精選四年級(jí)故事作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
在一片富饒的大森林里,住著許多叢林貓,它們分成了三個(gè)種族,分別是火族、雷族、風(fēng)族。因?yàn)槭澄锏呢S盛和眾貓的遵守條約,它們一直和平的相處著。
可是隨著時(shí)間的推移,貓的數(shù)量越來(lái)越多。漸漸的,食物就出現(xiàn)了短缺,風(fēng)族的族長(zhǎng)旋風(fēng)王是一只體型彪悍、毛色黑亮、跑跳迅速、很有心計(jì)的一只貓,它考慮到本族的利益,就想:“為什么我不能用計(jì)將雷族和火族除掉,這樣,風(fēng)族就可以更好的繁衍,自己也可以獨(dú)霸整個(gè)森林了!庇谑牵秃妥约旱挠H信巴克進(jìn)行討論后,想出來(lái)了一些“妙計(jì)”。但是它們絕對(duì)想不到,這一切都被一只正在巡邏的`雷族貓聽(tīng)到了。這只雷族貓聽(tīng)到這些話,有點(diǎn)懷疑,但它很聰明,躲在暗處,一點(diǎn)也不敢暴露自己。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王帶領(lǐng)風(fēng)族眾貓來(lái)到了火族的領(lǐng)地,它看到火族族長(zhǎng)火中王正在操練部下:“一、二、三”火中王響亮的聲音沖破云霄,只見(jiàn)火中王金色的毛發(fā)閃閃發(fā)亮、四肢強(qiáng)壯有力、一對(duì)炯炯有神的眼睛放出理性的光芒。旋風(fēng)王立刻快步走過(guò)去,拉住火族族長(zhǎng)火中王的手,悄悄地對(duì)火族族長(zhǎng)說(shuō):“你不知道吧,雷族居然準(zhǔn)備偷襲你們,然后打敗我們,稱霸整個(gè)森林!”火族族長(zhǎng)不太相信地說(shuō):“能有這種事情,雷族不是一向很遵守‘叢林貓和平相處條約’么?”
“千真萬(wàn)確,這可是我在一次巡邏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的秘密,雷族它們已經(jīng)不把‘叢林貓和平相處條約’放在眼里了!”風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)!翱蓯海 被鹱灞娯垰獾醚例X緊緊地咬在一起。火族首領(lǐng)火中王說(shuō):“雷族已經(jīng)不遵守‘叢林貓和平相處條約’了,但是,我們要遵守,我們要等待他們來(lái)進(jìn)攻,然后擊敗他們!”
風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王又帶著它的貓們來(lái)到了雷族的營(yíng)地,對(duì)雷族的首領(lǐng)雷伊說(shuō):“你們還不知道吧,火族正打算消滅掉你們,再將我們趕出森林,自己獨(dú)霸整個(gè)森林呢!”雷族族長(zhǎng)雷伊年紀(jì)很輕,但它是最有理性最智慧的貓,不過(guò)這次它的表現(xiàn)與火族族長(zhǎng)差不多,也是不太相信地問(wèn):“不可能吧,火族可是一向很遵守‘叢林貓和平相處條約’的!
“這可是真的啊!我已經(jīng)看到他們擺好了陣子,馬上就要來(lái)進(jìn)攻了!”風(fēng)族族長(zhǎng)旋風(fēng)王看上去很擔(dān)憂地說(shuō)。雷族族長(zhǎng)雷伊看了看叢林里越來(lái)越多的貓,低頭想了想,也覺(jué)得此事必須處理了,就對(duì)雷族眾貓說(shuō):“這樣吧,我去偵察一下,有情況馬上回來(lái)通知你們。”說(shuō)完,雷族首領(lǐng)雷伊就沖向了火族的營(yíng)地。
過(guò)了一會(huì)兒,雷族族長(zhǎng)雷伊回來(lái)了,它很生氣地說(shuō):“這是真的!火族已經(jīng)擺好陣子了!我們要替天行道、先發(fā)制人,沖啊,兄弟們!”話說(shuō)火族那邊也發(fā)現(xiàn)了雷族眾貓,紛紛沖了過(guò)來(lái),一張大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。風(fēng)族族長(zhǎng)在心里偷笑:“哈哈,森林馬上就是我的了!”
