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    問的作文400字

    時間:2024-09-25 17:15:29 400字作文 我要投稿
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    問的作文400字6篇【集合】

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的問的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    問的作文400字6篇【集合】

    問的作文400字 篇1

      關愛是一種友情,關愛是一種親情,關愛是生活中不經(jīng)意的一句話,關愛也有可能是生活中不經(jīng)意的一個動作。關愛也可能是……

      返校的那天上午,在做好一切準備以后。我卻在昨天晚上吃壞了肚子,上吐下瀉疼痛不止。在經(jīng)過一天的休息后,我的.肚子也慢慢恢復了。在高速公路上馬上就要到校園了,我心里一直默默的想:我進教室了同學們肯定歡迎我,但是估計我在家里休息的日子里沒有人為我想著吧。

      進了教室同學們非常歡迎我,下了課左萬鑫、王詩堯和苗家興不約而同的向我走來,他們異口同聲的對我說:“趙佳碩,你在家里吃什么好吃的了怎么上吐下瀉,肚子好了沒,還疼嗎?”我聽了心里很感動,想不到有人還記著我。我對他們說:“好多了,不過還是肚子疼!薄耙浀枚喑运幣叮∷幉荒芡!”左萬鑫風趣地說!皩α!第二篇大學我放在了你的櫥柜里。”王詩堯說。我心里又想:想不到王詩堯還掛念著我,把大學放進了我的柜子里,沒有給老師。

      晚上,回到宿舍吃完藥后,突然感覺很想吐來到水房。我們班值崗的小紅帽—張盛羽看到我不舒服,一邊詢問我一邊輕輕拍著我的背。他說:“你怎么還不舒服啊!記得每天吃藥!蔽一氐剿奚,躺在那里。不一會兒張盛羽過來了,看了看我沒有事了就放心的走了。

      自從那天后,心里有一種說不出的感覺,可能這就是關愛吧!


    問的作文400字 篇2

      星期二的下午,學校組織我們到敬老院去參觀慰問。

      天氣開始轉(zhuǎn)冷,可我們的校車一到平洲敬老院,就受到了老人們的熱烈的歡迎。我們來到演出場所,笑容可掬的老人們安靜的坐在了臺前。舞臺上是我們的主持人在報節(jié)目。老人們衣著整潔,坐得也整整齊齊,認真地聽著……

      節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是我們的同學演出“拉丁舞”,小演員們那些熟練優(yōu)美的舞姿,取得了爺爺奶奶們的喝彩。我看見了不少老人家的手腳也跟著音樂的節(jié)拍動了起來。接著是“口風琴”演奏。老人們的臉上露出了欣慰的發(fā)自內(nèi)心的笑容。精彩的時裝表演開始了。演出的同學都穿著漂亮、時尚的衣服,擺著優(yōu)美的.姿勢走向老人們……我看見老人們笑逐顏開,那些蒼老的面容也變得年輕了許多。我們的慰問演出結(jié)束后,我們把全校同學的一片心意捐給了老人家。

      敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人的一生都要走過童年、青年、中年、老年,而我們現(xiàn)在正擁有快樂的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相處、生活開心,天天都擁有那真心的笑容,我們今天帶去的歡樂能伴著他們度過每一天。

    問的作文400字 篇3

      棵棵翠竹如筆直畫筆。

      一日復一日,一年復一年。生長在時光的流里。

      在大地上令人敬佩。

      我,就是問天問地的問客。

      我就是經(jīng)常去問竹的,靜靜地問其生長,緩緩地問其青翠,細細地問其清幽。

      我常常去問翠竹的。問它的生活,問它的歷史,問它的容貌,問它是用一種什么樣子,走出了時間的流逝?問它是用一種什么樣的態(tài)度承受過去的洗禮?我也去問它為何那么堅持,也問它為何可耐得住時間的空虛,為何身子挺得那樣的筆直,為何你有那樣好的.氣度,寬容地將一些小蟲爬進自己的身子做窩,大度地讓野蠻的人類砍伐你那翠綠的身子。

      竹本是一個很堅強的植物。竹站在懸崖絕壁上也毫不退縮,永遠是筆直的站在那,一動不動,永遠。

      他非常的寬容大度。蝴蝶累了停在上面,野獸累了在腰下打個盹,鳥兒來了在上面做

      個窩。而且竹子的一身都是寶。竹子,既是造紙的原材料,也是可以用來編竹籃,可以用來

      做竹筒飯,更是泰國用來建房子的。用竹子建的房子冬暖夏涼。更奇怪的是竹子還可以入藥,

      當然也可以吃啦!

