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四年級(jí)往事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)往事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)往事作文1
有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口,仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。
每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說(shuō):“見到你們太高興了!庇幸淮,我把一個(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找,我對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了!倍苟狗路鹇牰宋业囊馑,只見豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會(huì)兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了,邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我,好像在說(shuō):“這骨頭真是太美味啦!”
你們看這只小狗是不是很機(jī)智?但好景不長(zhǎng),過了段時(shí)間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我問外婆:“外婆、外婆,我們家的`豆豆去哪里了?”外婆難過地說(shuō):“豆豆不見了,可能被偷了。”我聽了,頓時(shí)傷心地留下了眼淚。
可愛機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。
四年級(jí)往事作文2
畫畫是我最大的樂趣,記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>
我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來(lái)。過了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來(lái):這下我可以炫耀一把了!
我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái):“難道我畫的.不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō):“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來(lái)。聽見爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫,一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō):“我又沒見過真正的老虎,叫我怎么畫啊!”大家又是一陣大笑。
后來(lái),爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。
四年級(jí)往事作文3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球,吹著吹著就爆了:童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事,每個(gè)孩子都是故事中的主人公:童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡,雖然并不可口,但卻值得回味……
仲夏,我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂,踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈,感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開心極了。
帶著媽媽的叮鈴,我走出家門,來(lái)到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹,那長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠的生輝的.“頭發(fā)”因風(fēng)起舞,從“發(fā)梢”飄來(lái)一小撮一小撮白棉花似的柳絮,美極了!我走進(jìn)柳樹,近距離地感受著大自然的氣息。呀,這是什么?我像個(gè)彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復(fù)下來(lái)。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪,惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了,將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心,F(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。
童年就像火中的木頭,逝去的就永不還了。
四年級(jí)往事作文4
“啪啪啪,啪啪啪”當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí),臺(tái)下早響起了熱烈的掌聲,這讓我激動(dòng)得差點(diǎn)昏了過去。
這是一個(gè)國(guó)際比賽,媽媽老是對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真彈,這對(duì)你有很大的幫助!边@天我來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)主持人念到我的`名子時(shí),我倒吸一口涼氣,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),我看見了媽媽鼓勵(lì)的眼神,馬上就恢復(fù)了平靜。
我走到了舞臺(tái)中間,朝評(píng)委笑了笑,正準(zhǔn)備彈時(shí),我突然看見評(píng)委也朝我笑了一笑,這也給了我很大的勇氣,我便開始彈下了第一個(gè)音,因?yàn)榈玫搅斯膭?lì),我全程彈得特別精彩,一個(gè)錯(cuò)的音符都沒出現(xiàn),當(dāng)我彈完時(shí),臺(tái)下響起了此起彼伏的聲音。
我和媽媽等啊等啊,終于,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,這時(shí),我已經(jīng)是緊張得汗流浹背了,幾乎要窒息了,終于,評(píng)委念到了我的名字,“鄭律彤,金獎(jiǎng)。”我激動(dòng)得熱淚盈眶,這一個(gè)月的努力沒有白費(fèi),我在心里告訴自己。
在我一生中,我參加過許多比賽,不過我覺得這一次的比賽最美好,會(huì)令我終身難忘。
四年級(jí)往事作文5
時(shí)間過得飛逝,但往日敘事卻歷歷在目,記得那時(shí)候我們兄弟兩人的快樂現(xiàn)在手多么向往與憧憬!