眼看一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要一觸即發(fā),這時(shí),一只雷族貓杰克卻勇敢地站了出來(lái),它大喊:“大家不要被誤導(dǎo)了!我前幾天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了風(fēng)族族長(zhǎng)的陰謀,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懷疑事情的真實(shí)性,可是現(xiàn)在,看到馬上就要爆發(fā)不必要的惡戰(zhàn),我就把我知道的一切都說(shuō)出來(lái),在我巡邏的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)族首領(lǐng)教唆火族的同胞們來(lái)進(jìn)攻我們,又跑來(lái)對(duì)我們說(shuō)謊,說(shuō)火族的同胞們馬上就要來(lái)進(jìn)攻我們。因此,事情才會(huì)鬧成這樣,請(qǐng)大家不要相信它!”兩族的貓想了之后,紛紛覺(jué)得有理,都憤怒的沖上去和風(fēng)族對(duì)決,風(fēng)族的幾個(gè)主謀人員很快就被趕出了森林。
四年級(jí)故事作文 篇2
今年的暑假別有新意,因?yàn)槲沂窃谀棠碳叶冗^(guò)的,自己還親手縫了一個(gè)背包,看著親手縫的背包簡(jiǎn)直就像吃了一個(gè)“心里美”的大羅卜,從頭美到腳,從臉美到心。
背包的布料,用的是老姑給奶奶的一條絲巾。那是一個(gè)藍(lán)印花布的絲巾,散發(fā)著樸素高雅的格調(diào)。奶奶給了絲巾后,我沒(méi)舍得剪,而是直接將它對(duì)折成包的形狀,準(zhǔn)備好針和線?烧┚,忽然想起來(lái):沒(méi)拿剪刀!趕緊跑去拿來(lái)剪刀。然后,就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的穿線。這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)連穿線是這么難呀!小小的針眼和調(diào)皮的棉線老是不聽(tīng)指揮。我費(fèi)了九牛二虎之力,穿了好幾下才穿進(jìn)去。好不容易穿好了線,就開(kāi)始縫啦!沒(méi)縫幾下,平日里不愛(ài)干活的“小笨手”就累了,而且縫的線條還不直。雖然累,但我更加仔細(xì)地堅(jiān)持一針一線慢慢縫。在我的努力下,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著,縫的線條越來(lái)越直了?p到一半時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,喜滋滋的讓奶奶看了看我縫的背包。奶奶問(wèn):“還沒(méi)縫完呀!”我說(shuō):“才縫了一半!蹦棠陶f(shuō):“哦,縫的.不錯(cuò)呀,繼續(xù)吧!”受到了奶奶的鼓勵(lì),我信心百倍?p剩下的一半時(shí),終于掌握了點(diǎn)技巧,所以很快就縫完了。然后把它翻過(guò)來(lái),又找了一條沒(méi)用的藍(lán)色布條,縫在上面當(dāng)背帶。終于大功告成了,我如釋重負(fù),興奮地背著我剛縫好的作品——藍(lán)花背包,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。
可是在看我的“小笨手”時(shí)卻留下了一個(gè)滴過(guò)鮮血的針眼。但是讓我懂得了:堅(jiān)持就會(huì)有收獲!
四年級(jí)故事作文 篇3
放學(xué)后,我回到家進(jìn)門(mén)第一件事就是沖進(jìn)書(shū)房,找出家里的相冊(cè),翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過(guò)三歲生日的.照片,它是我最最喜愛(ài)的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了全家的歡樂(lè)和幸福。
照片里一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個(gè)金色的王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問(wèn)這照片里是誰(shuí),其實(shí)就是我!
大家都很快樂(lè),我呀也恨不得跳起來(lái),全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂(lè)歌,媽媽有點(diǎn)調(diào)皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個(gè)“三”的手勢(shì)放到臉前,來(lái)證明我已經(jīng)三歲了!。酒店的工作人員為我們照了這張有紀(jì)念意義的照片,媽媽說(shuō)擺的這個(gè)姿勢(shì)真可愛(ài)。
我喜愛(ài)這張照片了,因?yàn),這張照片勾起了我幸福的回憶。現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,與這張照片的時(shí)間過(guò)了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會(huì)掛著微笑,我愛(ài)我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂(lè)!
四年級(jí)故事作文 篇4
我的成長(zhǎng)中有許多有趣的事情,比如彈鋼琴,洗碗,踢足球,等等……但讓我印象最難忘的,還是那次爬岳麓山。
早就聽(tīng)說(shuō)岳麓山上的風(fēng)景美如畫(huà),于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我成功地說(shuō)服爸爸和媽媽一起帶我去爬岳麓山。我們一家人來(lái)到岳麓山山腳下,就開(kāi)始往上爬,爬了將近五個(gè)小時(shí),才爬了一半。我就開(kāi)始打起了退堂鼓,爸爸看出了我心中的小想法,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是你自己一路上走走停停,我們才走了一半,如果中間不休息,一個(gè)小時(shí)都不要,我們就可以到達(dá)山頂!卑职值脑捵屛野胄虐胍,這時(shí)爸爸又說(shuō):“你不信,我們就試試看!
我便重新站了起來(lái),抬頭一看,!我們離山頂還遠(yuǎn)著呢!于是我又一屁股坐到地上,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你騙人,我爬了五個(gè)小時(shí)都沒(méi)能爬上去,一個(gè)小時(shí)怎么可能爬得上去呢!”爸爸聽(tīng)后,順手指了指正好路過(guò)的一個(gè)老人旅行團(tuán),對(duì)我說(shuō):“你看,這么多老人都能堅(jiān)持下去,難道你連老人家都不如嗎?”我聽(tīng)了這話,臉立馬紅了,趕緊站起來(lái)拍拍屁股說(shuō):“那我們繼續(xù)往上爬吧!”
結(jié)果和爸爸說(shuō)的一樣,我們只用了53分鐘就爬上了山頂,還看到了最美的'風(fēng)景。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“看吧,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”我聽(tīng)了,連忙點(diǎn)頭。
從這次爬山中,我懂得了,只有堅(jiān)持才能成功!
四年級(jí)故事作文 篇5
我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過(guò)去到現(xiàn)在卻一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的
“下落不明”,有的“碎尸萬(wàn)段”,個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。
關(guān)于錢(qián)財(cái)
不知哪天起,我突然對(duì)金錢(qián)如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫(xiě)書(shū)。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫(xiě)到輸入電腦,從開(kāi)始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬(wàn)稿酬不是那么容易得到的`。想當(dāng)邊金陽(yáng),想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。
關(guān)于拍攝
自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見(jiàn)到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見(jiàn)有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開(kāi)拍,隨著一聲響亮的快門(mén)聲響過(guò),瞬間周?chē)男新返耐瑢W(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說(shuō)是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒(méi)關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開(kāi)出一朵怒放的花了。
最近清理照片時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時(shí),最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過(guò)天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。
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