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    假如我是神筆馬良作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:55:50 400字作文 我要投稿
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    假如我是神筆馬良作文400字(精選11篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是神筆馬良作文400字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假如我是神筆馬良作文400字(精選11篇)

      假如我是神筆馬良作文1

      假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的。

      有一次,我看到了一個(gè)乞丐,那些路人都當(dāng)他不存在,不過被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說:“謝謝你,小伙子。你是我的恩人!”我微笑著說:“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐說:“原來我一直沒有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認(rèn)真去找份工作!

      我還幫了許多人,有幫迷路的.小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……

      我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個(gè)事,就派士兵把我抓了,不過,我在大牢里畫了個(gè)門還是出來了。

      大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因?yàn)樗{我說,他會把村里人殺了。我想了個(gè)法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說船太慢,我就畫風(fēng),船就變得非?。大官說:“太快了,停下!”我不聽,風(fēng)刮得越來越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。

      我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。

      假如我是神筆馬良作文2

      假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動(dòng)物,和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!

      我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美!人們出來一看,夸我是個(gè)小畫家,竟然能把世界畫的'這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的教室畫上一盞燈,為操場畫上小草小花……我還會為災(zāi)難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會為沙漠的每個(gè)地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。

      總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!

      這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!

      你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。

      假如我是神筆馬良作文3

      現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了,我無法忍受了,不要再去破壞森林了!不要再伐樹了。

      如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一場沙塵暴,讓人們記住教訓(xùn),懂得珍惜森林。

      如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一座山,給人們一個(gè)考驗(yàn),看他們會不會去伐樹木,如果他們再去伐樹木,我會畫洪水把他們的家園沖毀,讓他們無家可歸。

      如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一棵樹,看他們是傷害這棵樹還是盡力保護(hù)這棵樹,不讓別人去傷害它,讓它健康地活著,每個(gè)人都來觀看,它是僅有稀奇的樹,讓人們嘆氣、會自責(zé)不保護(hù)好這所有樹林。

      如果我是神筆馬良,我放心地拿起神筆,給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹木,使人懂那里是多么珍貴,以后他們都不會再去伐樹木了。這樣使地球更加美麗。

      假如我是神筆馬良,我會那起筆,在紙條上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”幾個(gè)字給人們,要好好珍惜。

      “臭丫頭!想什么呢?”媽媽和叔叔沖我發(fā)火,我再一次從夢境中走出來。

      我真的想對人們呼吁:“不要再伐樹木了,要不然,你們對最后一棵樹都不放過嗎?如果真是這樣,那大自然給你們的罪過是出乎意料的.呀!什么泥石流,什么沙塵暴這些自然災(zāi)害都是對人嚴(yán)重的懲罰。

      假如我是神筆馬良作文4

      我想成為許多卡通人物。比如機(jī)智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴,還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂一家人,但我最想成為能畫出世界萬物并可以造福人類的神筆馬良。

      假如我是神筆馬良,我先要畫出一條條清澈的小河,把小河?jì)寢審奈鬯薪饩瘸鰜,還小魚小蝦一個(gè)美麗的.環(huán)境,還小兔小鴨一個(gè)明亮的鏡子,讓人類有一個(gè)美好的生活。

      我還要畫出一片片清新的空氣,讓人類呼吸到新鮮的空氣,也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。

      我還要畫出許多郁郁蔥蔥的大樹和一片片綠油油的小草,讓大地披上綠色的新裝,又能美化環(huán)境,讓小鳥又能在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,讓他們在森林里生息繁衍,也讓人類在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。

      我還要畫出一片片肥沃的土壤,讓農(nóng)作物和果樹在這里生根發(fā)芽,然后讓它們長成參天大樹,長出豐碩的果實(shí)。有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥,讓果園和農(nóng)田又有碩果累累的景象,讓果農(nóng)和農(nóng)場主們又發(fā)出一聲聲歡笑。

      我希望以后有這樣神奇的畫筆讓世界更美麗!

