑聲,給人們帶去收獲的喜悅!

      這就是我,一棵平凡而又快樂的樹!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

      假如我是一只小鳥,樹木是我的家園。白天,太陽(yáng)公公叫我起床。晚上,月亮姐姐伴我安睡。風(fēng)哥哥給我講述他的故事,兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。

      那時(shí),我是多么的幸福。但由于人類的惡劣行為,讓我沒有了家園。因?yàn)槿祟惖教幙撤淠,才讓我們沒有了自己的家園。

      那時(shí),我是多么的幸福。清涼的水是多么的`可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進(jìn)小溪流,我就從此沒有喝到過甘甜的水了。

      更加更加危險(xiǎn)的事就是:人們不僅不讓我們過上好日子,還在不斷地殘害我們的生命。

      有一天。

      因?yàn)槲覀兊募冶蝗祟悮纾胰フ椅易约汉团笥训男录。因(yàn)榕笥训挠页岚虮淮騻w行不了,我先幫它找吃的;貋頃r(shí),只見“嘭”的一聲,朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變濕潤(rùn)了。然后,是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順著臉一滴一滴地流了下來。我叫道:“難道我們就不能生存嗎?你們殘害我們,追逐我們,你們就沒有想過我們的感受嗎?殘暴的人類!”

      假如我是一只小鳥,我可以感受到鳥兒的痛苦,以前美好的生活,全被殘暴的人類給毀了!但人類卻不想一下,如果天空中沒有了鳥兒掠過的身影,樹林中沒有了鳥鳴,還會(huì)有你們現(xiàn)在的美好生活嗎?

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

      假如我是木之本櫻,我會(huì)利用飛牌,飛上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情。把他們交給警察。

      假如我是木之本櫻,我會(huì)利用飛牌,飛到世界各地,看哪些地方有沙漠,我會(huì)用樹牌創(chuàng)造出非常多的樹木,讓小鳥們能在這片綠色森林上安家。那樣,人們就不會(huì)遭受可怕的沙塵暴了。

      假如我是木之本櫻,我會(huì)利用飛牌,飛到剛發(fā)現(xiàn)了饑荒的地方,用創(chuàng)牌創(chuàng)造出一棟棟房屋,創(chuàng)造出開辟了的地,創(chuàng)造出應(yīng)有盡有的糧食可口的米飯,好讓人們有房屋住,有地種而不會(huì)餓死,有糧食吃。

      假如我是木之本櫻,我會(huì)利用飛牌,飛到發(fā)現(xiàn)旱災(zāi)的地方,用雨牌降下非常多的`雨,讓人們不會(huì)渴死。

      假如我是木之本櫻,我會(huì)利用飛牌,飛到天空上,尋找世界上所有的壞人,然后用消牌,讓世界上所有的壞人都消失掉。世界上就只有好人,那么祖國(guó)就會(huì)有著美好的未來!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)讓人們的水資源不再緊缺,我會(huì)讓家家戶戶都通上電源,我會(huì)讓人們過上幸福的生活。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)一臺(tái)污水凈化機(jī),讓用過的污水變成純凈水。而且整個(gè)過程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

      假如我是科學(xué)家,我不會(huì)讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺(tái)海水凈化機(jī),它可以把海水里面的'鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會(huì)為海水淹沒陸地而發(fā)愁。

      假如我是科學(xué)家,我將會(huì)制造一臺(tái)冰塊雨點(diǎn)制造機(jī),我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會(huì)給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的天下。我會(huì)讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。只要在太陽(yáng)下曬一小時(shí)就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

      如我是科學(xué)家,我會(huì)用科技造福人類,讓人們過上舒適的生活。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇8

      假如我是一本課本,我會(huì)把我的全部知識(shí)教給我的小主人,可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

      以前,我曾經(jīng)為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的問題,都是來請(qǐng)教我的,還有但是,現(xiàn)在可就慘了,政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來越少,小主人也冷落我了,開始另結(jié)新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。

      小主人很調(diào)皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當(dāng)老師板書的.時(shí)候,他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子,可是誰(shuí)會(huì)知道,其實(shí)他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的小主人是個(gè)好學(xué)的孩子!

      下雨天,他就把我當(dāng)雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點(diǎn)感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

      我的小主人啊,我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識(shí)的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實(shí),我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇9

      我最羨慕的人就是孫悟空因?yàn)樗衅呤,假如我是孫悟空,那該多好啊。

      假如我是孫悟空,有一天,我飛到一個(gè)小山村的上空,看到這里的.莊稼快要枯死了,花草樹木都低下了頭。我趕緊在頭上拔一根猴毛,用嘴一吹。天就像小孩子的臉,說變就變,天下起了一場(chǎng)傾盆大雨,人們臉上露出了笑臉,花草樹木都在貪婪的吸吮著露水好像在說:“謝謝你,孫悟空!

      我離開了了這個(gè)小山村,來到了一座城市的上空,我發(fā)現(xiàn)這里的空氣難聞,馬路旁還有一堆垃圾,經(jīng)過這里的人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。我馬上從頭上拔一根猴毛,用嘴一吹。馬路上的垃圾馬上消失了,馬路旁邊立刻長(zhǎng)出了許多樹,空氣新鮮了許多。人們經(jīng)過這里的時(shí)候,都露出了滿意的笑容。

      假如我是孫悟空,我會(huì)為人們?cè)旄!?/p>

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