陽(yáng)光明媚的上午,又是一個(gè)美好的一天。我玩著表姐為我剛買的積木玩具正癡癡入神,只聽得門鈴清脆的響了兩聲后爸爸高大的身影出現(xiàn)在我的面前,我面帶微笑,這是爸爸后面閃出一個(gè)瘦弱的男孩,有些熟悉卻又很陌生。
爸爸說(shuō)他就是老家來(lái)的`哥哥,看到他眼中的好奇。我騰出位置,示意他與我共同玩積木,從他眼中看出他分明在羞澀扭捏幾番后終于肯坐下來(lái)與我一起玩。
爸爸媽媽似乎對(duì)他很不錯(cuò),而我也漸漸與他親密無(wú)間。之后的日子總是他帶著我一塊玩,并且這么多年過去了他還跟我與當(dāng)年一樣嬉戲。盡管他十八歲了,而我也快上初中,年方十二歲。人生似乎進(jìn)入了一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。告別童年,邁入初中的日子還沒有準(zhǔn)備好卻有了許多期待;貞浲,快樂從內(nèi)心而發(fā)。如今,哥哥好像變了一個(gè)人似的,大概是因?yàn)樗赡炅税。而今天的幾個(gè)同年小游戲有讓我找到了童年的“激情”。正如歌中所唱:“我不想長(zhǎng)大”。哥哥卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“豪子,人要長(zhǎng)大,人越大煩惱就越多,責(zé)任也越大”。我默默的記在心中,望著遠(yuǎn)方,狠狠地想了很久。
四年級(jí)往事作文6
那些往事猶如樹上的紛紛樹葉,只要秋風(fēng)微微吹,那些記憶就再次返回到我的腦海中。
我今年九歲,我喜歡鋼琴,每當(dāng)我的小手在鋼琴上翩翩起舞時(shí),我的心里總有說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的快樂。
我喜歡打羽毛球,我喜歡在草地上揮灑著青春的汗水,說(shuō)實(shí)話,我每次打羽毛球都打不準(zhǔn),經(jīng)歷了許多挫折,最后我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,拍球,回球等等。終于戰(zhàn)勝了爸爸,我心里樂開了花。
我九歲,我喜歡騎單車。第一次我騎上去,這別扭那別扭,生怕摔下來(lái)。爺爺看到了,便一點(diǎn)點(diǎn)教我穩(wěn)住車頭,向前騎了一個(gè)半小時(shí)后,我終于學(xué)會(huì)了,每天都騎著單車在小路上奔馳著,舒適極了!
我特別喜歡閱讀課外書,每次那些知識(shí)都會(huì)一個(gè)個(gè)的走進(jìn)我的腦海中,成為我頭腦中的一員。
我喜歡在白紙上寫下我今天的趣事個(gè)傷心事,所以在我心里,白紙是我最好的.傾訴對(duì)象。
這就是我九歲時(shí)最喜歡做的事,童年的瞳孔沒收了我所有的無(wú)趣。
那些往事如同在大海里滾動(dòng)的浪花,要進(jìn)水里玩耍,那些往事就會(huì)與我一起玩耍。
四年級(jí)往事作文7
哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來(lái)。
“怎么了?怎么了?”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說(shuō):“你再不說(shuō),我就走了,不理你了啊”說(shuō)著我就慢慢地走開了。
“姐姐,姐姐,好,我說(shuō)!钡艿苤钢R子說(shuō)。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問“弟弟你到底在笑什么?”
“姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖。∨值孟褚活^豬。”弟弟說(shuō)著。我哈哈大笑起來(lái),“鏡子中的人是豬,那你就是豬。”
弟弟不解地問道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。
“因?yàn)殓R子中的人是你。
“為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒有那么肥啊!”弟弟摸不到頭腦。
“因?yàn)檫@是哈哈鏡!”
“哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語(yǔ)著。
“哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”
“這這……這我也不清楚啊!”
今天,我想到以往的這些舊事,我就會(huì)哈哈大笑,感覺以前的'弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩。現(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
四年級(jí)往事作文8
回首往事:往事是沉淀在記憶中的曲;曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢(mèng);從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚(yáng)的記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長(zhǎng)路,曲終人散,遙遙人生,半夢(mèng)半醒,凄凄生活,淚濕衣襟。因?yàn)槟,是點(diǎn)綴生命的信仰,因?yàn)槟,是裝飾生活的符號(hào)。
回首往事:在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,黃昏過后的路,那里是盡頭!黑夜里,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的`水珠,是牽掛是思念的淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無(wú)論步跡到哪里,心卻系!凌亂的文字,破碎的時(shí)光,在夕陽(yáng)下回首:那一場(chǎng)繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來(lái)祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因?yàn)槟悖щx去。在無(wú)法言說(shuō)的歲月里,什么也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白!
四年級(jí)往事作文9
每個(gè)人都有自己的童年,童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是去年中秋節(jié)放假期間,我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上,小姑說(shuō):“時(shí)間早得很,不如帶你們?nèi)莆r吧!”我和表姐立刻歡呼起來(lái)。車子穿過一片茂密的板栗林,來(lái)到一條深深的'峽谷,拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪,溪水清澈見底。
爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn),選擇水流緩慢,巖石旁邊且長(zhǎng)有水草的地方。我們選好了地方,便開始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,看似平靜的石頭邊上,聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個(gè)頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過去,不過沒想到,這蝦還真機(jī)靈,我的網(wǎng)子剛靠近它,它就立馬屁股一弓,身子一彈,沒影了,只在水面上留下道道波紋。
我沒有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中,沿著巖石慢慢前撈,撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提,哈哈,果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦,我們又用這種辦法撈了好多蝦,瞧那些小蝦,笨頭笨腦的,可愛極了!
這時(shí),天空下起了毛毛雨,我們提著一桶蝦滿載而歸,高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。
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