【必備】四年級(jí)學(xué)生作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
堅(jiān)持和樂(lè)觀是兩個(gè)很重要的品質(zhì)，《老人與�！烦浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)……
海就是漁民的家。一位老人在連續(xù)84天未捕到魚(yú)卻未放棄希望，在被魚(yú)拖了三天仍在堅(jiān)持，這是有多大的毅力啊！而在釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了后也樂(lè)觀向上，毫不失望，讓我深深地折服，也許這就是另外一種成功吧！
老頭兒最后勇敢智慧的對(duì)抗鯊魚(yú)讓人敬佩，也教導(dǎo)我們不管什么時(shí)候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來(lái)的人無(wú)一不說(shuō)：“只要你還有希望，就定能生存下來(lái)！”野外求生專家貝爾也曾說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)保持微笑。”這就是一種樂(lè)觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的.人嗎？既樂(lè)觀向上，又十分堅(jiān)持？這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。在我們這個(gè)幸福的社會(huì)也有不同的挫折，這時(shí)的樂(lè)觀就十分重要，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有重要影響。記得三年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分，這怎么可能，我還沒(méi)考這么差過(guò)！為什么�。‰y道是批錯(cuò)了！可我的答案確實(shí)是錯(cuò)的！回到家，外公就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“這次測(cè)試成績(jī)沒(méi)關(guān)系，但是要找到錯(cuò)的原因，比如……�！痹嚲砩系募t問(wèn)號(hào)給了我巨大的動(dòng)力，找出了更多的“紅問(wèn)號(hào)”，讓我覺(jué)得受益匪淺，這就是一種樂(lè)觀。這時(shí)我又找了一些相同題型的題目練習(xí)，再看試卷就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，心里懸著的一塊石頭落了下來(lái)。在第二次測(cè)試的時(shí)候我心中牢記易錯(cuò)點(diǎn)，下筆前仔細(xì)考慮，我竟拿了100分。
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒才能行�；貞涍^(guò)去，我總是無(wú)法堅(jiān)持。比如一年級(jí)時(shí)寫日記，寫了一年就沒(méi)接著寫了，但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學(xué)期開(kāi)始時(shí)向我們布置了摘抄作業(yè)，我每天摘抄200字，不管多晚都在堅(jiān)持。好幾天9點(diǎn)半才睡覺(jué)，不知不覺(jué)就攢了一本。一天我打開(kāi)了這本本子，被震驚到了，我不敢相信我竟然寫了這么多。我深刻感覺(jué)到了堅(jiān)持的力量，也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過(guò)了幾天余老師查摘抄，我的數(shù)量竟然是全班第一，還是第2名的兩倍，這就是成功吧！第二學(xué)期我就沒(méi)那么認(rèn)真了，結(jié)果差了許多頁(yè)，也讓我更加明白堅(jiān)持的力量有多么強(qiáng)大。不管多么不可能的事，原因在于你無(wú)法堅(jiān)持，即使有捷徑，但是堅(jiān)持總是能行。即使再難的數(shù)學(xué)題，畫圖也能解決，奧數(shù)只是用了最簡(jiǎn)單的方法而已。從今天開(kāi)始堅(jiān)持做一件事吧！
堅(jiān)持和樂(lè)觀是人生很重要的兩大品質(zhì)。不能否認(rèn)許多科學(xué)家都具有這樣的品質(zhì)。讓我們前進(jìn)吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的媽媽，很普通很普通。沒(méi)讀過(guò)書，長(zhǎng)的也不漂亮，但在我心里媽媽是最美的。
我們是從貧困山區(qū)搬遷過(guò)來(lái)的，媽媽沒(méi)有讀過(guò)幾天書。媽媽說(shuō)那時(shí)家里窮，沒(méi)錢讀書，幾天后便退學(xué)了。她唯一的希望就是能識(shí)字，所以她傾盡全力，將希望寄托在我們姐弟倆身上，她說(shuō)那也是她的驕傲啊。
我曾嫌她嘮叨，因?yàn)樗颜f(shuō)了數(shù)百次、數(shù)千次：“好好學(xué)，天冷多穿衣服，被子蓋好……”我只是覺(jué)得嫌煩。。
