精選四年級(jí)小河的作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)小河的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)小河的作文 篇1
有人喜歡觀(guān)看波瀾壯闊的大海，有人喜歡玩賞水平如鏡的西湖，而我卻獨(dú)喜歡老家那條姿態(tài)優(yōu)美的小河。穿過(guò)茂密的樹(shù)林，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到小河邊。看！柳樹(shù)那多姿的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛是一位少女在河邊梳理著碧綠的長(zhǎng)發(fā)。河水川流不息，像一條翠綠的絲帶飄向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光照射在水面上，金光閃閃。水中的`太陽(yáng)不住地隨著波紋顫動(dòng)。我作在河邊，將雙腳伸進(jìn)水里。嗨！真涼！腳不停地?cái)噭?dòng)，河水濺了我一身，濺起的水花歡笑著、奔跑著跳進(jìn)河中。我又輕輕地用手捧起一群聚攏在一塊兒的小精靈，可不一會(huì)兒，它們又不知不覺(jué)地歡笑著跳入水中。嘗一下河水，涼爽爽的、清絲絲的，略帶點(diǎn)兒甜味。
岸邊，有許多千姿百態(tài)的石頭。瞧！這塊像波瀾壯闊的大海；這塊形似像老鷹；那著酷似沙漠黃昏；還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出名的石頭。這些石頭星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在清澈的河岸邊，為小河增添了幾分魅力。小河的絢麗多姿讓我陶醉，使我驚嘆，大自然怎么造就出這么美麗的杰作。
四年級(jí)小河的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北，是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，我家旁邊有條小河。
春天，小河中間彎彎曲曲的河水清澈見(jiàn)底，河道兩邊牛羊成群，垂柳成蔭，河堤兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，小蟲(chóng)兒在里面快樂(lè)地唱著歌。
夏天，河水嘩啦啦地流著，小魚(yú)兒歡快地在水中追逐，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谒墟覒�，河中央船�?lái)船往，忙碌地鳴著氣笛，風(fēng)吹著稻花香飄兩岸。
秋天，兩岸是忙碌的人群，稻田里，果園中全是金黃的果實(shí)，河中央漁民伯伯開(kāi)心地撒著網(wǎng)，一收網(wǎng)是一條條活蹦亂跳的肥肥的大魚(yú)。
冬天，河床見(jiàn)底，河岸旁的大樹(shù)也只剩下枝丫，小草也枯萎了，但是小河并不孤獨(dú)，因?yàn)樗兰磳?lái)臨的.又是一個(gè)熱鬧的春天。
我們的生活就像家鄉(xiāng)的小河多姿多彩，充滿(mǎn)了希望！
四年級(jí)小河的作文 篇3
夜深了，青蛙寶寶不喜歡黑夜，還 在不停地抱怨，月兒阿姨開(kāi)著船兒來(lái)到了天空，我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。
醒來(lái)時(shí)，我躺在小河邊，真神奇！小河和我上次在作文中寫(xiě)得模樣，這不正是我心目中的小河嗎？
藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河水里，染藍(lán)了河水，白白的云朵倒映在河水里為河水點(diǎn)了白點(diǎn)點(diǎn)兒，太陽(yáng)公公倒映在河水里，映紅了半片河水。這時(shí)的水就像塊布，彩色的布，上面繡滿(mǎn)了所有的東西！浸在河水中的鵝卵石真光滑，不像山石那樣有著尖尖的腦袋，它們有著光滑的，圓圓的小腦袋！仔細(xì)瞧！河里還 有些比小不點(diǎn)還 小的小蝌蚪，它們?cè)诤铀餁g快地游，岸上的大青蛙在荷葉叫了會(huì)，小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想：“這應(yīng)該小蝌蚪們的媽媽吧？”
遠(yuǎn)處，只大母鴨帶著群小鴨子前來(lái)游泳，它們看見(jiàn)了我竟然不害怕，有幾只膽大的.小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手，鴨子們?cè)谒型骠[了會(huì)后，邊悠閑地走了，不會(huì)，便消失地?zé)o影無(wú)蹤了！
“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜眼看，什么都消失了，我還 是我。原來(lái)切都是夢(mèng)��！但我真心希望，希望家鄉(xiāng)的小河更干凈！我們的母親河更清澈，家鄉(xiāng)的明天更美麗！
四年級(jí)小河的作文 篇4
在我家旁邊有一條小河，清澈見(jiàn)底，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪。它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
在這條小河里，生物并不多，只有零零散散在孤獨(dú)地游泳的小魚(yú)和幾只不時(shí)從石頭底下探出頭來(lái)的小螃蟹，此外別無(wú)它物。但是，河周?chē)惋@得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河，旁邊有著一大片灌木，簇?fù)碇^。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹(shù)，有一棵樹(shù)下還有一個(gè)兔子窩呢。就這樣，在樹(shù)木的映照下，在魚(yú)兒的嬉戲下，這小河顯得分外美麗。
如果下雨，這條小河就顯得更美麗了。沙沙的.雨落在河面，叮咚，叮咚，組成了一支美妙的音樂(lè)。雨打在水面上，雨打在綠葉上，雨打在石頭上，它們洗掉了塵土，以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫，周?chē)G樹(shù)紅花，河上竹筏小舟，讓這小河的風(fēng)景可與西湖相媲美!
