【熱門(mén)】四年級(jí)敘事作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
在奶奶家的老屋后面，種著許多果樹(shù)：掛著紅燈籠的蘋(píng)果樹(shù)，帶著黃金開(kāi)懷大笑的梨樹(shù)，滿(mǎn)枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的，還是那又高又滑又難爬的枇杷樹(shù)。
秋末冬初，枇杷樹(shù)開(kāi)出一朵朵淡紫色的小花，它雖沒(méi)玫瑰、牡丹的嬌艷，但卻在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，令人“過(guò)鼻不忘”。
春去夏初，原本青蔥翠綠的枇杷樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串拇指般大小的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著，枇杷樹(shù)上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂，一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于，枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷，香味便撲鼻而來(lái)。接著在清澈的水中讓它洗個(gè)澡，手指“嘩嘩”地搓幾下，將它“骨肉分離”，再去掉它黑漆漆的籽粒，掰下一瓣，放入嘴巴。哇！一種清爽清爽的感覺(jué)從嘴巴融到了心里，再?gòu)男牡咨l(fā)，讓你感覺(jué)吃了一顆，還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里，我似乎被枇杷勾了魂，每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了，那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了，而且，吃個(gè)夠！
想著，我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹(shù)，不料，心有余而力不足，費(fèi)了九牛二虎之力，卻還是怕不上去。
“嘿，你不會(huì)怕枇杷樹(shù)嗎？我教你吧！”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，抬頭一看，哦，原來(lái)是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著，�。课疑笛哿�，要先抬腳呀？原來(lái)不能先上手呀，怪不得我爬不上去呢！就在我發(fā)愣的一刻，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹(shù)杈上了。這么快呀，我好佩服她啊！
“放心，這一點(diǎn)也不難，”她又從上面跳了下來(lái)，“你一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
說(shuō)著，她手把手地教著我：先抬腳，跨在樹(shù)枝上，接著，另一腳用力一蹬，手再抓緊樹(shù)干，“噌”的一聲就上去了。我試了一下，啊，還是上不去！上到一半，就要掉下來(lái)�？珊竺鎱s有一股力量，將我活生生地推了上來(lái)。
是雨姍！
我俯視著她，心中的`感激之情油然而生�？伤皇菙[擺手：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧，我會(huì)保護(hù)你的。”
我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲倚睦镞�是害怕。
“加油！加油！”還是雨姍在鼓勵(lì)我。
嗯，我會(huì)努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去，另一腳有力一蹬，是超級(jí)用力的，手也用力一壓，電光火石間，我坐在了樹(shù)杈上。哇！友誼的力量就是這么神奇。
“哦，成功了！成功了！”雨姍比我還先叫出來(lái)。我也像掉進(jìn)了糖漿里，甜從口而入，向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著，爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹(shù)。不由分說(shuō)，絕對(duì)是成功了嘛。只不過(guò)心情沒(méi)有第一次爬上樹(shù)的高興。
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不怕爬樹(shù)了，因?yàn)樵跇?shù)上，我可以像只猴子來(lái)去自如。
啊，枇杷樹(shù)，是你，教會(huì)了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼；是你，教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮，這樣才會(huì)收獲更多成功的喜悅！
四年級(jí)敘事作文 篇2
記得上個(gè)星期的星期日，我媽竟然不知道從那兒弄來(lái)一大堆糯米和粽葉，后來(lái)居然“狠心”的要我“幫”她包粽子。天�。�！這可怎么辦，我突然間覺(jué)的“天昏地暗”“日月無(wú)光”，媽媽看了我“驚慌失措”的樣子，打趣的`說(shuō)：“別急，別急，待會(huì)兒我教你。”我看今天我完了，想到媽要我去包粽子，我不禁“大汗淋淋”“驚恐萬(wàn)分”.