前幾周，我回家，媽媽說(shuō)讓我教她識(shí)字，我知道，一定有人說(shuō)她不識(shí)字了，我答應(yīng)了。她很快將弟弟一年級(jí)的.語(yǔ)文書拿來(lái)了出來(lái)，吃力的讀著“a o e……”在學(xué)到聲調(diào)時(shí)，媽媽總是念不準(zhǔn)，我便急了，說(shuō)她記性差，讓弟弟教她，弟弟哪里會(huì)?媽媽當(dāng)然沒(méi)學(xué)會(huì)，但是她還是練習(xí)得那么用心，聽(tīng)到她讀時(shí)發(fā)出古怪的聲音，我既想笑又難過(guò)……
終于媽媽會(huì)一些了，并且她趕快拿著書問(wèn)我下一個(gè)怎么讀，還拿著筆邊讀邊劃，并說(shuō)了一句：“我要能讀書多好啊……”
我知道，今晚的燈又要亮到半夜了……
媽媽很平凡，很樸素，說(shuō)不上不美，不曉得什么品牌。一年到頭也只買得一兩件很普通的衣服，而且還會(huì)和賣東西的討價(jià)還價(jià)，哪怕是一元。為此，我覺(jué)得很丟人，在我的記憶中，從小到大，我總是跟媽媽頂嘴，沒(méi)給她多少好氣受。有時(shí)還一連好幾天不跟她講一句話。
我們本單元的作文主題是“獻(xiàn)給母親的歌”，我不由想到了這些，我甚至都有點(diǎn)兒恨自己了。
我住學(xué)校，周五才回家，如果我有攝像機(jī)，鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著，廚房里還飄著菜香，實(shí)際上除了電視機(jī)前，家里的其他點(diǎn)幾乎都有她的身影，。。。。。。
這就是我的媽媽，她一直操勞著，為了這個(gè)家，為了我們姐弟倆，她一根根白絲，早就染過(guò)一次又一次了。想著母親為我們的付出，想著母親對(duì)我們姐弟的希望，我慚愧得淚流滿面。
媽媽為我們付出那么多，而我什么也做不了，只有好好讀書，將來(lái)長(zhǎng)大了好好孝順?gòu)寢尅?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
媽媽，我知道，您罵我是因?yàn)閻?ài)我。
讀小學(xué)時(shí)，如果我犯了錯(cuò)誤，您總是會(huì)給我很嚴(yán)厲的責(zé)罰，甚至?xí)⻊?dòng)手打我，你生氣時(shí)總是臉色鐵青，拉得老長(zhǎng)，然后一言不發(fā)地看著我。我根本猜不到你接下來(lái)會(huì)干什么，我覺(jué)得你一點(diǎn)都不像作文里的媽媽，下大雨你不會(huì)給我送傘，感冒了還要被您好念叨：“怎么不帶傘？為什么不多穿衣服？是不是又吃什么零食了？你怎么總是不聽(tīng)話”……說(shuō)實(shí)話，我也怨過(guò)你，在考差被你訓(xùn)斥的時(shí)候，我甚至認(rèn)為你愛(ài)的是成績(jī)，而不是我。
后來(lái)我明白，愛(ài)之深，責(zé)之切，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，你才會(huì)在乎我的一舉一動(dòng)，才會(huì)因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而大動(dòng)肝火。
媽媽我知道，你對(duì)我有很大的期望。
從小你就送我學(xué)這學(xué)那，要參加什么比賽你總是比我還緊張。記得幼兒園第一次主持節(jié)目，那時(shí)我不過(guò)四五歲，什么都不懂，你為了讓我主持成功，請(qǐng)了朋友把臺(tái)詞錄下來(lái)，讓我天天在家聽(tīng)，到后來(lái)臺(tái)詞你比我都熟。后來(lái)晚會(huì)很成功，大家紛紛夸贊我這么小，就有這么好的口才。
現(xiàn)在我知道，這一切都是你的功勞。因?yàn)槲沂悄阕類?ài)的人，所以你希望我能做到最好。
媽媽，我知道，你希望我一直陪在你身邊。
我曾經(jīng)看過(guò)一道題，如果媽媽活到80歲，你還能陪媽媽多久？原來(lái)我和你朝夕相處的`時(shí)間只有4年了，你希望我將來(lái)不要離家太遠(yuǎn)，而我卻總是不安分的。
你的心，我或許要很久以后才明白。
親愛(ài)的媽媽，你愛(ài)我其實(shí)我都知道，但是我們還是會(huì)鬧矛盾，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，連牙齒和舌頭都會(huì)磕磕碰碰，更何況我們？
歲月是個(gè)神偷——從我出生到現(xiàn)在，歲月偷走了你的青春，你的美貌，抹去了你的閑情逸致，只是還給你一個(gè)無(wú)知的嬰兒，而你還要消耗了你大部分的時(shí)間和精力，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)她長(zhǎng)大成人。
——但是有件東西卻一直偷不走
——你對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我從小就希望能看見(jiàn)大海，這個(gè)暑假我終于可以看見(jiàn)大海了，我和我爺爺奶奶來(lái)到青島看大海．