      我是一個問天問地的人,當然也會有人來問我……

    問的作文400字 篇4

      眼鏡框下一雙閃亮的眼睛,紅紅的嘴巴像涂了口紅,細長的腿顯得姐姐個子很長。姐姐是個大美人,也是一位學霸,可是她對我卻愛理不理。

      早晨,我和姐姐倆人一起去院子里摘棗?粗@子里大大小小的棗子,我好奇地問:“棗子有什么維生素?”“好像有……呃……我不知道!”姐姐轉(zhuǎn)過頭,臉上的表情翻臉比翻書還快!拔梗〈笤缟系,你又生氣!”我聽了頓時怒氣沖上腦門。姐姐每次都這樣,我問這兒,她回不知道,我問那兒,她還回不知道,真是個一問三不知的姐姐。

      那次我一個作業(yè)不會做,趕緊去找姐姐:“姐!這題怎么寫,快開門,快開門!”“小笨豬,過來我教你寫!”姐姐拉我進房間,開始講解,“先用x+3,這是題目,后面自己解開……”姐姐突然停了,表情慢慢的凝固起來,像一塊鐵板。十分鐘,半個小時,她的表情一直沒變過。突然她嘆了口氣:“哎呀,就這樣吧,你自己算去!笔裁?我還以為她今天要幫我解答呢,誰知道又恢復一問三不知了。

      還有次,姐姐突然對著手機笑了,平日里那個嚴肅,面無表情的她居然笑了,露出潔白的牙齒,嘴角也微微翹起,燦爛、天真,有那么一瞬間,我很喜歡她!昂!有什么好玩的事?分享分享!蔽覐男〗憬闩赃吤俺鰜怼!皼]……沒什么!”姐姐有些心虛,嗓子就跟啞了一樣,像一個不誠實的'小朋友緊張起來,什么話都說不出來了。我就知道會這樣。

      我的一問三不知的姐姐啊,我可真想知道你在想什么?

    問的作文400字 篇5

      蘇聯(lián)女英雄卓婭和她的弟弟舒拉之間,常常有這樣的對話:

      “你做什么呢?”

      “代數(shù)。算不好這個題。”

      “來,我算給你看!

      “不用,我自己想想吧!

      半點鐘過去了,一點鐘過去了。

      舒拉氣憤地說:“我睡覺去了!答案在這里。你看,我放在這里了。”

      算題的'答案在旁邊放著,伸手就可以取來,可是卓婭連看都不往那邊看。

      所以,他們的母親回憶說:“只有我和舒拉知道,卓婭的優(yōu)秀成績是怎么來的!

      “延安五老”之一的謝覺哉說,在英、法、俄等許多語言里,“學習”的詞義都是“反復地做”,而學習光靠反復是搞不好的,我們漢語把“學習”和“問難(nán)”結(jié)合起來,組成“學問”一詞,是一個很了不起的創(chuàng)造,把“問”放在“學”的下面,尤其深刻。

      在學習中,沒有疑難就沒有進步;遇到疑難,隨口就問,即使得到正確的回答,也不會有很大的收獲。因為這是將疑難問題推給別人去解決,自己并沒有動腦筋,這就像一個人不吃飯,直接喝營養(yǎng)液,自己不去消化,反而營養(yǎng)不良一樣。如果碰上難題后自己先思考,實在想不出來了,再向別人請教,請教也不是問答案,而是請別人給自己提示思考的方法。這樣,自己就能學到真本領,頭腦也會越來越靈活。

    問的作文400字 篇6

      蠶兒吐絲是為了什么?

      是為了無窮無盡的贊美嗎?它吃的是澀口的桑葉,吐出來的是潔白無暇的蠶絲,當它們的蠶絲被收走后,當人們穿上蠶絲的衣服時,都會從口中提到蠶絲的干凈和柔軟,對它贊不絕口,小學生造的句子里也常?滟澬Q絲被或衣服。但每當說話聲音出現(xiàn)在它們旁邊時,它們一定會覺得,這又有什么呢?不過是它應該做的罷了。

      蠶兒吐絲是為了什么?

      是為了能夠舒舒服服地住在這白色柔軟的屋子里過安逸的生活嗎?

      可是,當它好不容易吐了絲,結(jié)了繭,造了新家,當它在屋子里安穩(wěn)的`住上幾天,大自然就開始召喚它們了,它們便從安穩(wěn)的家中破繭而出,過不了多久,繭兒就因為人類的頑皮而劃上了一個短暫的句號。

      蠶兒吐絲是為了什么?

      是為了得到他人的關注嗎?

      小朋友們都想去看蠶,并約定到了蠶兒吐絲那一天,看一看哪一個吐的蠶絲更潔白,美麗,那一只平凡的小蠶連同蠶繭被保留下來。

      蠶兒吐絲不是為了他人的贊美,也不是為了安逸的生活,更不是為了引起別人的注意,而是為了奉獻,為了讓人們過上幸福的生活。

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