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    四年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-04-19 11:20:46 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文錦集八篇

    四年級(jí)敘事作文 篇1

      金風(fēng)送爽,秋風(fēng)蕭瑟,隨著全校師生的期盼、激動(dòng)、開心的心情中,一年一度的體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)總算開始了,我們歡呼雀躍!

      最激動(dòng)人心的是進(jìn)行的熱火朝天的比賽了。

      跳繩使我忐忑不安,因?yàn)?0個(gè)才能及格,我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳著,回想起我以前,從只能跳72個(gè)慢慢跳到120個(gè)的時(shí)候,我心里滿是驕傲,可是這能得高分嗎?我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸等多種復(fù)雜的心情混為一體,我想著想著有些忘乎所以了,直到裁判員叫到我的名字時(shí)我才回過神來,我隨手拿了根繩子試著跳了一下,呵呵,真不愧是我選的繩子,得心應(yīng)手呀!

      隨著裁判員一聲口哨聲,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞!芭九九尽崩K子落地,塵地飛揚(yáng)!昂艉艉簟保呏宦犂K子甩動(dòng)聲。無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓數(shù)的人眼花繚亂,就只好看腳來數(shù)。看腳也不簡(jiǎn)單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。

      我用手腕控制著繩子揮舞的速度,我甩的很快,我原打算跳高點(diǎn)的,后來我又想:“跳低點(diǎn)還好些,這樣不用花費(fèi)太多時(shí)間!蔽冶緛砬懊嫣貌诲e(cuò),結(jié)果后面慢下來了,給自己加油打氣:劉小鈺,加油,堅(jiān)持一下,一會(huì)兒就好的!

      我咬緊牙關(guān),燃燒著,爆發(fā)著我的小宇宙,為了賽出好成績(jī),我拼了,我做著最后的掙扎。終于結(jié)束了,我心里輕松無比,一聽:143個(gè),打破了我有史以來一分鐘跳繩的記錄!

      50米跑也引人注目,那么我就說50米跑:在聽到起跑號(hào)令以后,我們猶如離弦的箭一般沖了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的階段,在加速跑中,我們降低了重心,埋著頭,塔著往日訓(xùn)練時(shí)的步點(diǎn),享受著每一步加速跑的節(jié)奏。噠,噠,噠,噠,噠,噠......腳步聲音伴隨著步頻的`加快而加快。此時(shí)此刻可以感受到他大腿的肌纖維的緊張和舒張是多么的美妙。此時(shí)此刻我們可以看到這樣的他,一個(gè)在烈日下?lián)]舞著雙臂,揮灑著水,天站著身體極限的他。慢慢的伴隨著速度越加越快,他進(jìn)入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成,使他獲得了后20米的完美初速度,我們高重心,大步副。雙腿和雙手很有節(jié)奏的擺動(dòng)著,這次他的擺動(dòng)腿非常主動(dòng),每一次擺動(dòng)都像是完成了一次高抬腿,蹬地腿也充分的運(yùn)用出了力量,兩條腿想兩條緶子,很有力量卻不失柔韌的抽打著地面,知道最后我們?nèi)Φ臎_過了終點(diǎn)?粗鴦偛抛约号苓^的身影。我們露出了滿足與祥和的笑容。

      一天過去了,我心里想,明天會(huì)有什么精彩的項(xiàng)目呢?

      四年級(jí):劉小鈺

    四年級(jí)敘事作文 篇2

      今天,我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。因?yàn)槲沂恰肮奶?hào)隊(duì)”一員,所以,我和一些“鼓號(hào)隊(duì)”成員要早點(diǎn)兒出發(fā)。

      經(jīng)過了大約半小時(shí)有多的車程,我們來到了目的地。這次春游第一個(gè)任務(wù)是:在十九路軍淞滬抗日陣亡烈士陵園進(jìn)行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。到了不久,全校師生就統(tǒng)統(tǒng)到齊了。掃墓活動(dòng)開始,首先是出隊(duì)旗,然后請(qǐng)兩位五年級(jí)同學(xué)獻(xiàn)花圈,然后請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)詩給先烈們。我覺得我們班獻(xiàn)詩也不錯(cuò),比練習(xí)的時(shí)候聲音整齊、夠響亮了,不過聲音還是散了一點(diǎn),快了一點(diǎn)。獻(xiàn)完詩后才鞠躬,請(qǐng)彭校長(zhǎng)講話、呼號(hào)、退隊(duì)旗。