�。∧且煌麩o(wú)際的大海展現(xiàn)在我的眼前，海水時(shí)而水平如鏡；時(shí)而波濤洶涌，海水也隨著時(shí)間的變化變化著
早上，我站在海邊急速遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)一輪紅日從水天相接出緩緩升起，霞光照紅了整個(gè)天，也照紅了整個(gè)海。整個(gè)大海好象燃燒起熊熊大火一樣。 中午我們和其他游客一樣躺在金黃的沙灘上，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)平靜的`海面被一陣風(fēng)打破了，出現(xiàn)了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花．白色的海鷗在在海上飛翔，把海點(diǎn)綴得更加美麗，海和海鷗好像一幅美麗的畫卷．
傍晚海水漲潮了，大海好象發(fā)怒了，用他巨大的雙手擊打海面，出現(xiàn)了一陣陣波濤洶涌的水浪一瞬間沙灘被大海吞沒(méi)了．霞光照的海紅紅的，我突壇想到詩(shī)里的一句話＂半江瑟瑟半江紅．＂用著句話來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分． 我對(duì)大海大喊：＂我愛(ài)你！這美麗的大海�。�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
水，是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。
假如沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；假如沒(méi)有了水，人類就會(huì)渴死；假如沒(méi)有了水，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)；假如沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手時(shí)，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來(lái)擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人很喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，假如把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。
我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人，走時(shí)也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費(fèi)水資源的`壞習(xí)慣一定要改掉。
一次，我在小區(qū)花園里散步，看見(jiàn)一位老奶奶把一根藍(lán)色的長(zhǎng)管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來(lái)一把拖把，用管子里流出來(lái)的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把，我看了有點(diǎn)婉惜，誰(shuí)知她洗完了拖把，揚(yáng)長(zhǎng)而去，水龍頭也沒(méi)關(guān)。滿地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過(guò)去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，流傳“十年九旱”之說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡，聽(tīng)到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一個(gè)小小的意外，卻讓我感受到家人的溫暖與熱情，真是讓人感動(dòng)流淚��！
一個(gè)和平常一樣不能賴床要早起趕上學(xué)的早上，匆匆忙忙到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶午餐，但是那時(shí)家里已經(jīng)空無(wú)一人，媽媽去開(kāi)會(huì)，爸爸去上班，姐姐去上課。焦慮、緊張、不知所措的心情催促著我，情急之下，我打電話告訴媽媽這個(gè)晴天霹靂的'消息，媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有責(zé)備我，要我不要擔(dān)心，中午風(fēng)塵仆仆的從開(kāi)會(huì)的地方趕回來(lái)，買了一份麥當(dāng)勞帶來(lái)學(xué)校，讓我與同學(xué)分享，幸虧有媽媽的幫助，我才不用餓著肚子度過(guò)下午的每一節(jié)課，媽媽，謝謝您！媽媽叮嚀我下次要記得帶午餐。那天的麥當(dāng)勞午餐，格外的香甜，格外的美味。是我永遠(yuǎn)難忘的滋味。
