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往事四年級的作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的往事四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
往事四年級的作文 篇1
回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。
我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂的童年玩伴。
小時候,總是想要快點長大,那時候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時候。4歲時,我愛哭,總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”,每次只要不高興,我總會傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的'時候,總有人安慰我,逗我開心。
那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說:“嗯…我來找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹旁,“嚇!”的一聲,一個小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋。他很害怕我哭,因為這樣他的爸爸會打他,便跑過來向我道歉。我沒有理睬,仍然哭著。是你,走過來,說:“咦?依依又哭了!唉,我本來想和你一起吃這塊巧克力,看來,不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說著把那塊巧克力搶了回來,掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。
你總是會把好吃的分我一半,所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開心。當(dāng)我不聽話的時候,媽媽就會嚇我說:“依依再不聽話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽,立馬乖起來。見到你,我問起這件事,你卻搖著頭說:“不對不對,我沒有說!蔽冶忝靼资菋寢岒_我,但每次都會上當(dāng)。
“姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過神,看到的是一個可愛的小女孩,她問:“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋人!”我點點頭,摸著女孩的頭說道:“當(dāng)然可以啦。不過,我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說:“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點點頭,跑了過去,陪著小孩子們玩了起來……
往事四年級的作文 篇2
十二歲了,告別了偎依在媽媽懷里的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評與表揚的日子;告別了學(xué)著表哥玩飛鏢,卻怎么也學(xué)不會的日子。
邁進(jìn)了初中的大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學(xué)習(xí)”這幾個字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習(xí)放在心上,每天心里想揣個石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當(dāng)我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時,當(dāng)以前同班的同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著我時,我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時,我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次,7門我排24名……
職位的選擇,朋友的舉動,老師的語言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍(lán)的天空獨自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會想到英語竟然只考了102.5分,我想還是自己沒用功吧!我便開始按照所訂的`計劃實行,我一下子心情很明朗了,只在擔(dān)心期末考試會怎么樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間!鞍,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看現(xiàn)在都11點多了!”“叭”一個耳光閃過來,我的淚珠滾落下來。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本,“繼續(xù)學(xué)吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……
終于,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我并沒有很高興。回到家,我哭了。上次為沒考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸!熬d羊”說,她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰在前面。
我點點頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
往事四年級的作文 篇3
回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧!
這是哪兒?這是20xx年嗎?對著就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上,陽光明媚,我的心情很不錯,不過要發(fā)生什么事。過不真然,級部主任把我救了過去,對我說到:“你燙頭了!碧炷!這是清空一劈!冤枉啊!幸好地理老師過來說:“那是天生的,不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎,難道是我時來運轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對,先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺,,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心里別擰的.很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當(dāng)沒發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過。∥乙灿羞@種感覺,實在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對著這錢是愛不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級部主任,走出辦公室的門,我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我,在國旗下說我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。
回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂;貞浲,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。
往事四年級的作文 篇4
又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感……
在本學(xué)期里,我們一起笑過,我們一起哭過,我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內(nèi)向的小女生變成了一個活潑開朗的的.一個“女漢字”。
我有好多好多的話要說,提起筆的時候,又不知道從何說起,可能是有太的話要說,不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現(xiàn)實,因為不舍。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認(rèn)識,相見卻大海撈針。
最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識,你們時長恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一起成長的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……
愿我們的友誼地久天長,愿我們的師生情綿綿不斷。
往事四年級的作文 篇5
哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。
“怎么了?怎么了?”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說:“你再不說,我就走了,不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。
“姐姐,姐姐,好,我說。”弟弟指著鏡子說。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問“弟弟你到底在笑什么啊?”
“姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖。∨值孟褚活^豬!钡艿苷f著。我哈哈大笑起來,“鏡子中的人是豬,那你就是豬。”
弟弟不解地問道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。
“因為鏡子中的人是你。
“為什么鏡子里的那個人是我,我并沒有那么肥。 钡艿苊坏筋^腦。
“因為這是哈哈鏡!”
“哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。
“哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”
“這這……這我也不清楚!”
今天,我想到以往的`這些舊事,我就會哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩,F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
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