      我們又經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的車程,來到了目的地。這次春游的第二個(gè)任務(wù)是:去荔枝文化公園玩。我們?cè)诖箝T前找到了自己小隊(duì)的人就一起去玩。后來大家都餓了,所以,我們找了一個(gè)地方吃東西。我們帶的食物可多了!有紫菜、餅干、香腸、糕點(diǎn)……我們吃了大約20分鐘,又去玩了。走著走著,我們走錯(cuò)了方向,我們就覺得奇怪,怎么這里的.游戲都要收費(fèi)?我們半天才清醒過來,往回走。

      后來,我們開始游戲。小鄺和小潘一起去玩“海盜船”。我們膽小,就沒上去了。但我們約定在小店門口見。我和小黃在店里自己弄了一個(gè)彩沙許愿瓶。小鄺下來見了也很喜歡,也做了一個(gè)。下面可精彩了,我們排隊(duì)玩轉(zhuǎn)圈的機(jī)動(dòng)游戲?粗慌拢墒俏覀冏先ゲ乓粫(huì)兒,機(jī)動(dòng)車就轉(zhuǎn)的又斜又快,我斜得差點(diǎn)把小林壓扁。出來的時(shí)候,小丁、小譚和小劉也說有些害怕……

      不久,集合了。我的心還在那刺激的游戲當(dāng)中回蕩……

    四年級(jí)敘事作文 篇3

      坐車,人人一定都坐過車,但今天我是一個(gè)人自己坐公交車的喲!

      今天中午,我準(zhǔn)備坐車從龍河“跨”到儀征。盼盼盼,終于把中午盼來了,我把午飯三下五除二就吃得見碗底,這可不常見喲,因?yàn)橥肜餂]有一粒米飯容易,“三下五除二”就不那么容易了。爸爸急急忙忙地問我這問我那,我也“配合”爸爸把書包收拾好。爸爸用摩托車把我送到站臺(tái)那 ,等待汽車的來臨。

      “唔——”,原來是火車呀,真掃興,我還以為是汽車呢!沒辦法,再等等吧!20分鐘才有一班車,不過,算我幸運(yùn),等了十分鐘,20路公交車呼嘯而來,爸爸遞給我三元錢,目送我上了車,投了硬幣。我選了一個(gè)開著窗在的座位,驚訝地發(fā)現(xiàn)三位我認(rèn)識(shí)的.男生也在車上,聽說,他們是去“水木陽光”,里面住著的一位老師給他們補(bǔ)課。我一路話不多,平時(shí)的“韓呱呱”已變成“韓默默”,據(jù)我統(tǒng)計(jì),一路上我只和三位男生中的一位交流過兩次。車上人也不多,加司機(jī)共十人,三位“小爺”談得呱呱的,全車幾乎只有他們的聲音,另三位“老太”偶爾“呱呱”一次,透過窗子,我沐浴著溫暖的陽光,涼爽的風(fēng)迎面而來,車子偶爾顛簸一下,也覺得愜意極了。

      剛到儀征汽車站,車子停下開了門,我下了車,碰見了媽媽,媽媽為了迎接“凱旋”的我,特地給我買了西瓜、藍(lán)莓,吃得我嘴里甜,心里也甜。

    四年級(jí)敘事作文 篇4

      這種茶是長(zhǎng)條的,彎彎曲曲,就像一條條形態(tài)各異的墨綠色的小蟲子。再仔細(xì)看,這茶又像老人的皮膚,很皺,缺乏水分。它摸起來像小刺猬一樣扎手,但一使勁就按碎了。它很輕,一按就輕盈地彈開了。我把鼻子湊上去聞了聞,有種淡淡的清香,我又拿起一點(diǎn)放進(jìn)嘴里品嘗,一開始并沒有什么味道,過一會(huì)有些苦,再后來又有些澀澀的感覺。