有時(shí)候，我也常常會(huì)忘記帶學(xué)校當(dāng)天要用的用具，每次總是要?jiǎng)跓┘胰舜篑{光臨，有一次我走到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我連書包都沒(méi)帶出門，還好那時(shí)爸爸正好要去上班，便幫我送書包到學(xué)校，終于讓我放下了心中最大塊、最沉重的石頭，同學(xué)看到了都說(shuō)：“你的家人對(duì)你真好，好羨慕你喔！”
雖然我偶爾會(huì)迷迷糊糊，我的家人總是包容我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家人對(duì)我的好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的“家”在中山路小學(xué)教學(xué)樓五樓的左側(cè)。每天清晨，當(dāng)我踏著第一縷陽(yáng)光來(lái)到班級(jí)門口，看到“四（6）班”的牌子，就有一股暖流涌上心頭。
我們的教室寬敞明亮，柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照射在擺放整齊的桌椅上。白色的地面擦洗得干干凈凈，猶如白色的.沙灘，又如平靜的湖面。一邊的窗臺(tái)下軍綠色收納柜整整齊齊，如同訓(xùn)練有素的士兵，在迎接我們的到來(lái)。老師的講臺(tái)在晨光中熠熠生輝，預(yù)示著美好的一天即將開(kāi)始……同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情怎么會(huì)不舒暢呢？
整潔、優(yōu)美的環(huán)境背后，忘不了我們每一位同學(xué)的付出。記得有一次，班主任孟老師帶領(lǐng)我們班54名同學(xué)齊動(dòng)手，打掃教室的地面。盡管每人只有一塊磚大小的任務(wù)，盡管每個(gè)人都精心做了準(zhǔn)備，帶了抹布、刷子和洗潔凈，可一節(jié)課下來(lái)，大家都累得腰酸背痛，可當(dāng)我們直起身來(lái)，舉目望去，原來(lái)斑駁恐骯臟的地面變得潔白如新，仿佛能映照出同學(xué)們的笑臉般，我們就忘記了勞累，重新變得快樂(lè)起來(lái)。勞動(dòng)讓我們明白：生活中每一件事都來(lái)之不易，都是用辛勤的汗水換來(lái)的。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與光榮，因?yàn)橹挥幸环指�，才有一分收獲。
我愛(ài)我們的教室，我愛(ài)我們的班集體，我愛(ài)我們四（6）班美麗的“家”！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
農(nóng)家小院有一道獨(dú)特的風(fēng)景，我來(lái)給你一一說(shuō)來(lái)吧。
每年春天，我都會(huì)到姥爺家去，我都會(huì)扛起鋤頭，在我姥爺?shù)牟说乩镤z地，鋤啊鋤啊……終于完成了。接下來(lái)就要播種，播完了種，姥爺給我的`任務(wù)完成了。
一到夏天，葡萄藤就爬上大門口的棚架，大院內(nèi)一片綠藤，藤下綴滿了瑪瑙似的葡萄，院子內(nèi)一片綠蔭。
秋天一到，我姥爺家做菜可容易了，需要什么菜都有：南瓜、絲瓜、茄子、土豆、黃瓜、韭菜等，我們一動(dòng)手就可以得到，很方便。
冬天，要下雪時(shí)，姥爺就在大棚上蓋上塑料薄膜，使蔬菜生長(zhǎng)在溫室里。大院子里各處雪白，但棚內(nèi)卻溫暖如春。
農(nóng)家的園子，不同的季節(jié)有著不同的變化，很美！你也去鄉(xiāng)下看看吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
遠(yuǎn)看水杉，就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大，有六七層樓房那么高，為我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉，像一只只正要發(fā)射的火箭，沖上云霄，分叉的樹(shù)枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛，正在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)著，高大粗壯的水杉，也成為了一只只貌美如花的孔雀，正為同學(xué)們搖動(dòng)著樹(shù)枝樹(shù)葉，跳那姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊，摸著水杉的樹(shù)皮，他是那么軟那么美麗��！就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹(shù)啊，才有了這么高大，粗壯，美麗，挺拔的.結(jié)晶啊！它伴隨著校園，歷經(jīng)風(fēng)雨，送走了一屆又一屆的優(yōu)秀生，它就像保護(hù)我們的巨人媽媽，是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢啊！
一排水杉成為我們學(xué)校的招牌一直守護(hù)著我們！
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