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四年級(jí)讀書作文300字七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)讀書作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)讀書作文300字 篇1
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫了：從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，看見孩子們?cè)诨▓@里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的`花園人仍然是冬天時(shí)。我想：巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍�？墒蔷奕擞稚鷼饬耍謨春莸匕押⒆觽冓s走了。一個(gè)男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
四年級(jí)讀書作文300字 篇2
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友；書，是人類成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。此時(shí)我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時(shí)候，我們會(huì)感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的.天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，此時(shí)還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”，此時(shí)莎士比亞說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！
四年級(jí)讀書作文300字 篇3
外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。——題記
書是一位充滿智慧的老人，書是一把萬能的鑰匙，書是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。我喜歡讀書，它給我?guī)砹巳の兜膯⑹尽?/p>
我初次接觸書，是五六歲的時(shí)。那時(shí)母親給我買了一本《格林童話》，因?yàn)槟菚r(shí)還小，認(rèn)識(shí)的字不多，我就讓母親讀給我聽。當(dāng)她把整本書讀完時(shí)，我仍意猶未盡，于是讓母親再次給我讀。母親問：“為什么要再讀一遍？”我回答：“那本書里的故事太有趣了。”就在那時(shí)，我感到了書中的樂趣與啟示。
作為一個(gè)偉大的“吃貨”，我在美味的`食物與書面前，卻會(huì)毫不猶豫地選擇書。因?yàn)槲矣X得在書中所得到的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于食物。上中學(xué)后，我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的廣闊胸懷，學(xué)到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中，我與名人成為摯友，他們給予我知識(shí)與啟示。
讀書讓我受益良多，讓我的閱讀水平有所提高，開闊了我的視野。暖暖的陽光，捧一杯奶茶，拿一本書來讀，享受它給你帶來的幸福和快樂吧！
四年級(jí)讀書作文300字 篇4
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺得，書是人一生的朋友，陪我成長(zhǎng)，伴我度過很多幸福的時(shí)光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什么都不管了，抓起書就看。
因?yàn)槲覑圩x書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來越好了；因?yàn)槲覑圩x書，所以了解很多知識(shí)，別人問我時(shí)，我總是能自豪的'回答出來；因?yàn)槲覑圩x書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時(shí)我會(huì)夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當(dāng)我在看書時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會(huì)覺得自己就是那只小老虎，度過重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時(shí)，會(huì)覺得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛。
我愛讀書，因?yàn)闀俏业呐笥�，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)，帶來了無限的樂趣。
四年級(jí)讀書作文300字 篇5
我的性格有些古怪，有事開朗有時(shí)孤僻，因些，我的朋友對(duì)我也時(shí)冷是熱。只有它，是我永恒的好友，那就是書。書，充實(shí)著我的`靈魂；書，陶臺(tái)著我情操；書，讓我與偉人對(duì)話；書，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道�！�
記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備著{哈利波特}呢！當(dāng)然，只要有那時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手；寫作文時(shí)有時(shí)候?qū)懙囊膊徽Φ氐俏抑馈白x書破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白奧秘。我從{下落的網(wǎng)}里找到了真諦，從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝，從......書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將是我終生受用。
四年級(jí)讀書作文300字 篇6
書，伴隨我度過了十個(gè)春夏秋冬，我成長(zhǎng)的道路上始終彌漫著書的香味。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” 一年之首――春天讀書， 時(shí)時(shí)刻刻都有著意想不到的驚喜，那滋味猶如一杯濃淡適宜的'茶，體貼人心。清茶一盞，清風(fēng)徐來，讀書如此愜意閑適。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天讀書，那滋味猶如一杯涼水，從喉嚨滑下，內(nèi)心頓如醒醐灌頂，有瞬間的澄明了悟。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋天讀書的味道又不同，窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風(fēng)，書葉輕輕的翻，心旌微微地?fù)u。嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終眷屬，羨東披把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”一年之末――冬天來讀書，別有一番味道。似一只紅蠟；如一陣冬風(fēng)；同一絲雨露；感化著我們，滋潤(rùn)著我們。
笛卡爾說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；雨果說，各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化；但我說，書是一位良師益友，是知識(shí)的一盞明燈，是開啟智慧之門的一把新鑰匙！
四年級(jí)讀書作文300字 篇7
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí)，我正在看書。
好書好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)砹松羁痰腵印象。
我曾經(jīng)讀過一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說話的功能，但，他并沒放棄生活，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書，因?yàn)闀俏覀兊呐笥眩院笪乙喿x別的書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書。
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