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[經(jīng)典]校園作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園作文400字 篇1
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們收集快樂的地方,今天,我就向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
從學(xué)校的三色大門一進去就能看見很多知識小欄板,當(dāng)然最吸引你眼球的還是那塑雕像,小男孩手中拿著一本書,而另一個小女孩則手托著一只白鴿,他們的下面寫著兩個金黃的大字“希望”,意思是向我們這些孩子灑下希望的陽光。雕像的后面就是一大塊綠色的操場,操場上面有一條紅色的.跑道,還有單杠、雙杠和乒乓球臺。下課的時候,孩子們在操場上嬉戲,是它給了我們健康的體魄。
在往東走則可以看見一排排整齊的法國梧桐,夏天的時候,枝葉繁茂的法國梧桐穿上綠色的大意為孩子們遮住火辣的陽光,而自己卻默默的在那里“流汗”。
接著就能看到玻璃是藍寶石色,瓦片是白色的教學(xué)樓了,它一共有五層高呢!進入教室,映入眼簾的是潔白如雪的墻壁和一套套擺放整齊的新桌椅,還有教學(xué)彩電等高科技設(shè)備。一至三樓都是教學(xué)樓層,上面的二層樓有的是美術(shù)室,有的是電腦室、音樂教師和英、樂美三科老師的辦公室。沒當(dāng)你走進這棟教學(xué)樓總能聽見朗朗的讀書聲,歡快的歌聲或清脆的笑聲。
細心的你可能注意到操場右側(cè)的墻壁上畫滿了關(guān)于運動的圖畫,這可是我們校園的一道亮麗的風(fēng)景喲!運動帶給我們快樂,給予我們健康。
校園詩美麗的花園,校園詩美麗的天堂,更是我們學(xué)習(xí)知識、放飛夢想的海洋!讓我們珍惜這美好的校園時光吧!
校園作文400字 篇2
星期四的下午,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的噴泉。聽到這個消息,同學(xué)們特別高興。
這座噴泉座落在校園的中央,水池是云朵形的,噴水池是用白色的瓷磚砌成的。水池中央有三座高大的假山,中間的一座最高,像一位偉大的老師,旁邊兩座假山較低一些,像兩個聰明的同學(xué)在聆聽老師的教誨。兩座假山中間有一座小橋,好像是為了讓山里的人們隨意通行。假山上裝有幾根金色的水管,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
“嘩”的'一聲,噴水管開始噴水了,噴出的水有的像一朵大蘑菇,有的像蘋果,有一個較高的水管把水噴到了高大的假山上又流了下來,讓我們想來李白的那一句詩,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,有的水像銀裝舞女翩翩起舞,有的水像一朵盛開的玫瑰花,還有的水像一對美麗的蝴蝶翅膀,一陣涼風(fēng)吹來,水珠飄到我們的眼睛里,感覺特別涼爽.......
這座美麗的噴泉,是學(xué)樣一道亮麗的風(fēng)景,給學(xué)校增添了幾分神秘色彩,讓學(xué)校變的更加美麗,更加干凈,我喜歡校園里的噴泉.
校園作文400字 篇3
光陰似箭,歲月如梭。時光匆匆?guī)易哌^三個春秋,沒有留下一點痕跡,甚至讓我感到懷疑:三年就這么過去了?如今,我已經(jīng)是快步入四年級的學(xué)生了,成了一、二年級的小學(xué)弟、小學(xué)妹們眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那個甩著倆小辮,剛踏入新學(xué)校時的我,誰都會笑出聲吧?
一年級,期初考試,我還清楚地記得,我沒有考好,現(xiàn)在再回想,那可能是我一至三年級考試成績最不理想的一次。那時,學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)比比皆是,我認為我已被擠入了差生的隊伍。如果班級是一個浴缸,那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)就是一條條渾身閃著光的`金龍魚,而我,只是一條小丑魚。
二年級,我明白自己的成績已經(jīng)被班級學(xué)習(xí)好的同學(xué)遠遠地甩在了后面。我開始努力,別人玩耍,我看書,背課文。就這樣,我的付出終于等來了好的結(jié)果。但是我一刻也不能放松,始終保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持穩(wěn)定的成績。
三年級,又上了一個新臺階,只能用更多的時間學(xué)習(xí),原因是我們這個年級要參加全州的統(tǒng)一考試,我還要加倍努力,努力、再努力……
三年,三年的學(xué)習(xí)和磨練,讓我擺脫稚嫩,告別浮躁,再也不是剛進學(xué)校的天真女孩了。在以后的學(xué)習(xí)道路上,無論遇到什么樣的困難和坎坷,我都會勇敢面對,闖關(guān)永無止境……一定會贏,為我加油吧!
校園作文400字 篇4
今天,我們正在興致勃勃聽著老師精彩的講課。突然,天空漸漸暗了起來,整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中,班級的同學(xué)們驚慌失措,都以為是“世界末日”。 說時遲那時快,大雨連天,雨嘩嘩地下著,瓢潑似的,窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然,一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前,喜歡數(shù)學(xué)的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播,果然名不虛傳。此時的校園里,一片沉靜,雨就在我們剛要下課時戛然而止了,走出教室一看 :
雨后的校園別有一番美景:來到操場上,操場中間是一片寬大的草坪,綠油油的`草兒在雨水的沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩,一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來,頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯,風(fēng)吹過,泛起點點漣漪,漂亮極了!不一會,太陽出來了,水晶地毯在陽光的映 襯下,猶如鑲嵌了一道金邊,煞是好看。這時操場上已經(jīng)人山人海了,不知道大伙兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨后校園的。正當(dāng)大家沉醉時,鈴聲清脆地響 遍了整個校園,最有趣的是,孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走,從樓上望下去,好似成百上千的繽紛花朵,操場上頓時成了一片歡樂的海洋, 那么惹眼,那么迷人。再定睛看看天空,西邊霎時出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫那么和諧,宛如一條彩橋橫跨天邊,為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風(fēng) 景。
美麗的雨后校園,真讓人流連忘返啊。
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