夜深了，人們睡著了，魚(yú)兒也停止了活動(dòng)，一切都靜止了。只有小河彎彎，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪，它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
四年級(jí)小河的作文 篇5
我游覽過(guò)不少地方，它們雖然景色美麗，但都比不上我外婆家旁邊的那條清澈見(jiàn)底的小河。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，她把手一揮，頓時(shí)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河蘇醒了，凍結(jié)小河的冰也融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛在為春姑娘唱歌。小魚(yú)又來(lái)到河里玩著捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，有許多小朋友和大人一起來(lái)到了小河邊，小朋友在水里玩耍，大人在釣魚(yú)。你看，春天的小河美麗吧！
夏天，小河更受人歡迎了，小鴨子在小河里“嘎嘎”游泳。螃蟹和小蝌蚪在玩游戲，螃蟹用夾子夾小蝌蚪，小蝌蚪一會(huì)兒游到左邊一會(huì)兒游到右邊。螃蟹生氣了，用夾子拼命地去夾小蝌蚪，可是沒(méi)抓住，只好放棄。小朋友在河里歡快的游泳。你看夏天的小河熱鬧吧！
秋天，小河更美麗了。小河旁的楓葉像紅色的'五角星，風(fēng)輕輕吹過(guò)，紅色的楓葉像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的落在小河上，這給小河增添了生機(jī)。有一些小朋友在小河旁玩耍，你看，他們玩得多開(kāi)心啊，你看秋天的小河迷人吧！
冬天，冬爺爺給大地?fù)Q上了白色的衣裳，小河被雪給凍住了，許多人說(shuō)：“這討厭的冬天，又把我們這條美麗的小河給凍住了！”樹(shù)和房子都穿上了雪白的綿襖，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，他們玩得有多開(kāi)心啊！
小河，你的每一滴水都永遠(yuǎn)記在我心中！
四年級(jí)小河的作文 篇6
我家附近有一條小河。
還記得小的時(shí)候，雖然家里有洗衣機(jī)，但是媽媽偶爾還是會(huì)約上隔壁家的阿姨一起到小河邊去洗衣服，一邊洗一邊拉家常。那時(shí)的小河，河水非常清澈，要是你沒(méi)有搞出大的動(dòng)靜，悄悄靠過(guò)去，興許還能看到水里游動(dòng)的小魚(yú)呢！小河的兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草，有的草長(zhǎng)得太茂盛了，已經(jīng)彎下腰垂到了小河里，那就成了蝌蚪、小蝦的游樂(lè)場(chǎng)，頑皮的孩子伸手撈一把，總能收獲一兩只小玩意兒。
可是現(xiàn)在，我放學(xué)經(jīng)過(guò)小河邊，幾乎都是跑著過(guò)去的.。不是我想趕著回家完成家庭作業(yè)，也不是我要趕著回家?guī)湍棠套黾覄?wù)，是因?yàn)樾『永锷l(fā)出的刺鼻的氣味太讓人受不了了。不只是我，所有人都對(duì)小河有了很大的意見(jiàn)，就連小魚(yú)小蝦都不在里面生活了。
小河發(fā)生這樣的變化，最主要的原因就是住在小河周?chē)娜思野鸭依锏睦乖诤舆叄瑒傞_(kāi)始只有一兩家人這樣做，后來(lái)漸漸地大家都這樣了，小河邊像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多，垃圾腐爛后流出的臭水進(jìn)入了小河，甚至有的垃圾垮進(jìn)了小河，小河的水也就變得臭臭的了。
人與環(huán)境是互惠互利的，我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境帶給我們清新美好的享受；我們破壞環(huán)境，環(huán)境則返還我們臟亂不堪、臭氣熏天。真懷念以前的小河啊！在此，我想請(qǐng)求小河周?chē)娜思遥赫?qǐng)大家手下留情，別再把垃圾倒在小河邊了，還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境！
四年級(jí)小河的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，家鄉(xiāng)色物如畫(huà)，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。可最美的還是村子的前面那一條月牙一樣的小河，河水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，一年四季都富有生機(jī)。