      老師把茶葉倒進(jìn)水杯里,響起叮叮的聲音,仿佛是一陣輕輕的.門鈴聲。接著,老師把水一下倒入水杯,突然,杯里那些茶葉像被龍卷風(fēng)刮起來,在水中蕩來蕩去,但沒一會(huì)兒,又沉沒在杯底,只有一小部分還在杯口漂著。浸泡了兩三分鐘后,那些原來很緊湊的茶葉都舒展成了棗核形狀的小葉片,顏色也從墨綠色變成了黃綠色,冒出汽泡,水也跟著變成了黃綠色,這時(shí),水面上還漂著兩三片茶葉,執(zhí)著地不肯沉下去。又過了幾分鐘,水全部變成了黃色,杯底的茶葉全都脹起來,開始只有薄薄一層的茶葉,現(xiàn)在有一寸多高了,幾乎要占去杯子的三分之一。只有最后一小片茶葉還在水中漂來漂去,像一個(gè)頑皮的孩子還玩耍著,最后才不情愿地沉到杯底。

      老師嘗了一口沏好的茶,臉上露出了滿意欣慰的一絲笑容,我想,這茶水一定有著沁人心脾的清香,并且滋潤(rùn)了老師長(zhǎng)時(shí)間講課后的干干的嗓子。

    四年級(jí)敘事作文 篇5

      生活中有許多事令我感動(dòng),像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里,滾到了我的腦中,閃亮閃亮的。

      我從書上看到了這樣一個(gè)故事-------

      有一個(gè)小女孩,家里很窮,沒錢去上學(xué)。有一天,這個(gè)小女孩想去一所學(xué)校聽課,但是她身體太臟了,學(xué)校的保安不許她進(jìn)學(xué)校。后來,恰巧一個(gè)老師走過來,才把她帶進(jìn)了教室。時(shí)間過去了兩年,這個(gè)小女孩在一次意外中死亡了。人們?cè)谇謇硭倪z體時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著:我要把這些錢捐給那所小學(xué),讓更多的.學(xué)生可以到那里聽課。小女孩的事跡傳開了以后,一個(gè)房地產(chǎn)商決定把一塊售價(jià)不菲的土地賣給這間小學(xué),售價(jià)僅僅是57美分。你能說這個(gè)故事不感人嗎?

      雷鋒說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的!卑!你是一頭奶牛,吃的是草,擠出的是奶;你是一顆松柏,不需要什么,卻奉獻(xiàn)了許多。小女孩無私奉獻(xiàn)的精神和房地產(chǎn)商樂于助人的精神流傳于下一代,是我們青少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣呀!難道小女孩和房地產(chǎn)商的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    四年級(jí)敘事作文 篇6

      我打開抽屜,拿出相冊(cè),突然一張照片掉在地上,撿起來一看,這是去年媽媽給我照的,它勾起我美好的回憶。

      這張照片上,我站在一大片白色藥牡丹花叢中,穿著一件漂亮的連衣裙,上身是淺藍(lán)色的,中間鑲著四顆珍珠扣子,下身是米白色的紗裙。身后就是不可計(jì)數(shù)的牡丹花,還有郁郁蔥蔥的樹林,樹葉蒼翠欲滴。

      這張照片拍攝于四五月份,那天,媽媽要帶我去姥姥家玩,還說姥姥家附近有白色的藥牡丹花盛開了。我一聽,可興奮了,連忙答應(yīng)了。一到姥姥家,我便立刻騎上表弟的自行車,直奔藥牡丹花地,不到三分鐘就到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,牡丹園像鋪滿了雪毯,壯觀極了。

      我把自行車停放好,迫不及待地走近一看,朵朵牡丹花搖曳生姿,我把鼻子湊近其中的一朵,聞一聞,頓時(shí)香味撲鼻,那香味比法國的香水還香呢!每一片花瓣都潔白如玉,是那么純潔美麗。我撥開牡丹花叢,站在花叢中,能更清楚地看到姿態(tài)不同的花,有全開的,花瓣在微風(fēng)中顫動(dòng);有半開的,才展開兩三片花瓣,像嬌羞的.女孩;有的已經(jīng)凋零了,只有黃色的花蕊還殘留著,但是這樣的很少很少。有的還是花骨朵呢!我順手摘了一朵,不由得贊嘆道:“這兒可真美啊!”