      假如我是神筆馬良作文5

      假如我是神筆馬良,我會在我的畫布上畫上一座座高在整潔的樓房,一張張平穩(wěn)的課桌,一間間溫暖的教室,送給玉樹的小朋友們。讓災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。

      假如我是神筆馬良,我會畫許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物,讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復(fù),變得更加健康,不再被病魔困擾。

      假如我是神筆馬良,我會為我們的地球媽媽畫上許多棵茂盛的大樹,讓空氣更加清新,讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。

      假如我是神筆馬良,我會為南方的小朋友們畫上漫天飛舞的大雪,讓他們也可以看到下雪的`樣子,和我們一起分享快樂。

      假如我是神筆馬良,我會為玉樹的災(zāi)區(qū)兒童們畫衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物,希望他們能夠樂觀的面對每一天,每天都開開心心的。

      假如我是神筆馬良,我會畫出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板,讓地球變得更加節(jié)能。

      假如我是神筆馬良,我會畫出一些標(biāo)語牌,在上面寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。讓這句話時(shí)刻提醒著人們,講文明,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的地球媽媽更加美麗。

      假如我是神筆馬良,我會畫出許多對人們有益的東西,使人們從此生活更加美好,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

      假如我是神筆馬良,我會畫出……

      假如我是神筆馬良作文6

      假如我是神筆馬良,我會把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了,農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會被這些可惡的蝗蟲給吃光了。

      我畫出一架飛機(jī)在農(nóng)田上巡邏,如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲,我立刻噴出我畫的殺蟲藥,灑在農(nóng)田上,不過一會兒,蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了!我高興的跳了起來!

      我正在得意的想:現(xiàn)在蝗蟲被我消滅了,看你們以后還敢來這里搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音,我往前一看,又是蝗蟲,我心想:怎么又來了這么多蝗蟲,這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊,對了,我把農(nóng)田畫成了一張大網(wǎng),農(nóng)田有多大,這張網(wǎng)就有多大,這樣,一下子就把所有的蝗蟲全部網(wǎng)住了,然后再殺死它們變成肥料撒進(jìn)農(nóng)田。我松了一口氣,我又把大網(wǎng)還原畫成了農(nóng)田,所有的糧食很快就可以收獲了!

      所有的農(nóng)民都看見了我做的.事,農(nóng)民伯伯都十分感謝我,他們都叫我留下來,有的還給我許多的水果,我對他們說:“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯,讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲吃掉,讓蝗蟲消失永遠(yuǎn)不要在地球上出現(xiàn)!”

      就這樣我又向著另一個(gè)農(nóng)田飛去,準(zhǔn)備消滅下一片蝗蟲!

      假如我是神筆馬良作文7

      假如我是神筆馬良,我會用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……

      我會去田野里,拿著神筆,看著農(nóng)民們頭上的汗珠,沾上一滴,開始長篇大論地畫出栩栩如生的農(nóng)民,畫出他們種的農(nóng)作物,讓農(nóng)民們不會在熊熊烈火般的陽光下,為了種幾粒米而不惜一切代價(jià)的辛勤付出,讓他們也有回報(bào),讓他們也有休息的時(shí)間。

      假如我是神筆馬良,我會讓山區(qū)的人們也像城市里的'我們一樣,有著豐富的物產(chǎn),過上幸福快樂的生活。我會用神筆為他們畫一件件漂亮的衣服,畫出一個(gè)個(gè)潔白而又整齊的教室,畫出一套套新的文具,讓他們有溫暖的棉被,舒適的大床,回味家的感覺,讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。

      假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出美好的天氣,不再有暴風(fēng)雨,龍卷風(fēng)等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水,我會用神筆制止它,不讓老百姓受害。

      假如我是神筆馬良,我會幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折,讓世界充滿愛。

      假如我是神筆馬良,我就會創(chuàng)造美妙的一切……

      假如我是神筆馬良作文8

      假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都能夠去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們能夠在火星上生活。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。

      假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的.裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每一天都能看見藍(lán)天白云。

      假如我是神筆馬良......