開(kāi)始包粽子了，我“嚴(yán)陣以待”，“專(zhuān)心致志”的觀看，媽媽隨耐心的教我，可我卻“一竅不通”，算了，胡包，一會(huì)兒，一大堆出現(xiàn)在我“靈巧”的手下。可是，與媽媽的有天壤之別，但我還有些小小得意，我的“造型獨(dú)特”，而媽媽的“呆板無(wú)比”.終于“獲救”了，我剛想溜，媽媽卻叫開(kāi)了：“看你包的什么東西！重包。”
今天，我才知道包粽子難！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今年的國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)只相差一天，因此，我們就放假八天。可這八天要怎么度過(guò)呢？媽媽給我想了一個(gè)好辦法，就是給她打工。媽媽說(shuō)這樣可以一舉三得，一可以體驗(yàn)一下打工的滋味，這樣才能讓我懂得一定要好好學(xué)習(xí)。二是可以學(xué)些做家務(wù)的本領(lǐng)，培養(yǎng)我從小勞動(dòng)的好習(xí)慣。三是以后買(mǎi)東西就不用向媽媽伸手要錢(qián)了！
媽媽對(duì)我說(shuō)：“打工是以計(jì)件的'形式付我酬勞的，做一件事給多少錢(qián)，比如拖一次地給2元錢(qián)，洗一次碗給1元錢(qián)，洗一次菜給1元錢(qián)，擦一次桌子給5毛錢(qián)，剝一個(gè)玉米給1毛錢(qián)……，如果你做的不合格就扣工錢(qián)，要不然就重新干�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么殘酷的事呀！
在這些活里，我覺(jué)得拖地的活最難干了。平時(shí)自己不注意衛(wèi)生，垃圾隨地亂丟，媽媽經(jīng)常說(shuō)我不注意衛(wèi)生，她打掃起來(lái)會(huì)很吃力，我都當(dāng)作耳邊風(fēng)，現(xiàn)在輪到我自己干了，我一下子傻了眼，沒(méi)辦法，我只好先把家里掃一遍，然后用小鏟子把我吐的口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟干凈。還沒(méi)開(kāi)始拖地，我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了�！靶菹⒁粫�(huì)兒吧，不行，媽媽還給我規(guī)定了時(shí)間，必須得趕緊拖完才行。”我自言自語(yǔ)道。這回我終于體會(huì)到媽媽平時(shí)會(huì)有多累了。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期，在這八天里，我不但學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)，還為我自己賺了錢(qián)。媽媽說(shuō)：“打工不是讓你學(xué)會(huì)賺錢(qián)的，而是希望你從中得到鍛煉從此熱愛(ài)勞動(dòng)的�！蔽乙欢〞�(huì)記住她的話，我以后還要給媽媽打工！
四年級(jí)敘事作文 篇4
暑假的一天，爸爸突然宣布：“明天周六，帶你和媽媽一起去廈門(mén)玩�！蔽乙宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)，摟住爸爸說(shuō)：“帶我到海邊玩，請(qǐng)我吃海鮮!”爸爸連聲答應(yīng)。
第二天一大早，我就不停地催爸爸出發(fā)。等我們來(lái)到汽車(chē)站，爸爸突然叫起來(lái)：“啊!糟糕，我忘帶錢(qián)包了!催催催，回不去了吧!”問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢仓粠Я它c(diǎn)零錢(qián)。我一聽(tīng)，失落極了，嘟噥道：“真是臭粑粑，丟三落四�！卑职滞蝗黄饋�(lái)來(lái)，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)：“放心好了，沒(méi)有錢(qián)包，我們也能去廈門(mén)玩，看我變出車(chē)票來(lái)。”我半信半疑。只見(jiàn)爸爸掏出手機(jī)，按了一會(huì)兒，又走到自動(dòng)售票機(jī)前，在屏幕上點(diǎn)了點(diǎn)。不一會(huì)兒，爸爸就拿著三張車(chē)票走了過(guò)來(lái)。我一下子興奮起來(lái)，問(wèn)：“爸爸，你是怎么變出來(lái)的?”