春天，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條垂在河面上，像一位慈愛(ài)的母親撫摸著娃娃的臉。小河兩岸的粉紅色的桃花開(kāi)了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，花瓣撒滿(mǎn)小河，好像給小河穿上了一件花衣服�？蓯�(ài)的小蝌蚪，活蹦亂跳的小蝦米，還有只會(huì)張嘴卻不出聲的`小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去，讓小河顯得更加生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，知了在樹(shù)上快活地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在祝賀夏天的到來(lái)。小河在給知了伴奏：嘩啦啦嘩啦啦……孩子們“撲通撲通”地跳進(jìn)小河里，小河很歡迎我們的到來(lái)，用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒�、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的小河，成了我們的樂(lè)園。
秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃黃的落葉飄到水里，好像給小河穿上了一件黃衣服，讓小河增添著不少美麗的色彩。
冬天，小河像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風(fēng)，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……
我愛(ài)我家鄉(xiāng)門(mén)前的小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，春夏秋冬都像一幅幅美麗的畫(huà)卷。
四年級(jí)小河的作文 篇8
小河是美麗的，小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的境界。 你們想過(guò)沒(méi)有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會(huì)怎么樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水，只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的`小草痛苦的呻吟著："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著人類(lèi)即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4，沒(méi)有了水，一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒(méi)有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我會(huì)告訴你是人類(lèi)！人們總以為水資源多而不知道節(jié)省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個(gè)人從小事做起，去節(jié)約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗！
四年級(jí)小河的作文 篇9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的小河冰雪消融，變得楚楚動(dòng)人，美麗無(wú)比。
早晨，當(dāng)天空露出魚(yú)肚白時(shí)，小河還很平靜。這時(shí)一縷晨光灑在水面上，�。⌒『有褋�(lái)了，沉睡了一夜的小河動(dòng)了起來(lái)，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，河面立刻泛起一層層波紋，像一條條銀蛇在擺動(dòng)。魚(yú)兒在水中嬉戲追逐，還不時(shí)吐著晶瑩的水泡，有些魚(yú)兒玩累了，把頭露出水面，去欣賞大自然迷人的風(fēng)光。
春天的小河清澈見(jiàn)底，河底的水草絲絲可見(jiàn)。我情不自禁的將手伸進(jìn)水里，陣陣涼意傳遍全身。河岸上的柳樹(shù)像一個(gè)愛(ài)打扮的姑娘，對(duì)著明鏡似的湖面梳理自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。岸邊的迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，仿佛在告訴人們春天來(lái)了。
中午，溫和的陽(yáng)光照得人渾身暖洋洋的，站在河岸邊的人們迎著早春的微風(fēng)，哼著悠閑的小調(diào)，愜意極了。
晚上，喧鬧了一天的小河沉寂了。兩岸的霓虹燈此起彼伏的閃耀著，將小河裝扮地更加迷人。悠閑的.人們沿著河岸散步，呼吸著早春帶來(lái)的新鮮空氣，心情愉悅無(wú)比。等人群漸漸散去，小河才伴隨著清幽的月光漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
��！春天的小河是那么的美麗多彩，那么的迷人。它是春天的象征，每當(dāng)看見(jiàn)魚(yú)兒在水中歡快的嬉戲，柳枝在水面上迎風(fēng)搖擺，我都會(huì)從內(nèi)心里發(fā)出一句話(huà)：“我愛(ài)你，春天的小河！”
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