      假如我是神筆馬良作文9

      假如我是神筆馬良,我要專門畫一些稀奇古怪的東西,不但對社會有利,還能為人們減輕壓力。

      你們先來看我畫的“機(jī)器狗”,它的體內(nèi)有一個(gè)智能芯片,它還能跟你講話聊天,還能跟你講笑話、做游戲。讓你的生活多一些樂趣。當(dāng)你有煩心事,它還會給你一些好的建議,就像你有一個(gè)值得信賴的好朋友。

      接著再來看看我想畫的“功能神衣”。這個(gè)雨衣有好幾種功能,如果我們這里下起了大雪,你也不用怕冷,因?yàn)槲业摹肮δ苌褚隆蹦軌驇椭泸?qū)除寒冷,它有一個(gè)紅色的按鈕,按下去,就會有一個(gè)模擬太陽的小太陽,照得我們暖烘烘的',就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

      緊接著一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子,一上市就供不應(yīng)求。為什么呢?因?yàn)樗鼘τ谏习嗳藛T來說是非常有用的,有了它,上班人員上班再也不用擔(dān)心堵車,因?yàn)榇┥纤,速度就像飛人一般,根本不用擔(dān)心上班遲到的問題,因此一上市便供不應(yīng)求了。

      最后,就是我新畫的“天地汽車”,那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛,在地上的時(shí)候翅膀收起來,在天空時(shí)翅膀就會自動(dòng)伸展出來,是不是特別的洋氣。

      如果我真的是神筆馬良,那該有多好呀!

      假如我是神筆馬良作文10

      咦?我的床頭怎么有一支筆?嘿嘿!正好想畫畫。我拿出紙,畫了一只可愛的小白兔,剛畫好,突然,從紙上蹦出了那只小白兔,把我嚇得從椅子上摔了下來。原來,這是一支神筆,我要用它描繪出多彩的世界!

      我給自己畫了一對翅膀,飛上湛藍(lán)的天空,仔細(xì)地觀察著四周的情況……飛著飛著,呀!我被眼前的一幕驚呆了,地面上出現(xiàn)了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動(dòng)物都焦渴而死……我頓時(shí)也覺得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起畫筆,手忙腳亂地畫了一大片云雨。只見電閃雷鳴,隨著人們震耳欲聾的歡呼聲,大雨傾瀉而下……嘩啦啦,嘩啦啦,小河又歡快地唱起了歌,樹木也慢慢地開始發(fā)芽,長葉。大地也恢復(fù)了以往的生機(jī)……

      對了!看著這些瘦骨如柴的人們,我突然想起了旱災(zāi)時(shí)他們饑渴難忍的樣子,我趕緊畫了許許多多各種各樣的佳肴,分給這些饑餓的人們。人們剛拿到食物,就開始狼吞虎咽起來。在這時(shí),我還畫出了一條條新的生命,送給那些逝去的人們。

      只要我們心中有愛,就算你的'筆不能像馬良的神筆一樣神奇,但只要你的心在愛的身邊,我們就能畫出美好的明天!

      假如我是神筆馬良作文11

      星期天,媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫,我非常高興,如饑似渴地看起來,當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽催我睡覺了,我依依不舍地放下《神筆馬良》,邊睡邊想:如果我是神筆馬良,那該多好啊。不知不覺地,我睡著了……

      “小姑娘,快醒醒。”一個(gè)聲音把我驚醒了,我抬頭一看,一位老爺爺站在這里,對我說:“從今以后,你就是神筆馬良了,我希望你用神筆去為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)!闭f完,老爺爺就不見了,地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下,一架飛機(jī)出現(xiàn)了,于是,我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。

      當(dāng)我在飛機(jī)上看到一片片沙漠時(shí),我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的'小溪和一只只駱駝。

      當(dāng)我來到災(zāi)區(qū)時(shí),我用神筆畫出了堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。

      我還去了許多地方,幫助人類干了許多事情,直到天黑了,我才回家,我明天還要去幫助人類。

      “丁零零,丁零零”,鬧鐘響了,我醒了過來。。偛攀且粓鰤舭!我想:世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,才能把我們手中地筆變成真正的神筆!

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