“我有支付寶呀。先上車(chē)站網(wǎng)站，用支付寶付錢(qián)，就可以到自動(dòng)售票機(jī)取票了。”爸爸得意地說(shuō)。
“支付寶是什么東西?”
“支付寶就是放手機(jī)里的錢(qián)包啊�！�
“真的?好用嗎?用支付定什么東西都能買(mǎi)嗎?
“當(dāng)然可以!“
“哼，騙人!得找個(gè)機(jī)會(huì)試一試，看你不出丑才怪�！蔽倚睦硐�。
汽車(chē)開(kāi)了快三個(gè)小時(shí)就到目地地了。走出車(chē)站，路過(guò)一個(gè)小店，我突然想起支付寶，就說(shuō)：“爸爸，我口渴�！卑职中α诵Γ骸白撸I(mǎi)水去。”
“你是用支付定付的`錢(qián)?”
“不是，我用的是微信。微信有一個(gè)付錢(qián)功能，掃描二維碼，就可以付錢(qián)了。對(duì)了，微信還可以發(fā)紅包呢�！�
聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在杭州、福州等地都在試行無(wú)現(xiàn)金交易呢，它讓生活變得更加便利了。
四年級(jí)敘事作文 篇5
“快點(diǎn)去睡覺(jué)！這冷的天，還在吃桔子，忘記啦？昨天剛打針，現(xiàn)在還沒(méi)好呢！”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了，心想：整天這個(gè)不準(zhǔn)，那個(gè)不準(zhǔn)，把我當(dāng)“囚犯” 啦！我心中的怒火再也憋不住了，把門(mén)“叭”的一下給關(guān)了，然后躲進(jìn)被窩，用棉被蒙住頭，這會(huì)，我不想看見(jiàn)奶奶，更不想聽(tīng)那刺耳的嘮叨。
不一會(huì)兒，奶奶推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。我趕快裝睡。心里想著：肯定又沒(méi)有什么好事。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚：奶奶進(jìn)來(lái)之后，把我身上的`被子輕輕往下拉了拉，蓋住了我剛才慌里慌張還沒(méi)來(lái)得及遮住的一只腳，又把兩邊的被子往里掖了掖。末了，還用手輕輕拍了拍，力道剛好合適，厚厚的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼在我的四周，涼風(fēng)再也灌不進(jìn)來(lái)了。“這孩子，感冒才好，睡覺(jué)就這么不老實(shí)，要是再病了，就麻煩了！”奶奶那沙啞而又慈祥的聲音在我耳邊響起。我愣住了，心想：奶奶是來(lái)幫我蓋被子的，而不是來(lái)教訓(xùn)我的�？删驮趧偛�，我不是還惹奶奶生氣嗎？我不是還嫌奶奶啰嗦嗎？想著想著，我的鼻子酸了，趁奶奶出去時(shí)，我的身體又蜷成一團(tuán)，眼睛閉得緊緊的，心里卻又有了種說(shuō)不出的滋味兒。
不管怎樣，有一點(diǎn)是可以確定的，那就是：今天的被窩真暖和！
四年級(jí)敘事作文 篇6
一進(jìn)校門(mén)，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚，來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)可寬了，大約有五個(gè)課室那么大。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在那兒做游戲。
操場(chǎng)正前面是一個(gè)米黃色的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)高約一米，周?chē)灾S許多多的花草。舞臺(tái)旁有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿，上面分別飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗和校旗。
舞臺(tái)的左邊是我們的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色，一共有六層，其中最底層采用了架空設(shè)計(jì)，形成一個(gè)寬大的空間，那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。有了這個(gè)操場(chǎng)，就再也不用擔(dān)心下雨的時(shí)候沒(méi)有地方上體育課了。
舞臺(tái)的右邊是我們的跑道。這跑道全長(zhǎng)50米，旁邊是我們的宣傳欄，還有幾棵老榕樹(shù)和許許多多的`花草。我們有時(shí)上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場(chǎng)。上體育課時(shí)，同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打籃球。
啊，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
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