      媽媽想給我照一張照片,我就把剛采摘的花捧在手中,對(duì)著鏡頭微微一笑,媽媽給我照了這一張漂亮的照片。

      我喜歡這張照片,它給我留下了美好的回憶,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我就想到在牡丹園賞花快樂的情景,我期待明年的春天,還去那里賞牡丹。

    四年級(jí)敘事作文 篇7

      在我成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多難忘的事,而這些事會(huì)讓我流下眼淚,每一滴都代表著不同的意義,我順著童年的回憶去尋找最甜的那一滴,!找到了……

      記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)天氣晴朗的早晨,太陽公公閃耀著金光笑盈盈地掛在天上,我吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí),媽媽走了過來,手里還拿著一把傘,和藹地對(duì)我說:“寶貝,把傘帶上吧!我昨晚看了天氣預(yù)報(bào),今天有雨!蔽仪屏饲铺鞖,任性地說:“現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)都不準(zhǔn)啦!再說天氣那么好,又怎么可能下雨呢?我不帶。”“還是帶上吧!防止中午會(huì)下雨,萬一淋壞了,就要打針,吃藥,滋味可不好受呀!”“不嘛,就不帶!”我撅起了小嘴,還把傘往地上狠狠地一擲,頭也不回地走了。

      中午放學(xué),我正要回家,可六月天就像孩子臉一樣說變就變,剛剛還是風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間就變成了烏云密布,忽然,大雨像斷了線的珠子似的從天而降,下大雨啦!我趕忙躲進(jìn)了教學(xué)樓,看著帶傘的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走了,我的'心愈發(fā)著急,想:下這么大的雨,媽媽應(yīng)該不會(huì)來接我了吧?真是“不聽大人言,吃虧在眼前”呀!就在這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,還撐著一把傘,大聲喊道:“陳雅欣,快,快來,回家吧!”我定睛一看,這不是媽媽嗎?原來,媽媽為了不讓我被大雨淋壞,送傘來了;丶业穆飞希瑡寢尀榱瞬蛔屛覂鰤,把傘都撐向了我,用溫暖的雙手呵護(hù)我,我身上一點(diǎn)也沒被淋壞,而媽媽卻被淋成了落湯雞,狼狽不堪。這時(shí),我的鼻子一酸,不禁落下淚來……

    四年級(jí)敘事作文 篇8

      20xx年8月3日16時(shí)30分,云南魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級(jí)地震。

      某部隊(duì)接到救災(zāi)通知,立刻爬山涉水,日夜兼程,火速趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。

      災(zāi)區(qū)房屋倒塌,斷水?dāng)嚯,洪水洶涌,道路中斷,余震不斷,失去親人的人在哭泣,還有埋在廢墟里的生命,等待生還,戰(zhàn)士們顧不得休息,立刻投入救災(zāi)。救災(zāi)戰(zhàn)士得到信息:有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底,已有五十多個(gè)小時(shí),戰(zhàn)士們毫不猶豫,展開施救。有的用手扒開亂石,有的用鉗子剪斷縱橫交錯(cuò)的鋼筋,有的對(duì)著洞口呼喊著,尋找施救方向。戰(zhàn)士們的手流血了,身上汗水浸透了衣服,他們毫不在乎,只有一個(gè)信念,時(shí)間就是生命。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),這位老人終于被救了上來,戰(zhàn)士們編織了一個(gè)簡(jiǎn)易的擔(dān)架,用手電筒照著山路,一步一步地艱難地攀爬,經(jīng)過3個(gè)多小時(shí),走出了大山,把這位受傷的老人送到救治的'醫(yī)院。老人終于得救了,可有位二十多歲的戰(zhàn)士卻被大水沖走了,犧牲了。

      戰(zhàn)士們用汗水,用鮮血,用生命譜寫了一曲人間真情的贊歌。

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